Запоминание неправильных глаголов в английском языке может показаться сложной задачей, но с правильными методами это можно сделать эффективно и даже увлекательно. Лично я для облегчения изучения неправильных глаголов нашёл два хороших способа: В некоторых карточках для расширения понимания применения глаголов мной были использованы разные изображения и иконки. Тренировка применения глагола с разными смыслами не только предоставляет возможность быстро и легко запоминать слово, но и формирует универсальность использования одного слова в разных выражениях мыслей. Такой подход ускоряет процесс доведения изучения неправильного глагола до автоматизма. Также этот подход можно применять в других предметах (математика, химия, биология и т.д.).
Запоминание неправильных глаголов в английском языке может показаться сложной задачей, но с правильными методами это можно сделать эффективно и даже увлекательно. Лично я для облегчения изучения неправильных глаголов нашёл два хороших способа:
- Группировка глаголов. Например, глаголы можно разделить на следующие группы:
а) глаголы с одинаковыми формами: sink-sang-sung, ring-rang-rung, drink-drank-drunk, set-set-set, cut-cut-cut и т.д.
б) глаголы с одинаковой второй и третьей формой: cling-clung-clung, fling-flung-flung, dig-dug-dug, feel-felt-felt, have-had-had и т.д.
в) глаголы, связанные с движением: go-went-gone, come-came-come, run-ran-run, swim-swam-swum и т.д.
г) глаголы, связанные с состоянием: be-was/were-been, become-became-become, feel-felt-felt, have-had-had и т.д. - Использование профессионального плаката, который будет содержать не только группировку глаголов, но и другие важные элементы для запоминания.
В некоторых карточках для расширения понимания применения глаголов мной были использованы разные изображения и иконки. Тренировка применения глагола с разными смыслами не только предоставляет возможность быстро и легко запоминать слово, но и формирует универсальность использования одного слова в разных выражениях мыслей. Такой подход ускоряет процесс доведения изучения неправильного глагола до автоматизма. Также этот подход можно применять в других предметах (математика, химия, биология и т.д.).