Найти в Дзене
Декрет с магистром

Взрослый ребенок в роли матери

„Все мы остаёмся детьми, сосланными во взрослую жизнь.“ — Джон Брэдшоу. Мы все проходим стадии развития, у всех у нас на пути встречаются кризисы, у кого-то ярко, у кого-то менее выражено.  Все это помогает нам становиться самодостаточной личностью. Существуют критерии взросления:  Что же происходит, если по разным причинам не достигнут один из критериев?  Девиантное (асоциальное поведение) - человек постоянно требует подтверждения своей значимости.  Как это может проявляться?  Девиантное поведение характеризуется постоянной обидчивостью, повышенной агрессивностью, ранимостью. Это люди, которым надо, чтобы их желания удовлетворялись сию секунду. Любые виды такого поведения - разрушительны. Они делают человека несчастным, он постепенно деградирует, может утрачивать социальные навыки, позитивные качества характера.  А что если «взрослый ребенок» рожает ребенка?  По критерием, мы понимаем, что это возможно в двух случаях: не взросление по социальному или психологическому параме

„Все мы остаёмся детьми, сосланными во взрослую жизнь.“ — Джон Брэдшоу.

Мы все проходим стадии развития, у всех у нас на пути встречаются кризисы, у кого-то ярко, у кого-то менее выражено. 

Все это помогает нам становиться самодостаточной личностью.

Существуют критерии взросления: 

  1. Биологический (способный к деторождению);
  2. Социальный (экономическая независимость, способность полностью себя обеспечить);
  3. Психологический (взятие на себя ответственности за свои поступки);

Что же происходит, если по разным причинам не достигнут один из критериев? 

Девиантное (асоциальное поведение) - человек постоянно требует подтверждения своей значимости. 

Как это может проявляться? 

Девиантное поведение характеризуется постоянной обидчивостью, повышенной агрессивностью, ранимостью. Это люди, которым надо, чтобы их желания удовлетворялись сию секунду. Любые виды такого поведения - разрушительны. Они делают человека несчастным, он постепенно деградирует, может утрачивать социальные навыки, позитивные качества характера. 

А что если «взрослый ребенок» рожает ребенка? 

По критерием, мы понимаем, что это возможно в двух случаях: не взросление по социальному или психологическому параметру. Тут мы осознаем прекрасно, как это по социальному моменту тяжело. 

А что же касается психологического? Возможно, все ваши защиты сейчас поднимутся протестом «Я то точно взрослый, зрелый, самодостаточный», но увы это часто заблуждение. 

Как у вас с мамой отношения? Вы благодарны ей за советы, за наказания, за то что часто оставляла вас на чужих людей? Она дала вам прекрасное детство? У вас нет обиды, что с вашими детьми она не 24/7? Это вы виноваты, что у вас не хватает денег, что на вас орет начальник, что у вас нет высшего образования, что ваш муж или жена оказались не идеальными? Эти решения ваши и ваша жизнь в ваших руках, и если вы реально не вините никого в своем положение и адекватно понимаете, что в вас есть все, чтобы решить все сложности, которые бывают иногда и по вашей вине, возможно вы действительно взрослый человек. 

Не забывайте, если у вас все идеально, прекрасно, в розовых очках - это не показатель, что вы взрослый, это показатель сильных психологических защит. 

И что же будет с ребенком, который появился у инфантильной матери? 

Признаки по которым мать является сама большим ребенком: 

 • нежелание брать на себя ответственность (постоянно обвиняет других и не признает своих ошибок); 

 • демонстративное поведение (привлечь внимание любыми способами); 

 • позиция жертвы (зрелая женщина, всегда пытается изменить ситуацию, инфантильная застревает в сложностях);

 • эгоизм (учитываются только свои интересы и потребности, нет желания заботиться о других, требуют к себе повышенного внимания, ответить тем же не могут); 

 • стихийность (действуют и принимают решения под влиянием эмоций или сиюминутного желания);

 • отсутствие собственного мнения (из-за неспособности организовать свою жизнь самостоятельно, инфантильные женщины склонны поддаваться чужому мнению); 

Проявление «взрослого ребенка» в роли матери: 

 1) ты без меня никуда. Мать, выстраивает отношения так, чтобы дети постоянно в ней нуждались, воспитывает по своему примеру - зависимыми;

 2) друг. Следующий вариант инфантильной матери, стремящаяся возложить на детей ответственность не соответствующую их возрасту, делится трудностями, ищет поддержку у детей, совета, погружая их во взрослые проблемы. В итоге, ребенок чувствует себя обязанным всю жизнь защищать, заботиться о бедной матери; мать может переносит функции «ушедшего» родителя, теперь ты мужчина и добытчик, теперь ты мой защитник, помощник;

 3) Кукушка. Мать без инстинкта. Их дети остаются на попечение родственников, либо растут без внимания, заботы и воспитания - в полном одиночестве; 

 4) Эмоциональная нестабильность. Настроение от крайности к крайности, не может регулировать свои эмоциональные реакции, выплескивает чувства на окружающих (ударил дверь ногой, бросил вещи в гневе). Склонен к драматизации (получил двойку - станешь дворником).

Возникают трудности при объяснение своих желаний, чувств, мыслей. Заменяет это - манипуляцией (молчанка, насмешка);

 5) Ответственность ложиться на ребенка;

 6) Расхождение в словах и действиях (не ходи на красный, не кури, мне можно я взрослая);

 7) А что скажут люди? Соответствуй ожиданиям всех, будь удобный, будь предметом гордости (тебе не жарко, бабушка сказала одеться тепло!, ты будешь учиться на врача, они много зарабатывают»);

 8) Манипуляция. Игра в своих личных целях, жалобы на здоровье, давление на чувство долга;

 Что же поможет изменить ситуацию: 

  1. Осознание. Постараться посмотреть на себя со стороны;
  2. Избавление от травмирующих воспоминаний детства. Причины появление инфантильности, как и многое другое, находятся в детстве, в идеале обратиться к психологу;
  3. Сепарация. 
  4. Принятие решений. Ориентируйтесь на себя, старайтесь принимать решения без помощи, обращаясь за ней только при острой необходимости. 
  5. Финансы. Нужен свой источник дохода (инфантильные возлагают это только на мужчин); 
  6. Контроль эмоций. Пример умения решать проблемы, управлять жизнью, инфантильные часто ведут себя как капризный ребенок. Мама может быть то слишком добрая, то слишком злая.
  7. Выход из зоны комфорта. 
  8. Счастье. Инфантильные часто скучают, грустят, бездельничают. Ждут, когда окружающие проявят к ним интерес, заботу, будут их развлекать. Научитесь дарить счастья себе самостоятельно, проводить время наедине, найти хобби, увлечение. Стать самодостаточной личностью.

Последствия для детей: 

Инфантильные родители не способны удовлетворить потребности детей, часто в воспитание участвуют третьи лица. Сравнивают с другими детьми, агрессивно реагируют на непослушание, в семье постоянно напряженные отношения, у ребенка укореняется чувство вины, на которое мать будет давить всю жизнь своего чадо, тем самым нарушая порядок его жизни, претендовать на содержание от ребенка, решения ее проблем не зависимо от возраста, у ребенка отсутствует уверенность, нарушение в самооценке, развитие гиперответствености, лишение детства, синдром спасателя, с детства учится ориентироваться на чужие потребности и желания, в ущерб своим, проблемы с доверием, перенять инфантилизм. 

Знаете ли, взрослых детей в роли родителей? 

А если нашли что-то про себя, давайте меняться вместе 😊)