Ведьма. Часть 8(1).

Маша.

Последние четыре дня Маша, направляясь от раздевалок к двери классного кабинета перед первым уроком, затевала сама с собой в своей собственной голове странную игру. Она загадывала, если например сейчас из-за поворота покажется парень, тогда тот, кого она так сильно ждёт, окажется в классе. Ох блин, как назло две первоклассницы вынырнули. Мелочь пузатая с бантиками, шастают тут! Ну ладно, это не считается. Теперь точно, если из-за следующего поворота покажется пацан или несколько, тогда точно он там. Да что ты будешь делать, директриса собственной персоной нарисовалась. «Здрасьте!». Открыла дверь и сразу быстрый взгляд на свою парту, последнюю в среднем ряду. Опять пусто! Впрочем, даже если Маше и везло в собственной лотерее, результат был тот же, то есть отрицательный.

Все эти дни, на каждой перемене, Маша непременно вскидывала голову на каждое хлопанье двери кабинета, надеясь что это он наконец то пожаловал. И даже во время уроков, когда вдруг раздавался осторожный стук в дверь кабинета, она замирала в надежде. Но тщетно. На переменах в двери сновали туда-сюда одноклассники или ученики других классов. А во время урока в двери постукивали всякие засланные казачки, направленные другим учителем мела одолжить или например директором школы, дабы позвать ненадолго учителя по какой нибудь срочной надобности.

Кто такой этот «он»? Он - это Андрей, вот уже много лет как Машин сосед по парте и по совместительству верный товарищ. Нет, вы не подумайте, никаких романтических чувств она к нему не испытывала. И нельзя было сказать, что он стал ей как брат. Родственными чувствами в их отношениях тоже не пахло. Андрюха для неё был именно что товарищ, соратник по разным выходкам и делишкам. Закадычный дружбан в общем. Тем более что других друзей в классе у Андрея почему то не было. Нет, с пацанами он отлично ладил, никто бы про него слова плохого или неуважительного не сказал, но при этом ни с кем из них Андрей так и не сошелся до уровня той самой пацанской дружбы.

Маша скучала по нему, хоть и стыдилась в этом признаться даже сама себе. Не говоря уж о том, чтобы рассказать кому. На уроках она иногда по привычке пихала локтем левой руки в сторону соседа, что означало попытку привлечь внимание к словам или действиям учителя или кого-либо из одноклассников, но локоть проваливался в пустоту. Иногда она так же по привычке разворачивалась в направлении соседа, чтобы спросить или по доброму подтрунить над Андреем, пользуясь его добротой и незлобивым характером. Но Андрюхи на месте почему то не было. Всегда он тут был, сколько она себя помнит, а сейчас вдруг делся куда то.

Куда пропал Андрей секретом для неё не было. Все знали, весь город знал. Ну как сказать знали? Не то чтобы точно знали, но слухи ходили разные. И слухи эти были очень неприятные. Из этих слухов выходило, что Андрюху кто-то сильно побил. Очень сильно. И он теперь в больнице, его туда на скорой аж с мигалками отвезли. Когда она об этом узнала от дворовых ребят, всю ночь потом проплакала под одеялом. Ей было очень жаль Андрюшку, ему же было наверняка очень больно, а он такой хороший и добрый. За что его так? Она была абсолютно уверена что уж кого-кого, но Андрея совершенно не за что было бить. Он же такой спокойный всегда и добродушный. И что за злыдни такие это сделали? А на следующий день случилась вся эта история, когда нескольких десятиклассников милиция арестовала прямо в школе, прямо во время уроков. Вроде как именно они это сделали. И одним из арестованных оказался Иван, тот самый, что жил в её доме в соседнем подьезде. Тот самый, что с недавних пор принялся вдруг оказывать ей знаки внимания, явно набиваясь в ухажеры. Ох, не зря все его уловки вызывали в ней чувство отторжения. Ох не зря!

За эти дни она пару раз заставала родителей, секретничающих между собой на кухне за плотно закрытой дверью. Сгорая от любопытства, Маша однажды решилась подслушать. По еле доносившимся в коридор обрывкам фраз поняла, что секретничают они именно про Андрея. Но толком понять о чём говорят так и не получилось. И ведь не спросишь у них напрямую. Если секретничают, значит и не скажут. Соврут что-нибудь да и всё, иначе бы не прятались. Маша раздумывала об этом, сидя в своей комнате за письменным столом и пытаясь писать домашнее задание в тетрадке. Но задание не писалось, вместо него нарисовалась огромная чернильная клякса - она в задумчивости уже полчаса водила ручкой в одном и том же месте на тетрадном листе.

А ещё Маша корила себя за ту глупую ссору, что случилась между ней и Андрюхой несколько дней назад, незадолго до того самого дня, как он пропал. Тем более что ссора эта началась с совершенно пустячного, совершенно ничтожного повода. Но как известно каждому пионеру страны советов - из искры возгорится пламя! Она тогда подначивала Андрея учинить мелкую пакость над одним из пацанов, чем то разозлившим её. Нет, вы не подумайте! Всё было бы в допустимых пределах моральных норм мальчишеского сообщества. Пацаны частенько учиняли друг над другом подобные шуточки, просто чтобы поржать. Но в этот раз Андрей почему то заартачился и отказался. Упёрся и всё тут. И Маша зачем-то уперлась и принялась настаивать.

В общем слово за слово и постепенно они, стреляя друг в друга злобным шепотом, скатились к выяснению вопроса, кто тут кому друг и насколько друг. Градус дискуссии неотвратимо повышался. И внезапно Андрей перешел к совершенно подлой, как она считала, методе. Он вдруг заявил, что раз он ей оказывается не друг, то когда в следующий раз, он нарочно подчеркнул слово «следующий», какой-нибудь десятиклассник поинтересуется у него, что Маше больше нравится, ну там какие цветочки например, то он скажет, что вообще никакие цветочки ей не нравятся. Не любит она цветочки! Вот так вот! Сама Маша после этих слов изумленно уставилась на Андрея. А если например, продолжил Андрей, какой нибудь десятиклассник попросит передать коробочку конфет или шоколадку для Маши, то конфетки эти тю-тю, бабай унес. И что она, Маша, даже не представляет, сколько мимо неё всяких вкусностей пролетело! Тут Андрей принялся нарочито театрально причмокивать и облизываться, намекая на то, какие конфетки были вкусные. Маша почувствовала как начинает буквально закипать. Лицу вдруг стало очень жарко и словно закололо тысячами иголок. А если вдруг, не унимался Андрей, совершенно игнорируя при этом её вполне очевидное состояние, какой нибудь десятиклассник попросит передать записочку для Маши, то он ей не почтовая служба и никакой ответственности за корреспонденцию не несет. Понятно?! И вообще, маленькая она ещё читать, что там в этих записочках написано было. Вот так вот! Пусть спасибо скажет!

И тут Маша взорвалась. Ах ты жбан лопоухий! Недотёпа ты ходячая! Плевать на эти цветочки и конфетки! Да пусть он подавится этими конфетками! Но он что, хочет сказать что читал записки, адресованные лично ей?! Да он! Да она его за это! За такое предательство! За такую подлость! Да она его сейчас изничтожит! Бешенство охватило её, напрочь затмевая рассудок и отпуская все тормоза. Оба вскочили со своих мест. Она кричала на него так, как не кричала ещё в своей жизни ни на кого и никогда. И выражения использовала соответствующие, какие при других обстоятельствах никогда не решилась бы сказать другому человеку. Андрей впрочем тоже от неё не отставал, оказавшись мальчиком куда как начитанным, назовём это так. Сцена была очень громкая и прямо говоря отвратительная. Они стояли друг напротив друга с налитыми кровью глазами, искаженными от ненависти лицами и вот-вот готовы были пустить в ход кулаки. Ногами они уже пытались перепинывать стулья в сторону оппонента. К счастью одноклассники вмешались вовремя. Смекнув, что дело принимает уже слишком серьезный оборот, подскочившие пацаны облепили Андрея и потащили его в сторону. Окружившие Машу девчонки потащили её в другую сторону. И даже при всем при этом, враждующие продолжали обмениваться очень нелестными характеристиками и эпитетами в адрес друг друга, перекрикиваясь через весь класс до тех пор, пока через несколько минут более-менее не успокоились.

На следующий после ссоры день они друг с другом не разговаривали. И на следующий за ним тоже. И на следующий …Просто делали вид, что не замечают друг друга. Каждый считал себя правым и собирался стоять на своем до конца. Одноклассники, видя их демонстративное отчуждение, кто с добрыми намерениями а кто ради развлечения, периодически подначивали спорщиковили пытались втянуть в общийразговор. Впрочем безуспешно. Если это были девочки со стороны Маши, то Андрей демонстративно молчал или отвечал односложно. Если пацаны состороны Андрея, то Маша поступала аналогично. Но как ни крути, фитиль обиды догорал-догорал и наконец весь выгорел. Они всё-таки стали обмениваться короткими репликами по необходимости. И оба чувствовали — дело идет на лад, только торопиться не стоит. Не надокидаться друг другу в объятия, нужно сделать всё аккуратно, дабы каждый имел возможность сохранить лицо. И тогда никому больше не нужный топор войны пойдет и сам по себе зароется, ну или утопится, ну или потеряется где-нибудь безвозвратно.

Сейчас она корила себя за проявленную тогда несдержанность, хотя и продолжала считать, что Андрюха применил очень подленький прием и сам в немалой степени виноват. Конечно Андрей всё врал, просто чтобы позлить её посильнее. Никто у него разумеется ни про какие цветы никогда не спрашивал. И никаких сладостей для неё не передавал. И уж тем более никаких записок и в помине не было. У неё вон только один балбес Ванька в ухажеры намякивается, но тому нет смысла подобным заниматься. Он почти каждый вечер во дворе мог былично передать подарок, если бы захотел. Нет, Андрюха определенно сам виноват и рассуждать тут нечего. Всамом деле! Нельзя же вот так, будь ты даже друг закадычный, бесцеремонно играть на самых тонких струнах девичьей души.

И ещё сон ей приснился, какой-то очень странный сон. Будто бы Андрюха там, в больнице, весь в гипсе и в бинтах, обмазанный зеленкой и йодом, в своей палате, ночью, при льющемся из окна неестественно ярком серебряном свете луны, сидя на своей кровати, пишет ей покаянное письмо. Маша непонятно каким образом, нопонимала — именно покаянное. И при этом Андрей плакал, а его слёзы падали на лист бумаги и в лунном свете блестели там тысячами маленьких звёздочек. В том сне Маша, двигаясь очень медленно и преодолевая сопротивление, как это обычно и бывает во снах, смогла подойти к Андрею вплотную и заглянуть ему через плечо. Но прочитать ничего так и не получилось— звездочки слёз, рассыпанные по всему листу, своим блеском напрочь скрывалинаписанное. Ей удалось разглядеть только заголовок, состоявший из одного единственного слова. И это слово было «Маше» …

Проснувшись поутру, твёрдо решила — она просто обязана навестить Андрея в больнице. А то сидит он там поди один-одинёшенек целых три дня уже, грустит и злится, думает что забыли все про него. А никто про него не забыл. По крайней мере она точно не забыла. Днём Маша развила бурную деятельность, агитируя своих одноклассников составить ей компанию в ближайшую субботу, чтобы была целая официальная делегация. Чтобы Андрею было приятно! Только вот никто к ней присоединяться не спешил. Да что там не спешил, если говорить прямо, то никто и не хотел. Конечно, у некоторых ребят действительно были уважительные причины. Например у тех, кто в спортивных секциях занимается, у них по выходным соревнования всякие проходят, тут всё понятно. Но остальные то? Стоило Маше завести разговор, как начиналось — одинуже обещал папе помочь, другаямаме, третийбабушке с дедушкой. И глазки бегают туда-сюда или в пол смотрят. Ладно хоть собачку Жучку, кошку и мышку-норушку не приплели. Знаем мы, как вы помогаете! Сначала продрыхнете до полудня а потом сразу обедать пойдёте. Ну раз так, тогда ладно, она сама всё сделает! И потом расскажет, как одна навестила их одноклассника, товарища и пионера Андрея в больнице. Вот прямо в понедельник на пятнадцатиминутке политинформации возьмет слово и доложит. Посмотрим, куда все эти товарищи, которые как оказалось совсем не товарищи, будут свои хитрые глазки стыдливо прятать. А она ещё попросит Андрея что-нибудь написать для них, ну вроде как благодарит он своих товарищей за внимание, а она эту записку зачитает перед всем классом. Пусть тогда все эти хитрецы-помогальщики от стыда сквозь пол прямо в раздевалки провалятся. Вот так!

