Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Блог Глеба и Зрелищ

Зачем мы рисовали значки на контурных картах?

Вы же помните, что я географ? И вот один из читателей, вспомнив мою профессию, задал вопрос про все это народное творчество в школах: значки рисовать, области красить, реки отмечать и т.д. Так вот, отвечая на него, я скажу так - ненавижу контурные карты. Это самое тупое, что можно придумать в географии. Но это скорее потому, что я не люблю рисовать. Но очень люблю карты. Могу часами рассматривать их. Даже иногда открываю карты в интернете и просто в них залипаю - строю маршруты, измеряю расстояния, изучаю границы. Но вообще формально значки на контурных картах рисовались для того, чтобы у ученика была ассоциация, в каком регионе имеются те или иные полезные ископаемые, географические объекты и тп. Усвоение информации через визуальное воздействие. Метод работающий, но как по мне, подходит не всем. Хотя рисовать треугольники и квадратики все-таки веселее, что зубрить: "Оренбургская область богата...."

Вы же помните, что я географ? И вот один из читателей, вспомнив мою профессию, задал вопрос про все это народное творчество в школах: значки рисовать, области красить, реки отмечать и т.д.

Так вот, отвечая на него, я скажу так - ненавижу контурные карты. Это самое тупое, что можно придумать в географии. Но это скорее потому, что я не люблю рисовать. Но очень люблю карты. Могу часами рассматривать их. Даже иногда открываю карты в интернете и просто в них залипаю - строю маршруты, измеряю расстояния, изучаю границы.

Но вообще формально значки на контурных картах рисовались для того, чтобы у ученика была ассоциация, в каком регионе имеются те или иные полезные ископаемые, географические объекты и тп.

Усвоение информации через визуальное воздействие. Метод работающий, но как по мне, подходит не всем. Хотя рисовать треугольники и квадратики все-таки веселее, что зубрить: "Оренбургская область богата...."