2. Алчность. Вот имеет МарьИванна сто тыщ миллионов учеников и пытается заработать на машину, а сама уже и и работу ненавидит, и учеников учит как попало, и эмоциональное выгорание в дверь стучится. Добегалась, дальше будет только хуже. Учителя, как никто другой, склонны к профессиональному выгоранию, и без передышки тут никуда, никакой адреналин раш не поможет. 3. Чревоугодие – ненасытность. А это все еще про МарьИванну, которая копит на машину. Больше учеников – больше денег. Больше знаний – больше опыта. Больше домашки ученикам, больше результат. Больше напряга во время урока, больше усилий. Вообще некогда расслабляться, бежать – бежать- бежать! Всего побольше, и лучше сразу, ну и можно без хлеба, как говоритсяJ 4. Уныние, или же синдром ленивого мозга. Вот как в медицине есть термин “ленивый желудок”, так и преподаватель может заразиться похожей болячкой и иметь все признаки ленивого мозга. Это нежелание развиваться и расти дальше, ведение уроков так, как это происходило у него и 5