Вообще по части посещения больниц опыта у Маши практически не было. Родители на здоровье не жаловались. Ну по правде говоря мама иногда жаловалась, заявляла что с ума сходит, но только чтобы устыдить мужа или дочь, поэтому ей никто не верил. Сама Маша в больнице никогда не лежала, она только в поликлинике была на медосмотрах. Бывало пару раз несильно простывала, но там маршрут простой — та же поликлиника, потом дом, кровать, теплое одеяло и чайс малиной. Ну таблетки там какие то полагалось пить три раза в день, но это для неё не составляло никакой проблемы. Под сладкий чай с малиной все таблетки вкусные. А так валяйсясебе целый день, отлёживай бока и смотри телевизор.

В прошлом учебном году Маша первый раз попала в настоящую больницу. У одноклассницы Катьки папа геройски загремел на излечение, как сама Катька это называла. Точнее говоря, сначала её папа совершил геройский поступок и спас от потопления в реке какой то трактор илибульдозер. Но сам при этом вымок и замерз, поэтому в больницу и загремел. Про него в городской газете даже статью написали, хоть и небольшую, затос фотографией. Катька тогда эту газетку в школу притащила и всем под нос совала, пока буквально каждый одноклассник не прочитал про доблестного Катькиного папу. А ещё Катька уговорила нескольких девочек, в том числе и Машу, навестить дорогого родителя, вроде как от лица пионерской организации школы, в знак общественного внимания и признания заслуг.

Так они и пошли компанией из нескольких девчонок. Маша помнила, как они очень необычно и странно себя чувствовали в выданных им белых халатах, пока шли по коридору отделения а множество больных с удивлением и интересом их разглядывали. Помнила, как все они очень застеснялись, когда вошли в мужскую палату. Потом неуклюже сгрудились возле кровати, на которой лежал тот самый героический папа. ПотомТанькадеревянным голосом, от волнения периодически сбиваясь, зачитала послание от пионерской дружины школы. Едва она закончила, как все мужчины в палате вдруг захлопали и засмеялись. И тоже стали Катькиного папупоздравлять, говорили что он оказывается герой а они то не знали.

Катин папа приподнялся на кровати и картинно раскланялся. Потрепал выступавшую Таню по плечу, отчего та смутилась до предела и покраснела как свекла. Потом взял принесенный ему мешок с конфетами и полностью раздал его девчонкам, отсыпав каждой по увесистой горсти. Ну и на словах конечно поблагодарил. Девочки вежливо попрощалисьи только было пошли к выходу из палаты, рассовывая конфеты по карманам, как вдруг ещёодин мужчина остановил их и тоже выдал по несколько конфет каждой. А потом и ещё один сделал то же самое. В общем мужчины смеялись, девчонки краснели. По итогу всевизитёрши остались довольны и при конфетах. Конфеты то, они настроение еще как поднимают! Так что основываясь собственном опыте блаженного ничего не делания в обнимку с диваном и кружкой сладкого чая, а так же на впечатлении отувиденных веселых и вкусно пахнущих одеколоном мужчин в палате, у которых к тому же конфет куры не клюют, у Маши сложилось очень своеобразное представление о времяпрепровождении больных людей.

Во время очередного урока, а именно урокаистории, Маша решила всё детально обдумать и выработать окончательный план действий. Тем более что историчка, в отличии от других учителей, очень не любила лишний раз вызывать к доске. Её коробило и бесило, когда малолетние балбесы вдохновенно перевирали даты, события и исторических личностей. Так что оберегая себя от ненужных волнений, она всегда вызывала ровно двоих учеников за урок и не больше. Поэтому, как только сегодняшняя пара невезунчиковотмучилась у доски под насмешками одноклассников и злобными замечаниями исторички, Маша смело погрузилась в свои мысли.Решила что отправится к Андрею непременно завтра, в субботу, причем с самого утра. Если уж решила, то нечего откладывать в долгий ящик. А что она с собой возьмет? Авозьмет она с собой подарок для товарища. А что это будет за подарок и где она его возьмет? Вот тут как раз было над чем подумать. Будучи человеком очень юным и потому в разных жизненных вопросах пока не очень опытным, Маша слабо представляла что люди обычно дарят друг другу по разным поводам. Весь её личный опыт приобретения материальных ценностей пока ограничивался тремя магазинами, которые назывались «Книжный», «Охота и рыбалка» и «Продуктовый».

Вкнижный магазин Маша очень любила заглядыватьи чаще всего делала это по какому-нибудь поводу, например прикупить разных нужных мелочей для ученической жизни - тетрадок, ручек, карандашей или чего другого. Иногда заходила и без всякого повода, просто полюбоваться разнообразными корешками книг в стройных рядах на стеллажах или поразглядывать витрину с большими альбомами для рисования, красивые обложки которых нравились ей просто до безумия.Она могла бы купить себе такой альбом, на свои собственные сэкономленные карманные деньги, но почему то считала себя недостойной такой покупки. В таком альбоме нужно рисовать и рисовать непременно красиво, уж никак не хуже чем тот человек, который создал рисунок для обложки — так ей казалось. Но рисовать Маша не умела а потому только и оставалось ей, что рассматривать нарисованное другими и украдкой вздыхать.

Еще одним местом притяжения и обязательной точкой на маршруте обхода магазина была витрина с пишущими принадлежностями. Чего там только не было! Самые разные шариковые ручки, карандаши простые и цветные, разноцветные фломастеры и перья для каллиграфического письма. Больше всего она любила разглядывать лежавшую здесь большую ручку, имевшую сразу несколько разноцветных стержней, которые можно переключать попеременно. Правда рядышком с этим сокровищем лежал и ценник с соответствующей цифрой - аж целых десятьрублей, весьма солидной суммой для простой советской школьницы.

Маша конечно прекрасно понимала, что писать такой ручкой совершенно неудобно, уж больно толстым был цилиндр корпуса в котором все эти разноцветные стержни умещались, разве что в кулаке такую бандуру держать. Так что вещь по сути бесполезная хоть и дорогая. Но зато как красиво выглядит! Аесли прийти с такой однажды в школу — повышенное внимание всех одноклассников и одноклассниц обеспечено как минимум на неделю. Каждому захочется позырить и подержать в руках такое чудо. Атем кто ей лично нравится и вообще так сказать заслуживает, так и быть, будет разрешено написать себе в тетрадку чего нибудь разными цветами. Только немного! А то красивые цветные чернила быстро закончатся. Понимать надо! Такая ручка наверное одна единственная в городе продается и поди еще никто не купил. По крайней мере в школе, где она училась, такой модной ручки ни у кого не было, иначе бы все девчонки знали. Маша однажды даже хотела спросить об этом у продавщицы, очень интеллигентного вида женщины с мягкой улыбкой, но постеснялась беспокоитьеё такой глупостью.

Еще на этой же витрине располагалась большая подушечка с каллиграфическими перьями. Теми самыми, которыми их счастливые обладатели пишут или рисуют чернилами или тушью. Они тоже безумно нравились Маше, было в них что-то необъяснимо - притягательное. Её взгляд надолго замирал на россыпи этих маленьких металлических предметов, имеющих самые разнообразные исложныеформы. Некоторые из них были черного цвета, поверхность других блестела серебром или золотом. Она была достаточно взрослым человеком чтобы понимать — никаких предметов из настоящего серебра или золота в книжном магазине разумеется не может быть. Но как же все эти перья красиво и утонченно выглядят! Так и хочется, была бы такая возможность, придирчиво повыбирать и наконец взяв одно, надеть его на деревянную ручку, затем аккуратно обмакнуть в угольно-черные чернила и задумавшись ненадолго, изобразить что-нибудь этакое красивое на большом и белом-белом листе мелованной бумаги.Некоторое время посмаковав приятную мысль и так и эдак, Маша неизменно кидала взгляд на витрину с такими шикарными альбомами для рисования и вспоминалао своих талантах, точнее о полном их отсутствии, отчего сразу грустнела и который уже развздыхала украдкой. И почему она такая бесталанная уродилась? В кого? Хотя может что-то в ней есть и еще проявится? А когда?

В отличии от разных там продуктовых или промтоварных, куда её регулярно отправляла за покупками мама, в столь любимом книжном магазинене было раздражающей смеси запаховсамых разных продуктов а то и кислятины какой илизалежалойрыбы, не били в нос резкие запахи стиральных порошков, хлорки или хозяйственного мыла. Здесь Маша чувствовала только слабые и очень приятные запахи бумаги и клея, типографской краски и туши, дерева витрин. Здесьне было суеты и толчеи, не было слышно ругани покупателей или громогласного перекрикивания продавщиц и кассиров. Здесь было самое настоящее царство тишины. Покупатели молча рассматривали витрины и разговаривалимежду собой илис продавцом исключительно вполголоса.Маша даже завидовала работавшей здесь продавщице, очень доброй женщине, всегда её узнававшейи неизменно приветливо и очень по доброму улыбавшейся, стоило только школьнице переступить порог и закрыть мелодично дилинькнувшую колокольчиком дверь. Опять же книжек разных интересных вокруг много и покупать их не надо — читай себе в свое удовольствие в свободное время. И ручкой разноцветной можно немного порисовать. Если чуть-чуть то кто заметит то? И разными перьями тоже можно порисовать пока никто не видит — эти перышки ведь потом отмыть можно и назад положить, а мизерную убыль в больших бутыльках с чернилами и тушью и подавно никто не заметит. Тем более вон они, бутылочки эти, за витриной аж коробкамистоят.

Справедливости ради нужно сказать, что книжный магазин не был единственной торговой точкой в системе советской кооперативной торговли, куда Маша любила заглядывать. На почетном втором месте в её личном списке, с небольшим отставанием от лидера по очкам обожания,располагался, как бы это не было странно для девочки, магазин для охотников и рыболовов. Да! Все обстояло именно так и никакой ошибки здесь нет. Дело в том, что Машин папа был одним из тех самых заядлыхохотникови рыболовов. Ей же самой просто нравилось принимать самое деятельное участие в вылазкахна природу в составе шумной ватаги отца и его друзей. Разумеется в тех вылазках, кудаони решали взять с собой членов своих семейств, как они сами говорили на выгул, чтоб не слежались. Если сезон рыбалки — большая и веселаякомпания располагалась на берегуречки или озера, если сезон охоты - на осенних полях вблизи озерили в зимнемлесу, в зависимости на кого шли, на птицу или на зверя.

