Что такое анскулинг и как он отражается на любознательности ребенка?
Анскунлинг – это форма обучения ребенка, которая на законодательном уровне не подтверждена. Она представляет собой свободное обучение, часто в домашних условиях. Для многих такой вариант крайне странен и необычен: родители не понимают, как ребенка можно не водить в школу, ведь это то место, где ему дают важные знания.
Однако давайте по-честному: далеко не все знания, предоставляемые в школе, полезны и необходимы. Более того, очень часто ребенку вообще не интересно то, что по программе. Стоит ли заставлять?
Каждый родитель, безусловно, отвечает на этот вопрос сам. Но по собственному опыту скажу, что «заставлять» - не лучший метод. Он вообще нисколько не мотивационный и может навсегда отбить у ребенка стремление к познанию.
В чем же суть анскулинга?
В том, что все в этой форме обучения основано на инициативе ребенка. Он развивается, но только в том направлении, которое ему интересно. Читает то, что ему интересно. Учит тот язык, который ему интересен.
Вы, скорее всего, спросите: «Да, но что делать, если моему ребенку вообще ничего не интересно?». Это говорит лишь о том, что его слишком много заставляли. У него попросту пропала мотивация, которая возникает в случае искренней заинтересованности. Ребенок по своей природе не может быть ленивым и незаинтересованным. Это происходит тогда, когда его обучают против его воли.
Например, он хочет спать, а мама настаивает на том, чтобы продолжить учить английские слова. Будет ли этот ребенок любить язык? Вряд ли. С остальными предметами так же.
«Я вообще не заставляю своего ребенка учиться. Для многих родителей это кажется какой-то дикостью, они считают, что я воспитываю безответственного человека. Но если сравнить их детей и моего – разница очевидна. Мой сын всегда учит только то, что ему по-настоящему интересно. Я поощряю его интерес. В итоге тема изучена не поверхностно, как обычно происходит в школах, а глубоко», - делится опытом анскулинга Вероника
Анскулинг – то, на что идут немногие родители. Однако те, кто решаются, в корне меняют свое отношение к образовательному процессу. А что вы думаете об этой форме обучения?
С уважением, Ваш психотерапевт, специалист по межличностным отношениям, Чурина Юлия.