Найти в Дзене
КРАСНЫЙ СЕВЕР

По законам Паскаля: старшеклассники изучат теорию вероятностей и спрогнозируют исход любых событий

Как вытащить вслепую туза из колоды карт? Просчитать возможность получения хорошей отметки на экзамене? Вычислить средний балл знаний? Дисциплину, которую раньше проходили в вузах, теперь осваивают российские школьники. Предмет «Вероятность и статистика» вошел по новым стандартам в школьную программу и оценивается наравне с алгеброй и геометрией. Ученики 7, 8 и 9 классов в прошлом году начали знакомиться с миром статистической устойчивости и случайной изменчивости. С нынешнего учебного года новый предмет ввели в 10 — 11 классах Ямала. Разобрались, зачем нужна теория вероятностей современным детям и будут ли отметки по новому предмету в аттестате об образовании. Теория возникла из переписки ученых Блеза Паскаля с Пьером Ферма в 1653 году, когда речь зашла об азартных играх, количестве бросков костей и возможности выпадения шестерок. Оба пришли к одинаковому выводу. После чего теория вероятностей заинтересовала других мыслителей того времени. Предсказание событий, демографические прогноз
Оглавление

Как вытащить вслепую туза из колоды карт? Просчитать возможность получения хорошей отметки на экзамене? Вычислить средний балл знаний? Дисциплину, которую раньше проходили в вузах, теперь осваивают российские школьники. Предмет «Вероятность и статистика» вошел по новым стандартам в школьную программу и оценивается наравне с алгеброй и геометрией.

Ученики 7, 8 и 9 классов в прошлом году начали знакомиться с миром статистической устойчивости и случайной изменчивости. С нынешнего учебного года новый предмет ввели в 10 — 11 классах Ямала. Разобрались, зачем нужна теория вероятностей современным детям и будут ли отметки по новому предмету в аттестате об образовании.

Что такое теория вероятностей

Теория возникла из переписки ученых Блеза Паскаля с Пьером Ферма в 1653 году, когда речь зашла об азартных играх, количестве бросков костей и возможности выпадения шестерок. Оба пришли к одинаковому выводу. После чего теория вероятностей заинтересовала других мыслителей того времени. Предсказание событий, демографические прогнозы, случайные величины, математическое ожидание... Эти понятия из мира хаоса начали входить в точные науки. Паскаль даже доказал, что быть верующим выгоднее, чем атеистом. Он рассуждал таким образом: жить без веры крайне опасно, так как если бог есть, человека ждут вечные муки, в противном случае он ничего не теряет. Шансы на существование или отсутствие высшей силы примерно равны.

Трактат «Искусство предположений» Якоба Бернулли был опубликован в 1713 году, ученый работал над ним двадцать лет. Трактат стал первым систематическим изложением теории вероятностей. Бернулли вывел классическое определение вероятности события как отношения числа исходов, связанных с ним, к общему количеству: у достоверного события вероятность равна единице, у невозможного — нулю.

Приблизительно в это же время англичане Джон Граунт и Уильям Петти обработали информацию за 100 лет и доказали, что демографические характеристики лондонцев носят устойчивый характер. К примеру, соотношение новорожденных мальчиков и девочек примерно одинаковое во все годы. Граунт впервые создал таблицы вероятности смерти.

Зачем детям прогнозы и статистика в 7-9 классе

Разработчики курса уверены: в мире, который наполнен неопределенностью, жизненно необходимо просчитывать варианты развития событий. Школьники узнают, как вычислить прогноз погоды, выигрыш или проигрыш в лотерею. По теории вероятности можно предугадать шансы на победу или поражение, она поможет принять обдуманное решение, сделать выводы на основе статистических данных, и даже — не попасть на уловки мошенникам. Да и какому ребенку не понравится угадывать, выпадет монета после броска орлом или решкой? Повлияет ли результат первой попытки на вторую? Новый предмет научит мыслить логически и учитывать неожиданности. При этом дисциплина «Вероятность и статистика» — строгая и красивая.

-2

Уже в 7 классе школьники окунутся в мир статистики. Фото: Валерия Акименко / «Ямал-Медиа»

Повлияет ли отметка по вероятности на оценку по математике

Как будут оценивать «Вероятность и статистику», рассказал заместитель директора регионального института развития образования ЯНАО Станислав Ивженко.

Это отдельный курс, который относится к области математики. Если в учебном плане есть курсы «Алгебра», «Геометрия» и «Вероятность и статистика», в аттестате об основном общем образовании в графе «Наименование учебных предметов» указывают предмет «Математика», итоговую отметку за 9 класс определяют как среднее арифметическое годовых оценок по алгебре, геометрии, вероятности и статистике, а также — ОГЭ.

Итоговые отметки за 11 класс определяют как среднее арифметическое полугодовых либо четвертных, триместровых, а также отметок за каждый год обучения, выставляют в аттестат округленными целыми числами. Если в учебном плане школы указаны учебные курсы «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия» и «Вероятность и статистика», то итоговая отметка за 11 класс по математике выставляется как среднее арифметическое годовых по этим предметам. В случае когда математика в электронном журнале фиксируется сквозным образом, ставят одну годовую отметку.

Станислав Ивженкозаместитель директора регионального института развития образования

Есть ли учебники и трудности у преподавателей по новому предмету

В интернете можно встретить немало мнений, некоторые «за» новую дисциплину, другие — категорически против. Тем не менее, изучение «Вероятности и статистики» по ФГОС обязательно для всех школьников.

По словам Станислава Ивженко, все школы ЯНАО обеспечены учебниками по предмету «Вероятность и статистика» на базовом и на углубленном уровнях. Ведут новую дисциплину учителя математики, трудностей с преподаванием не испытывают, так как этот предмет изучают в вузах в курсе высшей математики.

Ранее «Красный Север» рассказывал о появлении в России Дня воспитателя.