Публика в оружейно — рыболовном магазинебыла серьезная и степенная.Втот же книжный магазин могла забежать ватага школьников и устроить там суету и гомон, за что Маше всегда было стыдно перед доброй и интеллигентной продавщицей. В оружейный школьники просто так не захаживали. Аесли и захаживали, то тут их не жаловали и при первой же возможности бесцеремонно выпроваживали. Свободно гулять по отделам магазина разрешалось только тем, кто пришел с родителями, вот как она например. И запахи здешние она обожала. Они были совершенно не похожи на запахи книжного магазина и происхождения этих запахов онане знала, но они ей нравились. А еще ей льстило внимание мужчин. Они непременно здоровались с отцом и интересовались, кого такую красивую он воспитал - охотницу или рыбачку.

С этим магазином было связанно очень приятное воспоминание для тогда еще совсем юной, только-только десять лет исполнилось, Маши. В один из летних днейони с папой отправились покупать новое ружье, для папы разумеется. Пока отецсо знанием дела совещался с продавцами и придирчиво изучал разложенные на витрине образцы, она, кнопка с бантиком, стояла рядом и без всякого знания но с умопомрачительно важным видом пялилась то на ружья то на дяденьку продавца. Вроде как ты смотри мне тут, папку моего не обманывай! Мы тут сами с усами! Мы тут не хуже вашего разбираемся в этихвот во всех штуковинах, как бы там они не назывались! А потом, она даже сначала не поверила, папа доверил ей нести красивую коробкус новым ружьем до их «москвичонка». Она до сих пор помнит свое шествие в мельчайших подробностях. Каждый миг помнит!

Вот она выходит из магазина впереди папы, вся такая гордая собой до невозможности. Обеими руками крепко держит увесистую картонную коробку, на крышке которой красивая цветная картинка с этим самым ружьем в окружении вензелей и разной живности. Причем коробка конечно же предусмотрительно повернута красивой картинкой наружу, чтобы все видели. Путь к припаркованному недалеко «москвичонку» пролегал прямо по двору соседнего дома. Ой, она хорошо это помнит! Все пацаны, находившиеся тогда в этом дворе, чуть с ног не попадали, кто где стоял. А кто на великах был, так те чуть было не по врезались, куда ни попадя. И абсолютно все натурально позеленели от зависти. Нет, вы только подумайте! Какая то девчонка с бантиком и настоящее ружье! Да ради того, чтобы оказаться на месте этой мелкой пигалицы и вот так же пройтись на виду у всех с заветной коробкой, каждый из них готов был продать свою пионерскую или октябрятскую душу кому угодно! Хоть самому чёрту, хотя коммунистическая партия категорически против подобных жертвоприношений. А потом положить заветную коробку на заднее сиденье машины, небрежно оглянуться по сторонам и залезть следом. И нахально уехать! Вот прямо так, чуть ли не в обнимку с самым настоящим ружьем! Пацаны тогда чуть не плакали. Нет, ну вы видели? И разве есть еще справедливость в этом мире?

Однажды, когда Маша стала постарше,папа позволил дочери пульнуть из своего ружья в белый свет как в копеечку. Само собой, оружие при этомонкрепко держал своими руками — техника безопасности превыше всего, а вы как думали. Но всёравно, девичьего счастья было выше макушки! Маша просунула свою голову между родительских рук, прикрыла левый глаз а правый, широко распахнутый, со знанием дела, как заправский охотник, приложила к началу двух соединенных между собой стволов и уставилась им вдоль вороненой канавки, проходящей над ними. На свежем осеннем ветерке излишне широко распахнутый глаз почти сразу заволокло слезой и вороненые стволы перед ней расплылись в серую кляксу. Единственное что она видела - это бездонное синее небо над этой самой кляксой. Рукой нащупала сначала тонкую рамку овальной формы а потом два изогнутых стальных крючка внутри. Положила на каждый по пальцу и чуть ли не одновременно оба потянула на себя. Ружье неожиданно сильнодернулось в руках отца, громко и протяжно бабахнуло, уши заложило, белый дымзаволок всёперед ней, в носу и горле сразу кисло засвербило.

После выстрела папа поднялоружие, нажал на рычажок сверху, ружьепереломилось и из стволов, пыхнув легкимдымком, быстро выпрыгнули два пустых теперь патрона. Затем он подобрал стрелянные гильзы с пожухлой осенней травы и с широкой улыбкой на лице, почти торжественно, протянул их дочери, вроде как с почином тебя, владей. Мужики вокруг засмеялись и одобрительно загомонили, тоже поздравляли, хлопали её легонько по плечу, наперебой говорили какая она молодец, ктоартиллеристкой называл а кто зенитчицей. А она так и стояла, зажимая в каждой руке по теплой еще гильзе, все ещёдержа один глаз прикрытыма другой широко распахнутым. Ну забыла от избытка чувств о том, что и двумя глазами можно на мир смотреть. С кем не бывает? Она смеялась вместе с папой и его друзьями, говорила спасибо поздравлявшим её. Свежий ветерок трепал волосы, красноватое осеннее солнце ласково гладило лицо и счастью не было видно края.

Именно благодаря отцовскому увлечению охотой юная Мария однажды и навсегда прославилась не только в стенах своей школы но и среди всего сообщества охотников-любителей города Энска. Да так прославилась, что лично её в охотничий магазин пускали беспрекословно даже в одиночку, как живую легенду. Завидев её, все присутствующие в тот момент мужички переглядывались и улыбались девочке. А Машин папа время от времени беззастенчиво пользовался исполнительностью и толковостью дочери, когдаленясь сходить самостоятельно, гонял её в магазин то за крючками, то за леской, то за блесной, то за воблерами, то за подкормкой, то еще за какой-нибудь рыбацкой мелочевкой, разумеется за такой, которую не запрещено было продать ребенку. И был при этом совершенно уверен что продавцы барахла не подсунут, так как сам слышал от друзей-охотников, что у продавцов этих поверье такое есть между собой — если маленькой Машке брачок продашь, тогда весь охотничий или рыбачий сезон так с брачком и пойдет. Ато гляди и чего худого утворится. Охотники да рыболовы они вообще люди хоть и с юмором, но при этом очень суеверные. Так что судьбу лишний раз лучше не искушать.

Дело в том, что в один из январских вечеровМашин папа привез с зимней охоты замороженную голову самого настоящего лося. А Маша, в свою очередь,не упустила возможность не только устроить лосиные смотриныдля всех своих одноклассников но и реализовать свою давнюю мечту о мести. Вот шуму то было! Хотя сначала, в тот зимний вечер, как толькоотец вернулся с добычей домой,изрядно повизжала Машина мама, до крайности шокированная столь необычным и главное неожиданным до степени коварства подарочкомот мужа. Она ведь решила что в старом покрывале как обычно завернут большой шмат замороженного мяса из добытого зверя. Папуля же, с совершенно невозмутимой физиономией, уложил тяжелый сверток на кухонный стол и как ни в чем не бывало предложил жене раскрутить добычу и начать пока примериваться как лучше рубить. А сам, под тем предлогом что умыться ему очень захотелось с дороги, быстренько - быстренько побежал в ванную, где и закрылся изнутри на надежный засов, обалдуй великовозрастный.

Мама же, не заподозрив никакого подвоха, взяла из выдвижного ящика топорик, которым обычно рубили мясо и принялась освобождать добычу от обертки. Как только вся обертка была снята, она сначала даже не поняла, на что именно она смотрит. А если говорить точнее, до неё не сразу дошло, кто смотрит в ответ со стола. Но зато когда поняла — от пронзительных воплейнаверняка задрожала посуда и загудели оконные стекла у всех соседей. Немедленно примчавшаяся из своей комнаты на кухню Маша с удовольствием разделила мнение своей мамы по поводу случившегося а также способ выражения этого мнения. Из ванной комнаты, где предусмотрительно заперся их муж и отец, а по мнению мамы еще охотник недоделанный и что-то там сквозь зубы, не доносилось ни звука. И только лось невозмутимо взирал на переполох, случившийся в отдельно взятой советской семье, при этом словнонарочно скаля свои желтые зубы и показывая всем язык.

Наконец страсти понемногу улеглись и отцу семейства разрешили выйти из убежища под клятвенное обещание сохранения его жизни и здоровья. Впрочем мама всё же слегка отступила от достигнутых договоренностей, не удержавшись и отвесив муженьку пару подзатыльников и один пинок коленом под зад при первой подвернувшейся возможности. Обиды никто ни на кого уже не держал. Напротив, вся семья вдруг развеселилась, обсуждая розыгрыш и уже с интересом рассматривалалосиную голову. Одновременно решали, что же из неё можно приготовить. Оказалось что папаша семейства конечно и мяса с охоты привез, да только покаоставил его в гараже. А доставшуюся ему на халяву голову, которую никто из охотников взять себе не пожелал — больно много возни с ней, решил преподнести семье. Чтобы не расслаблялись, по его словам. До самой ночи родители так и не смогли придумать, куда пойдет этотзамечательный трофей. Ну а раз, как всем известно,утро вечера мудренее, пока оставилисохатого размораживаться в самом дальнем углу коридора, в тазу, который в свою очередь для надежности был установлен на большом куске клеенки.

Ну если честно, то это Машины родители не решили, чего они там хотят приготовить. А вот сама Маша, ворочаясь в кровати перед сном, совершенно чётко решила, что негоже упускать столь удачную и прямо говоря редчайшую возможность. По мнению Марии, товарищ советский лось, пусть и в таком разобранном виде, что теперь поделаешь, просто обязан поучаствовать в общественной жизни советских пионеров. Ну пусть не всех пионеров страны конечно, но отдельно взятых пионеров третьей школы это уж точно.

Машины родители, как и многие другие,работали на одном из градообразующих предприятийгорода Энска и уходили на работу на целый час раньше школьницы дочери. Именно этот факт был решающим в осуществлении коварного плана, задуманного юной но уже очень хитрой пионеркой. В то утроМаша проснулась аж в полшестого, вместе с родителями, чего за ней отроду не наблюдалось. Те конечно несколькоудивились, ведь обычно ребенкаприходилось буквально вытаскивать из кровати в аккурат перед тем, как они сами выходили за порог. Но списали на вчерашнее нервное потрясение, нарушившее привычную рутину будней. Тем более что вся семья поутру не преминуласобраться вместе и несколько минут молча любоваться на стоящую в тазу причину этого самого потрясения. Разглядываяголову лося, каждый был погружен в свои мысли. Лось, в свою очередь, тоже возможно разглядывал стоящих перед ним людей, хотя это и не точно. Наука, даже такая прогрессивная как советская, так и не может дать однозначный ответ на подобные вопросы.

