Нейросети необычайно интересны любому пытливому уму, а так же очень полезны. Пусть, искусственный интеллект не может выдать исключительную сказку, во многом не обладая фантазией, но может навести нас на мысль и выдать часть, стандартного для сказок или деловой переписки, текста, обработав который, можно использовать. Более того, нейросеть даст обложку или серию картинок для сказки, рекламного объявления и прочего.
Последнее время появилось много онлайн-курсов по написанию сказок и историй, с использованием нейросетей. Курсы не дорогие, но стоит ли за них платить? Не интереснее ли самим во всём разобраться? Давайте рассмотрим пример с использованием Ya.GPT.
Моя дочь очень любит говорить, что что-то в доме натворила не она, а ТОПОТУН. Она просит всегда меня рассказать про него историю, а я не могу, поскольку не видела книг о нём, не читала историй. Обещала сочинить сама, но времени не было. ПОМОГЛИ НЕЙРОСЕТИ. Немного колдовства от искусственного интеллекта и правка текста, плюс картинки и всё готово!
В запросах я использовала свой сценарий, но и сам СЦЕНАРИЙ нейросети могут вам подсказать! Они умеют почти всё, надо лишь знать, что ищешь. Когда Яндекс предложил мне Топотуна, дочке захотелось увидеть ещё и Топотушку. Яндекс справился и с этой задачей. Единственное, в промте пришлось использовать выражения:
- графический роман
- живёт в лесу
- милый, добрый
- улыбается широкой улыбкой
Хотелось создать историю по своему сценарию, поэтому сделала следующие шаги:
Шаг 1. Придумала основных героев, которые будут в запросе: топотунов-забияк, весёлых и шаловливых (характер и внешность приходится описывать), доброго лесного волшебника и заколдованный велосипед.
Шаг 2. Решила разбить историю на 3 части, чтобы контролировать сюжет, а не брать предложенный в Ya.GPT.
Шаг 3. Запросы на все три части меняла не кардинально, а лишь добавляла что-то, экспериментировала.
Шаг 4. Не надеялась получить готовый текст, постоянно повторяя запрос. Получив примерно подходящий текст, оставила его на доработку под мою идею.
И вот, что получилось в первой части:
Анализируя выданный текст, понимаем:
- Имя волшебника стоит поменять, на более фантастическое, типа Всеволус
- "Однажды решил отправиться в город и поработать..." - Это больше подходит для сельского жителя. У волшебника должна быть иная цель работы в городе.
- Он не переехал в город, по нашей версии, а работал там, изучая изменения в людях которые стали меньше верить в волшебство, при том, волшебник жил в лесу в своём спрятанном замке, с заколдованным входом.
- "Решил забыть о своей неосторожности..." - точно не подходит. И вообще весь абзац не логичный. В нашем варианте велосипед маскировался с помощью магии, но магия эта распространялась лишь на людей.
- "Его магическая сила была связана с велосипедом," - для нашей истории это не логично. Волшебник маскировал велосипед на краю леса просто с целью его сохранности, чтоб никто не забрал бесхозную вещь.
- Волшебник не вернулся в город, а просто удивленный этим исчезновением, искал похитителей.
ВЫВОД. Во-первых, в конце промта надо было описать концовку этой части. Во-вторых, отдельными запросами надо добавить описание волшебника, как это бывает в литературе.
Итоговый текст первой части
В далекой стране, где магия была обычным явлением, жил один волшебник по имени Всеволус. Он был известен своими удивительными способностями и могуществом, но предпочитал скрывать свою истинную сущность и жить как обычный человек. Длинная борода и необычная шапка волшебника сильно не бросались в глаза, поскольку многие в те времена носили подобное одеяние.
Всеволус работал почтальоном в городе, а жил в лесу. Почту развозил на велосипеде. Ему было интереснее общаться с людьми, чем жить в спрятанном от мира людей месте, в лесу, в своём небольшом замке, с заколдованным входом. Всеволус изучал изменения в людях. Он заметил, что люди стали меньше верить в волшебство и стремились к наукам.
Образ почтальона Всеволус выбрал потому, что считал, что так будет проще общаться с людьми и не привлекать к себе лишнего внимания.
Ближе к ночи волшебник-почтальон спешил к лесу, а велосипед оставлял у лесной тропы, заколдовав, чтобы никто из людей не мог его увидеть и воспользоваться. Он не подозревал, что есть такие любопытные лесные существа, которые могут обнаружить велосипед, даже в тайнике.
Однажды утром Всеволус увидел, что его тайник пуст. Пропажа велосипеда расстроила волшебника, он начал думать, что его магия слабеет и заколдованное место открылось само собой.
