🏆 Премиальное чтение с Ольгой Алексеевой: Кристина и волшебная маска

Дорогие друзья и коллеги, продолжаем исследование длинного списка премии «Русский детектив» по номинации «Детский детектив». Сегодня предлагаю к чтению и обсуждению книгу Бориса Зака «Кристина и волшебная маска».

Девятилетняя Кристина вместе со старшей сестрой и родителями приезжает на выходные в деревенский дом в надежде сделать из него уютное гнездышко и неожиданно находит там необычную маску, которую так не хочется никому показывать! Вскоре таинственным образом исчезают родители девочек, а сами сестры оказываются в странном Зазеркалье, населенном причудливыми персонажами.

Но как там можно найти родителей? Какие семейные тайны нужно раскрыть для понимания самой природы этого места? И как не потерять себя за манящей маской?

Темы и идеи для обсуждения:
Тема 1. Маски
Тема 2. Мир реальный и Зазеркальный
Тема 3. Сёстры

Краткая аннотация

«Добрая и застенчивая девятилетняя Кристина находит в старом деревенском доме карнавальную маску невероятной красоты.

Девочка решает оставить ее себе и не рассказывать о находке ни старшей сестре Ирине, ни родителям. Вскоре родители девочек таинственным образом исчезают. Сестры отправляются в загадочный мир, полный опасностей, чтобы вернуть своих маму и папу.

Кристине и Ирине предстоит провести большое расследование, а также разобраться, кто им найденная маска — враг или друг?»

Почему интересно читать

Потому что в эту книгу погружаешься, как в Зазеркалье, с его странным миром и причудливыми персонажами. Вместе с Кристиной и её старшей сестрой Ирой мы исследуем этот мрачный мир в попытках найти родителей девочек. И с каждой книжной страницей вопросов становится все больше и больше. Кто здесь друг, а кто – враг? Что такое (или кто) волшебная маска на самом деле? При чем тут старый семейный альбом, и можно ли спустя столько лет распутать клубок семейных тайн?

За героинь действительно переживаешь, потому что они обладают ярко выраженными, живыми и запоминающимися характерами, вызывают симпатию и понимание у читателя. Именно благодаря Кристине и Ире мы глубоко погружаемся в эту историю, цепляющую читателя темным волшебством и семейными тайнами, и имеем возможность прожить эти захватывающие приключения!

Какие идеи, темы и вопросы можно обсудить при чтении

Первая тема – «Маски».

Тема масок – одна из самых известных в литературе и сюжетообразующая в этом произведении. Вспомним знаменитую комедию дель арте (комедию масок) – вид театра, зародившийся в Италии в XVI веке, в котором каждый герой имеет характерную для него речь, жесты, костюм и аксессуары. При этом почти все персонажи носили маски, которые частично или полностью скрывали выражения лиц актёров, и все эти отличительные признаки помогали зрителям сразу узнавать своих любимых героев (Арлекино, Панталоне, Пьеро и др.).

Маска может символизировать скрытую сущность или тайные намерения того, кто её носит. А ещё маска может помогать защититься от боли, скрывая свою уязвимость или истинные чувства…

Вспомните о том, как маска влияла на поведение Кристины, когда та её примеряла. Как бы вы описали изменения в поведении девочки?

Что, по вашему мнению, помогало Кристине контролировать маску?

Вторая тема – «Мир реальный и Зазеркальный».

Если бы не семейные тайны и конфликты, этой истории, скорее бы, не случилось, ведь маску Кристина нашла в заброшенном доме своей прабабушки. Обиды, протянувшиеся сквозь поколения, не только разрушили чудесный мир Спекулума, но чуть не стоили жизни Кристине и её семье.

В финале истории Кристина понимает, что мир реальный и мир Зазеркалья тесно связаны между собой. Она размышляет о том, как «наладить жизнь там, чтобы тут им и другим людям тоже стало жить лучше.»

С позиции психологии есть мир реальный, который нас окружает, и наш собственный образ мира – «мир в голове». Эти два мира тесно связны между собой, и, если между ними происходит «нестыковка», у человека может возникнуть множество психологических проблем, снизится качество жизни.

То есть свой взгляд на мир нужно выстраивать из контакта с реальностью, а не из старых обид, взглядов других людей или общих представлений об успешности в жизни. Согласны ли вы с этим утверждением и почему? Что, по вашему мнению, может помочь избежать «нестыковок» между мирами?

Третья тема – «Сёстры».

Эта история – отличный повод обсудить тему отношений между сёстрами.

Психология внимательно изучает отношения между детьми из одной семьи. Именно на братьях и сестрах мы «отрабатываем» свои социальные навыки, учимся понимать себя и других людей, помогать им и поддерживать. Отношения между сёстрами могут иметь и свою специфику: часто между ними возникают ревность, недомолвки, зависть и соперничество.

Как вы думаете, какие отношения установились между Кристиной и Ирой? Найдите в тексте фрагменты диалогов, описаний, через которые это можно понять. Произошли ли изменения в отношениях между сёстрами в начале повести и в финале?

Для кого произведение

Для среднего школьного возраста

Приятного и полезного чтения :)