Маша, неукоснительно следуя выработанномунаканунеплану, ловко вклинилась в график утренних туалетных процедур родителей, да так, что умудрилась еще и позавтракать вместе с ними. Одеваться в школьную форму предусмотрительноне стала, ведь тогдау родителей непременно возникнет вопрос - а чего это ребенок вдруг на целый час раньше намылился в школу? Можно конечно придумать всякое, вроде как класс перед уроками подмести поручили или еще чего подобное, но лишний раз рисковать всё же не стоит. Наконец послышалось обычное «Пока, доча!» и дверь в квартиру захлопнулась. Значит настало время приступить к следующему этапу плана — упаковке.

Маша опасалась, что с оттаявшей лосиной головы будет бежать много всякой жидкости, крови там иливоды. Но оказалось что нет, небольшая лужица набралась, только и всего. Ну и отлично, это сильно упрощает дело. Она вытащила из чулана крепкий полиэтиленовый мешок, раскрыла его на полу, взяла голову за макушку и подняпрягшись, перенесла во временное обиталище. Голова уместилась в мешок тютелька в тютельку, как будто всегда здесь и жила. Довольная результатом, Маша даже обратилась к голове с клятвенным обещанием на большой перемене непременно вернуть ту назад в уютную квартиру. Голова ничего не ответила. Ну и ладно. Осталось запихнуть увесистый полиэтиленовый мешок в отцовскую туристическую сумку, подходящую по размеру.

Теперь быстро собираться и бегом в школу. Нужно успеть проскочить в здание как только сторож откроет входные двери, пока нет любопытных глаз школьников и тем более учителей. Семиклассница, с видимым усилием несущая большую сумку, непременно вызовет интерес на предмет а чего же это в ней такое интересное спрятано? Явно ведь не сменная обувь и не спортивная форма для урока физкультуры? От дома до школыбыло всего пару кварталов, почти что ничего для молодого растущего организма, даже отягощенного немаленькой ношей. И эта часть плана тоже удалась как нельзя лучше. Никто по дороге к Маше с расспросами не приставал. Сторож, открывший двери ровно в семь часов утра, тоже ничего не сказал. Ему было совершенно безразлично. Может эта девочка самая умная во всей школе а то и во всем городе раз такуюсумищу с книжкамитаскает. И пришла первее всех, эвона как учится любит. Ну и молодец!

Взяв на вахте ключ, начинающаяаферистка поднялась на второй этаж и открыла классный кабинет. Не теряя времени включила свет, извлекла голову из сумки и аккуратно пристроила в заранее продуманное место. Полюбовавшись некоторое время на своего нового пусть и временного друга, решилавсе же добавить ему привлекательности. Нисколько не брезгуя, прямо голыми руками, раскрыла звериную пасть и вытащила наружу большой фиолетовый язык, аккуратно пристроив его свисающим на бок. Никакой рефлексии по этому поводу она не испытывала, все таки дочь охотника и давно помогает маме в потрошении всяких там уточек, зайчиков и прочих лесных жителей а про рыбу и говорить нечего. Удовольствовавшись наконец получившимся видом, пробормотала «Красавчик!», после чего тщательно замаскировала свой сюрприз. По быстрому сбегала в расположенный недалеко по коридору туалет и тщательно вымыла эти самые руки. А вернувшись, не забылаприоткрыть пару форточек для предотвращения преждевременной демаскировки устроенной засады. Лось, знаете ли, это вам не какая то домашняя кошечка и вполне способен пованивать, причем не слабо. А нам такого вовсе не нужно, до поры до времени.

Машин план был очень-оченьковарен. Как и положено всякому коварному плану, у него была вполне конкретная цель. Цель эту звали Ленка. Та самая одноклассница Ленка, что являлась злейшим и непримиримым Машиным врагомначиная с самого первого класса. Та самая Ленка — записная отличница, зазнайка, сплетница, подлиза и подхалимка с учителями. И еще… И еще … Иеще Ленка была красивой. Маша вынуждена была признать этот факт, пусть и скрипя зубами. Высокая, на голову выше неё, с длинными волосами, сама худая атитьки вон уже какие заметные торчат. Сама Маша такими привлекательными особенностями организма пока похвастаться к сожалению не могла, что только добавляло злости. А вот Ленке все эти достоинства очевидно добавляли привлекательности в глазах пацанов, причемкак из их собственного класса так и старшеклассников.

Маша видела, как вокруг её злейшего врага всёчаще вьются ребята и как формируется кружок Ленкиных обожателей, в котором та верховодила. Это был еще один повод для ненависти и даже какой то беспредметной пока ревности. Как же так?! Уэтой дылды, пусть и фигуристой, вон уже целая собственная компания имеется, а у неё, привыкшей быть главной заводилой класса, имеется … Имеется только сосед по парте Андрюша. Хотятотв большинстве случаеви поддерживал разные Машины начинания, но обожателем его ну никак нельзя было назвать. Онбыл какой то… Ну не знала она как сказать … С одной стороны добрый он какой то, почти тюфячок … А с другой стороны слишком независимый, сам по себе всегда. Сколько не пыталась она манипулировать своим соседом по парте — ничего никогда толком не получалось. Тот всегда действовал исключительно по собственному настроению и никакой дрессировке не поддавался.

Сегодня, Маша была абсолютно в этом уверена, по Ленкиной репутации будет нанесен сокрушительный удар. По другому и быть не может! Это же надо, как удачно несчастный лось под руку подвернулся! И притащить его незаметно удалось! Месть просто не может не получиться! Месть, как известно, это блюдо которое подают холодным. Ну или только что размороженным, что еще лучше. А если у этой мести еще оскаленная пасть имеется с большими желтыми зубами и длинным синимязыком, то вообще прекрасно. Эта такая месть, которая всем местям месть!

Тот самый кабинет, куда юная мстительница притащила лосиную голову, был классным кабинетом Машиного 7 «А» класса и одновременно с этим кабинетом биологии. Соответственно школьная «биологичка» являлась классным руководителем 7 «А». А еще эта «биологичка»очень любила свой предмет и относилась к его преподаванию с огромным энтузиазмом. Энтузиазм этот был поистине огромен и немалая его часть распространялась на убранство вверенного ей учебного пространства. Кабинет этот был одно сплошное загляденье а не кабинет. Гордость всей третьей школы а то и всего города, любимое место посещений всевозможных комиссий из «ГорОНО» и «ОблОНО». (Во времена СССР «ГорОНО» - Городской Отдел Народного Образования, «ОблОНО» - тоже самое, только областной — Прим. Автора) По периметру, вдоль всех стен кроме той где доска, были установленыспециально изготовленные шефами стеллажи с множеством полок. Чего только не было на этих полках! Множество горшков с самыми разнообразными комнатными растениями, своими стеблями и листьями создававших чуть ли не джунгли. Коллекции разных окаменелостей древних организмов в ящичках под стеклом, цветные фотографии разных животных в естественной среде обитания, пластмассовые муляжи всяких жаб, лягушек, змей и прочей мелкой живности.На стенах поверх стеллажей, доставая до самого потолка, красовались большие и цветные иллюстрации внутреннего устройстваразных клеток, микроорганизмов и прочая наглядная агитация учебно — биологического толка. В общем, одно сплошное царство растений и животных.

Справедливости ради нужно заметить, что жизньэтого самого царства отнюдь не была такой уж спокойной, особенно в той его части, которая касалась животных. Одно время здесь даже обитали хомячки и морские свинки, на радость школьникам младших классов и большинству старшеклассниц. И те и другие очень любили их подкармливать, тискать на руках и прочим образом сюсюкаться. А вот что касается старшеклассников мужского пола, то у многих из них были свои, достаточно оригинальные взгляды на жизнь и развлечения несчастных грызунов. Именно поэтому в клетке хомячков и морских свинок нередко оказывалисьокурки «Примы», красиво разложенные по краям блюдца с кормом. С завидной регулярностью появлялись маленькие петельки из упаковочной бечевки, свисающие с верхних прутьев клеток. Однажды нашкурках всех грызунов появиласьнадпись «Дизель», сделанная по видимому составом для осветления волос и означавшая сокращенное название городской футбольной команды «Дизелист».

Верхом издевательства несознательных великовозрастных школьников над бессловесными животинкамистала знаменитая «хомячья пьянка». Кто-то умудрился посреди бела дня, прямо перед очередным уроком, напоить животных слабым раствором спирта, скорей всего с помощью шприца. Ой что было, что было! Грызунов развезло по полной программе! Сначала они скакали по клетке и вытворялипочти цирковые номера, затем умаявшись, принялись натуральнопеть песни своими тоненькимиписклявыми голосами,пока наконец окончательно не упали недвижимыми. Урок был сорван напрочь, от смеха никто в классе не то что говорить не мог, многие и дышали то с трудом. Ставшая бордовой от злости биологичка схватила клетку с упившимися мохнатыми страдальцами и помчалась в школьный медкабинет, как выяснилось потом, чтобы забрать у изумленной школьной медсестры стетоскоп и прослушать их маленькие сердечки. После этого случаягрызуныпропали из школьного кабинета биологии в полном составе и насовсем. Куда именно — тайна, покрытаямраком.

Таким образом, единственными живыми представителями царства животных в данном, отдельно взятом кабинете биологии отдельно взятой советской школы, осталисьразнообразные рыбки, жившие в большом аквариуме, изготовленном на заказ всё теми же шефами, по видимому очень щедрымии очевидно очень рукастыми. Но и над ними вовсю вились, образно выражаясь, враждебные вихри. Машины одноклассники неоднократно предлагали опуститьв этот аквариум кипятильник и сваритьвсех этих поганых рыбок, а потом сказать что так оно и было. Причина ненависти пацанов ко всем этим скаляриям, гуппиям, лялиусам и прочим была простой и совершенно приземленной. Рыбки были не дураки насчет покушать а покушав, не отказывали себе вволю покакать. И все эти продукты жизнедеятельности естественно оседали на стенках аквариума. А кому, скажите на милость,вменялось в обязанность регулярно чистить эти самые стенки от слоя противно пахнущей слизи? Правильно, ученикам 7 «А» класса в соответствии с графиком дежурств по классному кабинету. Сама Маша, когда подходила её очередь, тоже не любила возиться в этом огромном стеклянном баке с зеленоватой водой, но и карательных настроений пацанов при этом не разделяла. Она считала подобное вредительство бессмысленным и нерациональным. Ну подохнут эти дурацкие рыбки, так классуха их же и заставит этот аквариум сначала полностью освобождать, потом вычищать и промывать до блеска, потом наполнять назад. И новых рыбок туда напустит, делов то. Эти дурацкие рыбкикопейки стоят.

Но! Был в их классе один человек. О да! Тот самый человек. Та самая Ленка, столь ненавидимая Машей. Та самая, которая в силу своего неистребимого подхалимства каждое утро перед уроками брала в руки длинный металлический скребочек и принималась потихоньку, не стараясь особо,елозить им по стеклу аквариума изнутри. Её вовсе не заботило самочувствие рыбок и чистота среды рыбьего обитания. Плевать ей на них было на самом деле. Она всего лишь дожидалась прихода классного руководителя, чтобы та очередной раз увидела, какая тут у неё старательная и вообще вся из себя молодец девочка-Леночка учится.

