Характеристика Митрофана (Митрофанушки) из комедии «Недоросль», 8 класс

План:

I. Вступление: знакомство с героем комедии Д.И. Фонвизина.

II. Основная часть:

а) происхождение и воспитание Митрофана;

б) черты характера и поведение;

в) отношение к учебе и окружающим.

III. Заключение: значение образа Митрофана в комедии.

Пример сочинения:

Митрофан Простаков - ключевой персонаж комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль", воплощающий образ избалованного недоросля из дворянской семьи XVIII века. Этот 15-летний юноша стал символом необразованности и лени, породив нарицательное выражение "Митрофанушка".

Происхождение и воспитание Митрофана сыграли решающую роль в формировании его личности. Единственный сын помещиков Простаковых, он рос в атмосфере безграничного обожания матери и безвольности отца. Госпожа Простакова, движимая слепой любовью, потакала всем прихотям сына, не заботясь о его истинном развитии. "За молитвы родителей наших даровал нам господь Митрофанушку", - говорит она, считая сына величайшим даром.

Характер Митрофана сочетает в себе худшие черты: лень, грубость, эгоизм и невежество. Он капризен и жесток, не уважает ни родителей, ни учителей. "Не хочу учиться, хочу жениться", - заявляет Митрофан, демонстрируя свое нежелание развиваться. Его интересы ограничиваются едой и праздностью, а любимое занятие - дразнить свиней, что подчеркивает его низменную натуру.

Отношение Митрофана к учебе показательно для его характера. Несмотря на четыре года обучения, он едва умеет читать и считать. Митрофан груб с учителями и не ценит их труд, считая образование пустой тратой времени.

Образ Митрофана в комедии служит ярким примером пагубного влияния неправильного воспитания. Фонвизин использует этот персонаж для критики системы образования и семейных ценностей своего времени, показывая, как родительская слепота и общественные пороки могут искалечить молодое поколение.

Другие примеры сочинений на эту тему читайте на нашем сайте:

Характеристика Митрофана из комедии «Недоросль», 8 класс (3 варианта)