Углублённая математика и экономика, основы предпринимательской деятельности и налогообложения и даже встречи с реальными бизнесменами - всё это ждет учеников бизнес-класса школы №29. Это региональный проект, апробация которого стартовала в прошлом году с открытия четырёх классов. Сейчас проект расширяется, и вот уже 18 муниципалитетов запустили бизнес-классы по всему региону. Как создать свой стартап? С чего начинается финансовая грамотность? Как правильно планировать своё дело? Ответы на эти вопросы на протяжении ближайших 2 лет обучения будут искать 25 учеников бизнес-класса из 29 школы, которая в этом году также присоединилась к региональному проекту «Бизнес-классы Югры». Школьников ждёт не только углублённое изучение профильных предметов, но и взаимодействие с предпринимателями и другими партнёрами проекта. Валентина Пожиткова, заместитель директора по учебной работе школы №29: «Математика, в силу того, что здесь экономика, будет усиленной - до 8 часов мы будем давать детям математику, экономическую математику, с уклоном в экономику. Плюс, я надеюсь, у нас будут правильные и красивые встречи с предпринимателями города, с экономистами города. Мы рады, что сегодня с нами будут сотрудничать предприниматели нашего города, предприниматели округа и наш любимый НВГУ». Всего в этом году в округе открыли 18 таких классов. В прошлом году прошла апробация проекта в Ханты-Мансийске, Нягани, Нефтеюганске и Нижневартовске. В последнем бизнес-класс заработал на базе 12 школы. На протяжении года ученики не только углублённо погружались в предметы, но и развивали свой кругозор. Вадим Ерёменко, ученик 11«А» бизнес-класса школы №12: «У нас проходило множество мероприятий, тренингов. Мы ходили по разным предприятиям, общались с предпринимателями, которые рассказывали про свой личный опыт, про свои истории - как они добивались успеха, кем они являются сейчас - и помогали нам развить свои личные качества, давали нам ценные советы». Егор Дёмский, ученик 11«А» бизнес-класса школы №12: «Я посмотрел на разные виды деятельности и для себя составил общую картину, чем бы я сам хотел заниматься. То есть даже если я не пойду по стезе предпринимательства, это все равно помогает мне в обычной жизни». Ирина Скворцова, ученица 11«А» бизнес-класса школы №12: «Мы посетили большое количество предпринимателей, большое количество предприятий и мне кажется, что, возможно, многие из нас поменяли свое мнение насчёт предпринимательства и решили в будущем открыть свой бизнес». Помимо тренингов и участия в тематических встречах работали школьники и над индивидуальными проектами, которые помогают систематизировать и перерабатывать полученные знания. Виктория Иванова, ученица 11«А» бизнес-класса школы №12: «Я рассказывала именно о том, как знание финансовой грамотности влияет на развитие подростков, как защитить себя в этой сфере, какие есть виды мошенничества и как их избежать - это определенно огромный опыт, который даёт и мне базу для будущей жизни, и помогает развить у других ребят финансовую грамотность». Социальные партнёры проекта - вузы, образовательные и общественные организации, бизнес-структуры и компании города, с которыми заключаются соглашения о партнёрстве. Ольга Лещинская, директор школы №12: «Есть результаты и они очень значимые для нас, для ребят, для родителей, так как данное направление дает возможность развить как лидерские качества у старшеклассников, так и предпринимательские качества, и основная задача данного класса состоит именно в этом». Всего в этом году открыли 20 бизнес-классов в 18 муниципалитетах региона. Расширение проекта позволит подготовить еще больше потенциальных предпринимателей и лидеров общественного мнения уже со школьной скамьи.