Так всёобычно и происходило. Классуха, прижимая журнал к груди, заходила в кабинет, произносила дежурное«Здравствуйте, ребята!», стреляла глазами в сторону ненавидимого всеми резервуара с цветной заготовкой для ухи и её лицо немедленно расплывалось в той улыбке, которая означала высшую степень одобрения. Потому что там у нас кто? Потому что там у нас Леночка! Стоит вся такая из себя и о рыбках заботится. Леночка в ответ улыбалась биологичке нарочито скромной улыбочкой а затем, слегка развернувшись к аквариуму, демонстративно пожимала плечиками, как бы показывая, что вот никому не надо а одной ей только надо. Иодной ей не всёравно, а другим вот, сами видите. Впрочем как только учитель проходила к своему столу, Леночка тут жеутрачивала интерес к этому занятию, по быстрому убирала скребок в специальный ящик и очередной раз довольная собой, гордо подняв голову, направлялась к своему месту.

Вот этот самый деревянный ящичек, в котором хранились инструменты для чистки аквариума и корм для рыбок, играл в Машином плане мести решающую роль. Точнее говоря даже не сам ящик а его расположение — он находился рядом с аквариумом, справа от него и был полностью прикрыт в декоративных целях стеблями и листьями какого то вьющегося растения, произрастающего из горшка на самой верхней полке стеллажа. И чтобы из этого ящичка взять чего нибудь, нужно сначала руками раздвинуть зеленый водопад и немного наклонившись почти полностью засунуть голову внутрь скрытого пространства между полками, иначе там просто ничего не видно будет. Никто, кроме разумеется подхалимки Ленки, туда по своей воле и без крайней необходимости не лазил. Не было там никогда ничего интересного для нормального советского школьника. Но только не сегодня …

Маша, давно уже расположившаяся за своей партой, сгорала от нетерпения и буквально отсчитывала минуты по своим часикам. Стараясь сохранять обычный безразличный вид, временами исподтишкабросала взгляд на дверь кабинета, наблюдая за появляющимися одноклассниками. Вот зашли две подружки Надька и Танька — с ними у неё хорошие отношения, поэтому поднимем голову, улыбнемся и скажем в ответ свой «Привет!». Вот завалилась горстка пацанов — им тоже скажем «Привет!», но не всем. Вот Юрику не скажем, он активный участник Леночкиной шайки, так что обойдется. Появился сосед по парте Андрюша, протопал по проходу до своего места, изрек стандартное «Машка здорово!», бухнул школьную сумку под парту, сам уселся на стул. Не дождавшись от неё ничего, кроме ответного приветствия, по привычке скрестил руки на груди и принялся прислушиваться к разговорам одноклассников, вертя своей лопоухой головой в разные стороны. Андрюху она решила не посвящать в свой план, опасаясь чтотот будет слишком демонстративно пялится, вот прямо как сейчас. Или того хуже, возьмет и сядет закакую нибудь парту поближе, сбив своимповедением Ленку с обычной последовательности действий. Ленка не жаловала Андрея и вполне могла променять свой утренний обряд подхалимства на перепалку с Машиным соседом по парте.

И вот наконец появилась она. Нет, вы только посмотрите! Вышагивает с важным видом, одариваяпоклонников своей пакостной улыбочкой. Самомнения полные штаны. Королева тут нашлась. Ну ничего, сейчас ты довышагиваешь. Надолго запомнишь! Маша впилась взглядом в свою жертву и про себя, мысленно, подгоняла её к дальнейшим действиям, словно надеясь что та услышит и как дрессированная собачонка выполнит команды. Ага, давай — давай, поставь сумочку. Молодец. Не нужно болтать с Оленькой, у тебя более важное дело имеется. Время уже без пятнадцати восемь, скоро твоя обожаемая классуха — биологичка появится а ты ещё не стоишь болванчиком возле аквариума и не елозишь там своей ручонкой. Непорядок! И ты Оленька отстань от неё! Скоро такое увидишь, самазабудешь про всё на свете. Вот теперь молодец! Идём — идём к нашим рыбкам. Умница! Так! А это что такое? Юрик — дурик! Ты чего там, всю ночь не спал, только и думал когда опять увидишь свою королеву? А ну, заткнись давай и не отвлекай её! Видишь человек важным делом занят, на медаль между прочим идёт, а ты еймешаешь подлизываться. Для медали без этого никак. Вот так то лучше! Снова пошла — пошла. Да! Вот и наш любимый аквариум с такими красивыми рыбками. Тоже тебя поди заждались. Вот только не надо на них любоваться, будто первый раз видишь. И пальчиком по стеклу не нужно стучать. Нечего лишний раз пугать своих собратьев по разуму. Давай уже приступай к работе. Видишь рыбки кушатьпросят, ротики свои рыбьи разевают. Вот … Вот … Вот …

В ожидании развязки Маша даже приподнялась со своего стула и немного сместилась в сторону, дабыодноклассники не загораживали разворачивающееся действо. В свою очередь Леночка, вдоволь налюбовавшись рыбками, наконец шагнулавправо от аквариума, наклонилась и протянула вперед обе руки сложенные лодочкой, намереваясь раздвинуть зеленый полог, скрывающий ящичек с аквариумной утварью. И … Да черт бы вас всех побрал! Маша с досадычуть не грохнула из всех сил кулаком об парту, но в последний момент все такисмогла удержаться. В дверях кабинета появился Женя, тоже из числа Леночкиных обожателей и тоже видать, как и Юрик, еле дождавшийся возможности снова лицезреть свою королеву и выразить ей свое восхищение. А то ведь та про него забудет или того хуже, возьмет и своей деспотичной царской волей исключит из числа фаворитов. Тоже мне, подлиза подлизы. Фу! Ленка, обмениваясь приветствиями с Женей, так и замерла, уже касаясь зелени. Ой! Ну Женя, ну идиотина, давай чеши уже на свое место! Чего там можно так долго бубнить?

Андрюша явно заметил Машину нервозность. Он периодически бросал на неё косые взгляды, силясь понять что именно происходит. Не до чего так и не додумавшись, он на всякий случайпринялся смотреть по сторонам с удвоенным любопытством. Маша же, не обращая никакого внимания на соседа по парте, окончательно сбросила с себя нарочито спокойный и безразличный вид. Уже устав себя контролировать, она опустила голову, закрыла глаза крепко сжав веки, положила обе руки на парту, сжала кулачки и принялась постукивать ими по поверхности. В голове пульсировалаодна единственная мысль - неужели появившийся так не вовремя дурачок Женька возьмет и испортит такой шикарный план? Ну уж нет! Не бывать этому! Маша, всё так же не открывая глаз и не разжимая кулачков, принялась твердить, мысленно обращаясь к болтуну Женьке — пошел прочь, пошел прочь, пошел прочь … Что ей еще оставалось делать?

Резкий! Пронзительный! Неимоверно громкий! Режущий уши звуковой удар буквально вырвал Машу из состояния злобной медитации и вернул обратно в реальный мир. В отличии от своих одноклассников, замерших истуканами в полном недоумении, она точно знала, кто именно издает такой звук и самое главное почему. Ликованию не было предела! План мести полностью удался! Еще никогда Маша не чувствовала такого морального удовлетворения от сделанного собственными руками! Какая же она все таки молодец! Да! Да! Да! Зрелище было просто великолепным! Такое зрелище товарищи советские кинорежиссеры просто обязаны были запечатлеть в своих картинах для потомков! А товарищи советские художники, собравшись всей гурьбой, просто обязаны были написать картину - в одиночку передать такое ни у кого из них таланта просто напросто не хватит! А потом картину эту в Эрмитаже поставить, пусть вся страна полюбуется. Жаль, очень жаль что все эти деятели искусств сегодня утром почему то не удосужились прибыть в кабинет биологии школы номер три города Энска.

Ленка визжала необычайно громко, очевидно на пределе всех своих возможностей. Мало кто бы поверил, что обыкновенная девочка — подросток вообще способна издавать такие звуки. Периодически она останавливалась на пару секунд, исключительно чтобы набрать в легкие очередную порцию воздуха. Но даже в эти моменты умудрялась издавать какое то утробное завывание. Её лицо густо покраснело от напряжения, глаза отчетливо выпучились. Так и оставаясь в полусогнутом состоянии, она мелко и быстро сучила ногами, словно прилежно выполняла упражнение «бег на месте» на уроке физкультуры. Обеими руками, явно будучи не в силах их разжать, она по прежнему держалась за разведенные в стороны пучки стеблей декоративной зелени. Её выкатившиеся глаза неотрывно смотрели в пространство между руками, на что-то находившееся на полке стеллажа.

О да! Уж кто — кто, а Маша прекрасно знала, какая красота мертвой лосиной башки раскрывается перед обезумевшей от страха Ленкой. Раскрывается во всех мельчайших деталях, отчего остатки Ленкиного сознания сейчас уносятся в далекие дали. Эти полуприкрытые, подернутые пленкой глаза с длинными ресницами! Этараззявленнаяв неимоверной гримасе лосиная пасть со здоровымикорявымижелто-черными зубами! А вывалившаясянаружу змея языка! А ещёторчащаякосмами во все стороны грязнаяшерсть!Любо-дорого посмотреть! Зря что ли Маша так старалась?И уж конечноосознание тогофакта, что голова присутствовалаотдельно от туловища, должно гарантированно добить Ленку. Да товарищи! Это вам не в зоопарке живого и ухоженноголосярикаразглядывать!

Внезапно живая сирена заткнулась и перестала сучить ножками. Ленкино тело вдруг стало периодически подергиваться, то слегка сгибаясь торазгибаясь. Потом она наконец то отпустила стебли растения, развернулась к ошалевшим и по прежнему неподвижным одноклассникам. В глазах у неё явственно читалась мольба о помощи. Ну или просьба добить, чтоб не мучилась. Кто её разберет?Ленка выпрямилась и замерла на секунду. Затем вскинула обе руки, закрыв ладошками рот. Но это ей ничуть не помогло. Из под ладошек, стекая сначала по подбородку а потом и по фартуку форменного школьного платья, бодро потёк полупереваренный завтрак. А из глаз ручьями текли слёзы.

Маша торжествовала! Вот вам, товарищи обожатели! Давайте, смотрите на свою королеву! Любуйтесь! Сейчас она такая красивая! Что!? Нравится?! А почемутогда никто из вас не хочет подойти и полюбезничать, как несколько минут назад? Чего вдруг так? Вот то-то же!

Как ни странно, но на помощь Ленке кинулисьдевчонки, не входившиев её компанию и почти не общавшиеся с ней. Они конечно тоже пока не знали в чем причина случившегося, но отчетливо понимали, что одноклассницу, бьющуюся в истерике и испачканную рвотными массами, нужно как можно быстрее вести в туалет отмываться и успокаиваться с помощью холодной водички. Быстро схватив под руки уже еле держащуюся на ногах низвергнутую королеву класса, они быстро потащили её прочь из кабинета. Остальныешкольникам оставалось только недоуменно переглядыватьсядруг с другом и опасливо посматриватьв сторону злосчастного аквариума.