Волшебник начал искать велосипед по всему лесу, но не смог найти никаких следов. Он был в отчаянии и не знал, что делать. От чувства отчаяния он стал слабее и потерял веру в свои силы, понимая, что ему придется научиться жить без магии. Всеволус принял решение переехать в город и разносить письма пешком.
Анализ второй части
Может быть было не логичным разбивать текст на части, а сюжет надо было доверить нейросетям, но пока рассмотрим этот вариант. В следующий раз попробуем взять простую историю для детей, уже написанную, и предложить нейросетям представить свой вариант. История не должна быть запутанной, а с простым сюжетом движения из точки А в точку Б.
Сделаем анализ:
1. "Однажды в лесу жили..." - не подходит. Нужно более живое начало.
2. Топотуны не слышали о волшебнике по нашей версии, а просто магия упрятывания в лесу на них не действовала, потому они просто обнаружили велосипед как странную вещь из города и реши её испробовать.
3. В конце стоит указать, что волшебник утром узнал о странных вещах, происшедших на его велосипеде ночью. И тут он всё понял.
Итоговый текст второй части
В ту пору в лесу жили неведомые весёлые создания - топотуны и топотушки (подружки топотунов). Они были известны своими озорными выходками и забавными играми. Будучи волшебными существами, топотуны умели сами себя заколдовывать и маскироваться в густом лесу, более того могли менять цвет как хамелеоны. Поэтому заклинание маскировки велосипеда на топотунов и топотушек не действовало.Так они обнаружили необычный предмет людей, о котором они ничего не знали.
Разглядывая велосипед со всех сторон, вертя колёса и педали, весёлые создания много смеялись и вертели вещицу перед собой. Когда они поняли как всё устроено, а они были не глупыми созданиями, то очень захотели покататься на велосипеде и устроить весёлые гонки по лесу.
Топотунам и топотушкам, всем без исключения, не терпелось прокатиться на велосипеде, и так образовалась целая очередь из желающих. Они схватили его и начали гонять по лесу, сбивая с ног своих сородичей. Другие смеялись и кричали так громко, что даже птицы в лесу замолчали от удивления.
И тут велосипед с топотуном выкатился в город. Топотушки сразу побежали следом, они стали ещё веселее и принялись озорничать, не замечая людей. Забавные создания заполнили городские улицы, скакали, сбивали прохожих с ног и падали в фонтаны. Жители города были в шоке от такого поведения неизвестных зверей, но топотуны и топотушки не обращали на них внимания. Они продолжали кататься на велосипеде и смеяться без остановки.
Наконец, когда наступила ночь, топотуны остановились у фонтана, выпили в нём всю воду и решили отдышаться. Они лежали на земле и продолжали смеяться и радоваться жизни. Тут их и нашёл волшебник Всеволус, который собирал рассказы и жалобы местных жителей на непонятных хохочущих существ. Уговорив топотунов вернуться в лес, он развеял в воздухе волшебную пыль, чтобы всем это происшествие казалось лишь сном.
Анализ третьей части
Историю можно было бы закончить, НО! Нейросети выдали рисунок, который мне очень понравился своей комичностью: велосипед с рулём в виде головы топотуна. Магия какая-то.
В результате анализа текста пришли к выводам:
1. Начало придётся заменить.
2. Непонятную историю про чары на велосипеде стоит так же изменить.
3. Концовка со словами "транспортное средство" явно не для детей, а для бухгалтеров.
Итоговый вариант третьей части
Волшебник понял, что велосипед очень понравился топотунам и решил немного над ними пошутить. На следующий день Всеволус прикатил велосипед на поляну и позвал топотунов. Они залезли на велосипед и начали кататься. И тут, когда они уже устали кататься, велосипед начал двигаться сам по себе и поехал в другую сторону. Топотунам пришлось бежать за ним, чтобы не упасть. Это колдовал волшебник, играя со своими новыми лесными друзьями.
Магия волшебника сыграла злую шутку, которой Всеволус совсем не ожидал. Ведь магию не стоит использовать ради баловства!
Когда топотуны догнали велосипед, они увидели, что один из них врос в руль и его голова стала прямо на руль, соединившись с ним. Волшебник, увидев эту забавную картину, начал смеяться.
Всеволус не был этим обеспокоен, и объяснил топотунам, что чары на велосипед наложены только до полнолуния, и теперь они могут кататься вдвоём, что ещё веселее.
Топотуны благодарили волшебника бесконечно и накатались на всю жизнь вперёд. И хотя они не понимали, что произошло с велосипедом, они были счастливы, что могут кататься на такой замечательной игрушке, забыв о своих повседневных заботах.
Вместо заключения
Теперь нам понятно, что к созданию сказок в нейросетях необходимо подходить осмысленно, знать какие-то секреты и иметь шаблоны промтов.
Стоит пробовать, экспериментировать и не забывать, что нейросети непрерывно меняются, стремясь к совершенству.