Но только Ленку увели, как спустя несколько секунд дверь снова распахнулась и на пороге появилась некто иной, как школьный завуч собственной персоной. Как раз во время срабатывания импровизированной сирены она направлялась в свой кабинет, дабы приступить к исполнению рабочих обязанностей и остановилась как вкопанная, услышав недозволительныев школьных стенах звуки. Установить источник не составило особого труда. Она заглянула в пару ближайших кабинетов с грозным лицом и провокационным вопросом «Что это тут у вас происходит?!», но везде получила в ответ недоуменные взгляды и разведенные в стороны руки, вроде каксами безмерно удивлены и хотели бы знать. И наконец, ворвавшись в кабинет биологии, она поняла — что бы это ни было, но это здесь. В ответ на её вопрос весь класс дружно показал на большой аквариум, возле которого на полурастекалась немаленькая лужа субстанции коричневато — оранжевого цвета. Когда завуч подошла поближе, она поняла что это за лужица такая — характерный запах не оставлял никаких сомнений. У неё мелькнула было мысль, что в аквариуме вдруг умерли все рыбки и это напугалокакого то излишне чувствительного школьника. Но ничего подобного, рыбки вот они, плавают себе, все до одной похоже живые и здоровые. Она обернулась к ближайшим ученикамс вопросительным выражением на лице. В ответ один из них снова показал на место рядом с аквариумом и проинформировал педагога о том, что за зеленью что-то есть.

Разозленная и уже совсем ничего не понимающая завуч, аккуратно обогнув лужицу рвоты и подойдя к аквариуму с другой стороны, наклонилась и протянула руки, чтобы отодвинуть листьяв сторону, собираясь решительно разобраться в ситуации. А Маша, наблюдая как завуч в точности повторяет те же движения, что и Ленка несколько минут назад, вдруг почувствовала как летит в пропасть. Летит свершин блаженства и торжества прямо в пропасть ужаса. Всё ведь элементарно! Если завуч повторит Ленкины движения, то она увидит ровно то же самое, что увидела Ленка. Правильно? Правильно! А вот это в Машины планыне входило. Совсем-совсемне входило! Её новый приятель лось был приглашен ею в гости исключительно к советским пионерам но никак не к советским педагогам. Она точно знала, что педагоги по какой то причинедавным давно растеряли весь свой пионерский задор и шуток не понимают вообще. Так, в общем то,всёи произошло. Завуч, заглянув внутрь стеллажа, на несколько секунд замерла а потом, без лишних церемоний, молча улеглась на пол лицом вверх, вытянув ноги и закрыв глаза.

Тут уж никто из учеников не остался на месте. Часть из них, по большей части девчонки, подбежали к лежащему завучу и наперебой принялись охать, ахать и вопрошать «Что с вами?!». Пацаны же сгрудились вокруг таинственного места, почему то именно сегодня вдруг вознамерившегосясводить с ума лиц женского пола. Один из них взял из угла возле умывальника швабру и теперь осторожно раздвигал ею зелень, скрывающую будоражащую сознание тайну. Остальные, предусмотрительно оставаясь на некотором расстоянии, вытягивали свои шеи, стремясьпервымичто-либо разглядеть. Иногда напиравшие снаружи специально толкали одного из стоящих в первом ряду, отчего тот дурашливо взвизгивал и взбрыкивая ногами стремился отскочить назад. Именно такая картина открылась перед глазами наконец то соизволившей появиться в своем кабинете классному руководителю 7 «А» класса.

Маша, всё сильнее и сильнее ощущая вдоль позвоночника мерзкий холодок страха, ругала себя последними словами за то, что вчера вечером, пребывая в эйфории планирования мести, совсем забыла продумать пути отступления и сокрытия улик. Вот просто забыла и всё!И сейчас бездумно увлеклась ликованием, как дурочка забыв обо всём. Ей бы прямо в следующую секунду, как только завуч шлепнулась на пол, схватить сумку, запихать в неё лосью голову и рвануть что было силы прямо по коридорам школы а потом и по улице домой! Прямо так рвануть, без всякого пальто, в одной школьной форме и сменной обуви. Как говорится не пойман -не вор. Потом можно было бы вернуться и объяснить учителям свое бегство с уроков нервным потрясением при виде внезапно свихнувшейся одноклассницы. Ато, что она лосиную голову у всех на глазах в сумку запихивала — навряд ли кто-нибудь выдал бы её. В подростковой среде, что у пацанов что у девчонок, такое равносильно добровольному подписанию приговора на самоотчуждение. С таким никто больше ни дружить ни даже общаться не будет. Тем более что все, независимо от одобрения или неодобрения, понимали всю шикарность и оригинальность розыгрыша, назовем это так. И то что исполнен этот розыгрыш был просто великолепно. Ведь даже явного физического вредительства никому не было, как в случае с подвешиванием чего нибудь над дверью или подсыпанием кнопок на стул или ещё чем то подобным. Ленку ведь по сути никто пальцем не тронул! Такой подход сам по себе должен вызывать уважение. Но имеем то, что имеем. Опозоренная и облёванная Ленка. Лежащая на полу кабинетав полной отключке завуч. Такое не прощают. За такое из пионеров изгоняют поганой метлой. Одному только лосю всё было нипочем —нашдруг, неожиданно ставший героем дня, по своей привычкетолько молча взирал на творящийся вокруг бедлам.

Появившаяся классуха, почуяв всю серьезность ситуации, принялась действовать решительно. Она первым делом прогнала всех учеников на свои места, чтоб не мешались под ногами. Потом, возможно не без удовольствия, с помощью нескольких звонких пощечин реанимировала завуча. К этому времени сердобольные помощницы уже привели назад Ленку в очищенном, хоть и сыроватом спереди, платье. Она уже более-менее самостоятельно стояла на своих двоих, но лицо теперь было очень бледным с легким зеленоватым оттенком. В сторону еще недавно столь любимого аквариума она категорически не смотрела. Завуч, уже осознав всю тяжесть в прямом и переносном смысле падения своего административного авторитета, сначала тяжелым злобным взглядом оглядела рассевшихся за парты учеников а потом их классного руководителя. Затем с ног до головы оглядела стоящую перед классом рядом с ней и по прежнему находящуюся в прострации Ленку. Притащившие её девчонки уже юркнули на свои места от греха подальше. Потом, почти не разжимая губ и шипя как змея, приказала одной из учениц отправиться и срочно привести сюда директора школы а одного из учеников послала за трудовиком.

В скоромвременивсе члены импровизированного педагогического трибунала собрались в кабинете. С ними рядом стояла совершенно отрешенная, глядящая прямо перед собой, жертва преступления. Так как ни директор ни трудовик пока не понимали причины своего присутствия здесь, завуч продолжила единолично распоряжаться. С жертвами преступления было всё понятно. Значит настал момент явить на свет орудие преступления. Она попросила учителя трудов, тёртого жизнью мужика, не боявшегося ни черта, ни бога, ни дажесвоих бывших учеников, изгнанных из школы в городское ПТУ («ПТУ» - Профессиональное Техническое Училище, во времена СССР туда поступали после окончания восьмого класса, те кто хотел разумеется— Прим. Автора), достать кое-что вон с той полки рядом с аквариумом. Трудовик в ответ пожал плечами, подошел куда просили, пошарил руками и слегка крякнув вытащил наружу большой деревянный ящик на котором красовалась уже до боли знакомая некоторым из присутствующих голова лося. Недолго думая, он водрузил импровизированный постамент с головой прямо на стол для опытов, расположенный перед доской, отошел на пару шагов и воззрился на него в изумлении. За время своей работы в школе он много чего повидал. Доводилось ему забирать у пацанов всякое. И срамные журнальчики, невесть как попадающие из загнивающих капиталистических стран в нашу советскую родину. И чекушки с водкой отбирать приходилось. И переточенные из напильников ножички. И даже самопалы-пугачи пару раз конфисковывал у малолетних балбесов. Но чтоб такое! Вот это да!

Реакция школьников оказалась на удивление сдержаной. Голова лося, оказавшаяся на ярком свету электрических ламп, выглядела почти совсем не страшно. Может быть, по мнению некоторых, мерзко и противно — это да. Но не страшно. И даже, в некотором смысле, интересно. Раздались множественные реплики вроде «Фу!», «Ух ты!», «Ничё себе!», «А кто это?» и прочиев том же ключе. Многие даже привстали со своих мест чтобы лучше разглядеть невиданное ранее существо, напрочь игнорируясверлящую их злобным взглядом завуча, которая тоже избегала лишний раз смотреть на причину своего недавнегоконфуза.

Наконец сама директор школы, с трудом оторвав свой взгляд от того, что она про себя обозначила словами «косматая образина», осознала - пора бы ей по праву старшинства взять управление процессом в свои руки. По своей привычке, она выждала некоторое время, позволив всем, и детям и взрослым, вдоволь налюбоваться на орудие преступления. Потом резко подняла вверх согнутую в локте руку со сжатым кулаком. Все присутствующие поняли этот сигнал и немедленно замолчали, глядя на неё. В полной тишине она, выдерживая паузыи жёстко отрубая каждое слово, произнесла: «Кто?!», «Это?!», «Сделал?!».

«Тук …». «Тук …». «Тук …». Маша отчетливо чувствовала стук своего сердца, отдававшийся пульсирующей кровью в висках. Скрываться особого смысла не было. Дознаются в любом случае и достаточно быстро. Лосиная башка это не какая-нибудь конфетка, спрятанная в кармашке. Начнут всех подряд спрашивать. Доберутся до того же сторожа и пожалуйста вам. Он хоть и пьяница, но далеко не дурак. Расскажет про девочку, что сегодня приперлась в школу раньше всех да еще с огромной сумкой. И в какое пальтишко была одета наверняка припомнит и в какую шапочку. А техничка, по своему обыкновению сидевшая в кандейке, швыркаячаёк, тоже немало удивившаяся такому рвению к учебе— та точно узнает Машу. Вот вам и здрасьте, товарищи …

Руки будто сами собой оперлись на столешницу парты, ноги будто сами собой стали разгибаться и Маша не спеша встала во весь рост. Одноклассники сразу и не поняли что происходит. Некоторые, услышав шорох за спиной, осторожно начали поворачивать назад головы а затем уже в открытую чуть ли не полностью разворачиваться. Другие, заметив поведение друзей, тоже решались последовать их примеру. Наконец самые тугодумы, видя округлившиеся глаза стоящих перед классом педагогов, с изумлением глядящих куда то в район задних парт, решились скинуть с себя гипноз директорского гнева и тоже уставились на одиноко стоящую одноклассницу.

Злость и отчаянная решительность овладели Машей. Она, словно специально передразнивая директора, совершенно спокойным голосом, так же чётко рубя слова и паузы между ними, произнесла «Это!», «Сделала!», «Я!». Она смотрела прямо в глаза. Нет, не директору, не завучу и не классухе. Она смотрела прямо в глаза своему извечному врагу Ленке. Никакого сожаления, никакой жалости, никакой просьбы о прощении не было в Машиномвзгляде. Ленка, уже почти полностью пришедшая в себя, тоже пялилась в ответ, но как-то жалкои недоумевающе, казалось вот-вот снова разревется от обиды. А вот сосед по парте Андрюха даже чуть отодвинулся на своем стуле назад и теперьразглядывал Машу с нескрываемым восхищением. И не он один. Большинство пацанов и девчонок классатоже. Все отчетливо понимали - в этот самый момент на негласный трон взошла новая королева класса.

Что было потом, никакими словами не описать. Не знала Маша таких слов, хотя ребёнком была достаточно эрудированным.До такой степенивсё было громко и выглядело дико. Она наяву никогда не видела бешеных собак, столь часто упоминаемых в народных поговорках, а вот бешеных людей точно видела. Оскаленные рты советских педагогов, летящие во все стороны брызги слюны, перебивающие друг друга крики и вопли. Угрозы выгнать отовсюду, откуда только можно а потом недопустить куда только можно. Обещания поставить на учет гдетолько можно а потом навсегда закрытьв интернатедля трудных подростков. Потрясающей силы патетики предрекания кривой дорожки в жизни и неизбежного худого конца этой самой жизни.Один только трудовик молчали опасливо взирал на окончательно пошедших вразнос директора, завуча и биологичку, явно жалеячто не прихватил с собой деревянную киянку побольше, глядишь как бы не пригодилась отбиваться. Наконец, когда истерически-педагогический запал у всех трёх дам иссяк, в адрес Маши прозвучало: «Вон из школы! И сегодня вечером к семи часам вместе с родителями явитьсяна экстренный педсовет!». Ладно хоть не заставили тут же снять и положить на парту пионерский галстук.

Дома, когда Маша обрадовала вернувшихся с работы любимых родителей внезапно образовавшимися и очень интереснымипланами на предстоящий вечер, их реакция была очень разной. Покаяние дочери происходило на кухне, где семья как обычно уселась за ужином. Мама, как и следовало ожидать, завелась с полоборота и запустила свой воспитательныйпроцесс. Но в отличии от учителей она не угрожала а наоборот, старалась всячески вызвать стыд дочери за то, что та себе позволяет в то время, когда они с папой её кормят, холят и лелеют, вообще ни в чем не отказывают и работают для этого не покладая рук. И что им с ней дальше прикажете делать? Да как она могла?! Стыдоба то какая! Что теперь будут люди говорить о Маше? А о них с папой? Что они свою дочь не смогли воспитать и та теперь хулиганкой растет?! А кто из ребят с ней дружить теперь после этого будет вообще?! Она об этом подумала?! Маша, всё это время сидевшая с самым виноватым видом, опустив голову и лишь осторожным взглядом исподлобья отслеживая мечущуюся по кухне мать, при этих словах только чуть заметно хмыкнула.

Папа первое времясидел молча и ничего не выражающим взглядом смотрел то на жену то на дочь. Потом его рот как то странно дернулся, плечи вдруг затряслись и по всей кухоньке разнесся его громогласный хохот. Он смеялся так, что из глаз потекли слезы. Мама остановилась на месте изумленная такой явной насмешкой над её воспитательным порывом да еще со стороны самого близкого человека. Захлебнувшись на полуслове, она сперва силилась что-то сказать, но чем дольше смеялся муженёк, тем больше в её глазах разгорался огонь праведного гнева. И огонь этот совсем не мешал глазам примерной матери семейства быстро обшаривать взглядом обстановку кухни с целью схватить что-нибудь хорошо подходящее для воспитательных мер самого что ни на есть физического характера. Благоразумно отвергнув все тяжелые, прочные а также колюще-режущие предметы, становиться заключенной матерью-одиночкой ей тоже не улыбалось, она наконец схватила свисающее с ручки плиты большое и насквозь пропитанное жиром кухонное полотенце. Пары звучных и точных шлепков по начинающему лысеть отцовскому куполу хватило, чтобы его обладатель, на своей пятой точке, ловко развернулся на табуреткеи припустил прочь, сверкая ногами из коротких треников. Сама перемена обстановки и зрелище спасающегося бегством папы показались Маше настолько забавными, что она, напрочь забыв о сохранении покаянного вида хотя бы из уважения к чувствам мамы, тоже захохотала. За что немедленно получила пару оплеух по спине заскорузлым противно пахнущим полотенцем и не дожидаясь следующих, ловко юркнула прочь из-за стола и понеслась вслед за отцом, скользя босыми ногами по линолеуму на поворотах.

В нужное времясемейная процессия направилась в школу. Родители вдвоем шли немного спереди а Маша плелась за ними как хвостик, немного поотстав. Папа вышагивал вперед решительно и молчал. Мама против своего обыкновения не держала папу под руку и непрерывно причитала вполголоса, жалуясь неизвестно кому то на мужа, то на дочь, то на свою судьбу, не забывая впрочем время от времени оглядываться назад, проверяя не решилась ли виновница торжества трусливо свинтить под шумок. А Маша и не думала сбегать. Она уже ничего не боялась и как самая настоящая папина дочка безоговорочноверила отцу, уже без всякой улыбки проинструктировавшегосемейство перед выходом. Супругеон приказал держать себя в руках и по возможности ни во что не вмешиваться. Машу поставил перед тем фактом, что перед Ленкой и тем более перед завучем придётся извиниться. Да, прямо на педсовете, чтобы все видели. И не спорь! Не нет, а да! Я сказал! В завершении инструктажаон заявил, что ведение переговоров и вообще всё остальное он берет на себя.

Для Маши сам педсовет не представлялся чем то, чего действительно стоило бояться. Ну понудят, ну пораспекают часик все кому не лень - потом самим надоест или просто устанут. Языки то не казенные. Единственное,чего она немного побаивалась, так это возможного исключения из пионеров. Белой вороной быть всё-таки не хотелось. Но поразмыслив решила — это навряд ли. Дакакой там навряд ли, точно не исключат. Тут и волноваться не о чем. У них в школе обитало несколько отъявленных хулиганов и второгодников, отмачивавших иногда такое — мама не горюй. И тех исключали из пионеров только с какой то там попытки, сначала возились с ними, увещевали, воспитывать пытались на всех уровнях. Единственное, что всерьез напрягало Машу, это неотвратимость принесения извинений Ленке и завучу. Ещё когда в этот момент все учителя школы будут смотреть на тебя во все глаза. Хорошо хоть одноклассники, кроме этой самой Ленкиразумеется, не увидят.Интересно, у неё рот вообще получится открыть? А вдруг у неё неожиданно скулы сведёт? Точно! А ведь это идея! Сделаю вид, якобыот волнения и раскаяния совсем дар речи потеряла. Сострою жалобную моську и ручонками в стороны широко разведу. Дескать вот товарищи советские педагоги и ты, Ленка — губыдо коленка, увидьтевсе, как я прониклась и переживаю, аж говорить не могу. Хотя нет, ничего не выйдет. Такая клоунада точно не обманетпапу. Он все её уловки на раз-два прочитает, как следы зайцана снегу. И получится нарушит тогда Маша папин приказ, причем нарушит подло. О том чтобы обидеть отца, тем более таким предательством, она не могла даже подумать. Хотя стойте! Стойте! Ля-ля-ля! Ля-ля-ля! Какая она умная и вообще молодец! Выход есть! И очень простой! Она конечно приложит все усилия, чтобы выдавить из себя слова покаяния. Но! Свой средний и указательный пальцы на левой руке она будет держать скрещенными! Понимаете?! А любая хоть клятва, хоть обещание, хоть извинение, хоть ещё чего, произнесенные таким образом, признаютсянесчитовыми. Это любой советский пацан и девчонка знают! Вот так!

Ровно в семь ноль-ноль собралсяшкольный трибунал, обличенный теперь в организационную форму под названием «Экстренный школьный педагогический совет». По этой причине все члены триумвиратаглаварей, а именно директриса, завуч и вероломно примкнувшая к ним классуха-биологичка, по видимому в достаточной степени выпустив утром излишки пара, вели себя достаточно сдержано, но выглядели при этом до предела строго и решительно. А вот Ленкины родители, которые разумеется были приглашены на судилище, как и сама Ленка, глядели на Машу и её семью с самой натуральной и нискольконе скрываемой злобой. Оно и понятно - Ленка, тоже отпущенная с уроков домой, дабы оклематьсяпосле нервного потрясения, вызванного случившимся с ней визгливо-рвотным позором, конечноже представила своим родителям собственную версию произошедшего в самом выгодном для себя свете, переврав всё, что только можно. Тут ни к какой гадалке ходить не надо. Маша ничуть не удивилась бы, если та рассказала как её заставляли, ну например, целоваться с этой самой ослиной башкой. Вот так за руки и за ноги держали и заставляли. С Ленки ещё не то станется! Вот бедолага лось бы удивился а может и сам заоралот испуга. От этих мыслей Маше сделалось смешно и она с превеликим трудом удержала на месте свои губы, готовые расплыться в усмешке прямо на глазах всего педагогического коллектива школы.

Наконец в дверь учительской ввалился трудовик, в чью обязанность сегодня вменялось сохранить и доставить лосиную голову непосредственно на судилище. Он вошел с сумкой, слегка запачканной снегом. Понятно, в сугробе возле окон своего кабинета на первом этаже эту сумку прятал. Он прошел прямо к стулу, одиноко стоящему посреди большого кабинета. У Маши отлегло от сердца - она то подумала было, что стульчик этотприготовлен персонально для неё. Трудовик поставил ношуна пол, порылся в ней и выставил повторнозамороженную лосиную голову на стул для всеобщего обозрения. Затем, прихватив пустую сумку, по быстрому юркнул в уголок где и затих, предвкушая интереснейший да ещё и совершенно бесплатный спектакль.

Почти никто из присутствовавшего здесь большинства педагогического коллектива школы номер три, разумеется еще не знакомых со стариной лосем, не отказал себе в удовольствии выразить эмоции. Кто-то громко вскрикнул от неожиданности, кто-то что-то пробормотал себе под нос, причем содержание этого бормотания в ряде случаев не очень то соответствовало идеям воспитания юных строителей коммунизма. Учитель физики, по привычке на таких собраниях разместившийся на заднем ряду рядом с учителем математики, являющимся по совместительству его другом и временамисобутыльником, по видимому решил поделится с ним развернутым мнением, для чего стал шептать тому на ухо, предусмотрительно прикрыв рот рукой. Однако сидевшая прямо перед ними чопорная пожилая историчка, похоже обладавшая очень острым слухом, вдруг развернулась и с выражением возмущения и крайнего осуждения уставилась на обоих мужчин. Те в ответ демонстративно захихикали, отчего историчка снова уселась прямо, но уже с выражением оскорбленной добродетели на лице.

Начались, так сказать, прения сторон. Сначала Машу, в относительно корректной форме по сравнению с озвученным утромвариантом, обвиняла директор школы. Завучу, как стороне пострадавшей и оттого предвзятой, слова не давали — она только широко кивала головой, нарочито демонстративно подтверждая собственное согласие со всем сказанным. Публика в лице педагогов жадно внимала, широко раскрыв глаза и боясь пропустить хоть слово. Ну действительно, когда ещётакое услышишь? В момент, когда директриса описывала падение навзничь и последующее бессознательное возлежание на полу всеми несомненно любимого и уважаемого завуча, отдельные граждане педагоги почему-то наклонили головы вниз и всячески пытались прятать свои лица. Наверняка для того, чтобы скрыть свою невыразимую скорбь от такого вопиющего попрания отдельно взятого педагогического авторитета. Физик и математик лиц не прятали, смотрели прямо перед собой со стеклянными глазами и плотно сжатыми губами. Но эти лица были почему-то красные, в горле у того и у другого что-то отчетливо клокотало и кадыки у обоих ритмично ходили вверх-вниз. Историчка дернулась было снова обернуться в их сторону дабы пристыдить, но поразмыслив, решила пооберечься. А то вон чего в стенах школы теперь происходит! Кабы и с ней чего не вышло!

Затем слово дали Ленкинымродителям, которые уже, в мягко говоря не совсем корректной форме, принялись обвинять Машу во всех смертных грехах, главным из которых, по их мнению, было намеренное причинение невыносимых моральных страданий их любимой девочке - Леночке, идущей между прочим на золотую медаль, не то что некоторые. При словах о медали физик и математик скорчили кислые мины и переглянулись. В точных науках Леночка была дуб дубом и оба опасались, как бы от прилагаемыхшкольной администрацией усилий вытянуть Леночку на золотую медаль к десятому классу та не разорвалась напополам. Маше стало понятно, что Ленка — засранка, не смотря на утреннее состояние прострации, хорошо запомнила угрозы, высказанные директором и завучем, а потом в точностидонесла их до своих предков. Машина мама, слушая злобный клёкот Ленкиных родителей, напрочь забыла о своей обиде на собственную дочь и с каждой секундой свирепела всё сильнее и сильнее. Еще чуть-чуть и она наверняка кинулась бы на врагов с дамской сумочкой наперевес. А тут ведь ещё хорошо знакомая ей и достаточно увесистая голова лося так удачно расположилась прямо на полпути между ними. Но Машин папа вовремя заметил настроение матери семейства и положил свою руку ей на колено, слегка придавив. С тем смыслом, чтодержи себя в руках, помни мой приказ и не дергайся. Мама подчинилась.

Наконец право высказаться по существу милостиво предоставили обвиняемым. Было даже заявлено, что все присутствующие с интересом выслушают, что же такого - этакого те смогут рассказать в свое оправдание. Слово взял Машин папа. Он, в отличии от Ленкиных родителей, ранее чуть ли не лаявших наперегонки, заговорил очень вежливо и очень спокойным голосом. И самое главное, заговорил он на языке аргументов а не эмоций. Подумайте сами, уважаемые участники педагогического совета, что такое из себя представляет голова лося с точки зрения учебногопроцесса? Тут папа сделал театральную паузу, как будто предоставляя собравшимся возможность придумать свои варианты. Потом продолжил. Голова лося с точки зрения учебногопроцесса - это нечто иное, как натуральный экспонат животного, обитающего в нашей полосе. Внаших с вами, товарищи, лесах, обильно окружающих наш любимыйгород Энск. Это вам любой товарищ советский академик подтвердит. Моя дочь Машенька, заполучив в свое распоряжение такой интересный экспонат, как настоящий советский пионер не стала единолично им любоваться а проявила инициативу и решила ознакомить всех учеников родной школы номер трис таким удивительным представителем животного мира. И прошу обратить внимание товарищи! Никакого хулиганства здесь нет и быть не может! Ведь его дочь принесла голову куда? Правильно! В кабинет биологии она её принесла! Стало быть принесла по прямому назначению! Вот если бы она принесла эту голову в кабинет какой нибудь там математики, тут физик незаметно толкнулколеном математика и оба снова натужно забулькали, изо всех сил стараясь сдержать рвущийся наружу смех, тогда конечно, иначе как хулиганством это было бы не назвать. Потому что, как говорится,где лось а где теорема Пифагора. Математик с физиком, не в силах больше себя сдерживать, опустили головы, закрыли лицаруками и затряслись в беззвучном хохоте, старательно прячась за многочисленными спинами сидящих впереди коллег.

Машин папа снова выдержал паузу, дожидаясь пока стихнут перешептывания и смешки. А затем, обращаясь непосредственно к директору школы и завучу, ехидно поинтересовался, а почему это в школе номер три города Энска процесс обучения организован из рук плохо и кто за это спрашивается будет отвечать? От неожиданности и наглости прозвучавшего вопроса у обеих дам отвисла челюсть и округлились глаза. А папа снова, всё тем же нарочито нагловатым манером, поинтересовался — почему это граждане советские педагоги соизволят появляться на своих рабочих местах всего за несколько минут до звонка на первый урок а школьники, несовершеннолетние граждане между прочим, всё это время предоставлены сами себе и находятся без всякого контроля со стороны ответственных взрослых лиц? Как это прикажете понимать? И как к информации о такой вопиющей расхлябанности отнесутся товарищи в вышестоящих инстанциях? Об этом уважаемая директор школы номер три подумала? Вот например лично у него, на орденоносном Энском заводе дизельных двигателей, рабочая смена начинается с семи часов утра, однако он, хоть и простой слесарь, а уже в полседьмого присутствует в родном цехе на своем рабочем месте. Присутствует как ответственный работник, чтобызаранее проверить всё, уточнить если чего надо, опять же чтонадо подготовить. Как хорошо известно каждому заводчанину - семь часов это не время прихода на работу, это время начала плодотворной работы на благо Советской Родины. А у них в школе выходит не так! У них в школе бардак творится и безответственность! Да, товарищи учителя! Бардак и безответственность! И лично он, отец одной из учениц школы, считает что неплохо бы у вышестоящих инстанций письменно спросить, почему вдруг всё так происходит. Может декрет какой вышел, что педагогам позволено наплевательски относиться квопросам организации воспитания подрастающего поколения, а все остальные о таком декрете просто не знают?Вот и посмотрим тогда, кто тут достоин порицания больше, несмышленый ребёнок или вполне себе смышленая,но совершенно безответственная школьная администрация. И случившееся недоразумение как раз и является прямым следствием такого попустительства. Ведь его дочь Маша, когда эту лосиную голову принесла, она же хотела учительнице её передать и положить сразу в лаборантскую. А не вышло! А почему не вышло? А потому что уважаемая учительница биологии появилась на рабочем месте еще позже директора школы, впритык к звонку на первый урок. Вот и не знала его дочь, как правильно распорядиться ценным экспонатом а подсказать или помочь некому было. Не было рядом ни одного педагога! Оттого ребенок и не придумал ничего лучше, как поместить ценный экспонат в укромное, по её мнению, место. Исключительно чтобы дождаться учительницу и уже тогда передать. И никаких других намерений у неё не было. Кто же знал, что Машиной однокласснице Лене, захочется вдруг залезть в темный угол стеллажа неизвестно зачем? Так что это всего лишь досадное недоразумение, не более того! А про товарища завуча и говорить нечего, взрослый же человек, педагог с высшим образованием да ещё член партии. Надо уметь держать себя в руках, особенно в присутствии детей. И все высказанные обвинения со стороны завуча в адрес ребенка идут совершенно вразрез с перечисленными ранее регалиями! Было хорошо заметно — осознав услышанное от Машинного отца, все члены трибунала, включая классуху-биологичку и всю Ленкину семью, сильноозадачились и погрустнели. Такого хитрогоповорота в казалось бы насквозь понятной ситуации никто из них не предвидел.

Машин же отец снова ненадолго замолчал, внимательно осмотрел всех собравшихсяи продолжил уже явно примирительным и даже несколько вкрадчивым тоном. Он сообщил, что его дочь Маша, несмотря на прозвучавшие здесь несправедливые упреки, была, есть и будет настоящим советским пионером, который, как известно, всем ребятам пример. И она не держит ни на кого зла или обиды. И как настоящий пионер всеми силами готова помогать своим товарищам. А потому она прямо сейчас принесет пострадавшим свои извинения, чем покажет пример своей ответственности и великодушия. Хоть в случившемся и нет, по его мнению, ни злого умысла ни вины его дочери. Тут онпопросил Машувыйти к нему и встать рядом. Потом они вместе вышлина середину учительской, повернулись лицом к сидящим за столом директору и завучуа также к сидящим рядом с ними Ленке и её родителям. Папа положил руку на плечо дочери. Маша набрала в легкие побольше воздуха и произнесла короткую извинительную речь. Что именно она говорила — даже вспоминать не хочется. Не нравилось ей совсем, что она тогда говорила. Противно ей было говорить такое своим злейшим врагам. Но слова лились из неё на удивление легко и выглядело всё достаточно искренне. Даже завуч по своей привычке принялась легонько покачивать головой взад-вперед, как бы поощряя к продолжению. А всё почему? Ощущение теплапапиной руки конечно же придавало сил. Но главное было совсем в другом! Главное было в том, что она для самоуспокоения и пущей надежности, держала скрещенными средний и указательный пальцы не только на левой но и на правойруке тоже. Скрещенные пальцы она предусмотрительно спряталав широких складках плиссированнойюбки, усиленно изображая, что от осознания важности момента держит руки по швам.

Обратно, поздним вечером, шли уже все вместе, держась за руки. Папа нес сумку с возвращенной лосиной головой. Точнее говоря, Маша шла посрединеи держала обоих родителей за руки, иногда припрыгивая от внезапно образовавшейся душевной легкости. Время от времени онаподнимала голову и заглядывалато одному то другому в глаза и улыбалась, сама же по ответной реакции пытаясь угадать, какое наказание ей будет назначено. С наказанием ничего сверхъестественного не произошло. Когда семья оказалась дома, отец на правах старшего сновавзял слово. Он объявил собственной жене благодарность за проявленную сдержанность. Себе объявил благодарность за проявленную находчивость и дипломатический талант. Дочери Марии объявил выговор с занесением в личное дело и наказание в виде домашнего ареста сотлучениемот карманных денег сроком на один месяц. Так что после уроков немедленно домой, дверь на замок и ни гу-гу! И никаких гостей! И не спорить мне тут! Иначе какой же это будет арест?

Маша восприняла наказаниестоически и на любимого папку совершенно не обиделась. Наоборот, он теперь стал для неёеще большим авторитетом. И мамуона тоже признала молодцом за то,что та не стала накручивать себя и делать излишнюю трагедию, к чему, по правде говоря, была склонна. И вообще у неёпредки что надо. Самые лучшие предки на свете! А ведь они знать не знали и догадываться не могли, какую выгоду от всей этой истории она заимела. Маша чмокнула обоих, потом весело подпрыгивая и что-то напеваявполголоса, ускакала в свою комнату. Завтра ей предстоит триумфальное утреннее появление в классе и вообще чудесный день. О да! Завтра она в школу торопиться не будет. Завтра она подгадает так, чтобы прийти в классный кабинет не раньше, чем за десять минут до первого урока. Пускай её дорогие одноклассники вволю посплетничают, покумекают, построят свои домыслы. А тут вдруг появится она! Новая королева класса! Милостивая с друзьями и беспощадная к врагам! Деспотичная но справедливая! Эх, красота да и только! Скорей бы уже утро!А пока оба родителяудивлено смотрели вслед своей дочери. Первый раз они сталкивались с таким удивительным явлением, чтобы нормальный ребёнок, на месяц лишенный всех радостей жизни, радовался этому.

После случившегосяпо третьей школе города Энска ещё долго ходила легенда о спрятанной где-то страшной сушеной лосиной башке. Ученики Машиного 7 «А» класса хвалились этой легендой перед параллельными классами - у нас то голова мертвого лося есть а у вас то нет. Но мы вам её не покажем. Увидеть голову мертвого лося, а тем более прикоснуться к ней, могут только самые достойные да и то, если Маша позволит. Еще пугали младшиеклассы, беззастенчиво используя для этого обучающихся в них братьев и сестёр. Дескать поносят ночью по вашему кабинету лосиную голову три раза по кругу и тогда заболеете вы всем классом лосиным бешенством. И будут вам потом целый месяц уколы в животыставить больнючие, большим шприцем размером с бидон и толстой иглой. Длительное время запуганная вконец мелкотня, едва завидев в коридорах школы прущий толпой 7 «А», испуганно жалась по стенам — это те самыеидут, у которых своя мертвая голова есть, лучше им на дороге не попадаться и даже не смотреть в их сторону. Даже некоторые ученицы … Продолжение в посте Ведьма. Часть 8(2).

Автор: 1100110011. Сайт втора: 1100110011.ru