– Куда вы пошли после окончания школы?
– Сестра у меня – архитектор, в выпускном классе я ходил на подготовительные курсы в архитектурный университет. Я достаточно хорошо рисую геометрические детали, но голову с натуры на вступительных экзаменах нарисовать не смог. В архитектурный я не поступил, а больше меня ничего и не интересовало, я не знал, куда податься.
Музыку я тогда даже не рассматривал. Ощущения Пути, как у некоторых других музыкантов, у меня не было абсолютно. Я не знал, куда пойти, и пошел в море. Поступил в Академию водного транспорта.
В подростковом возрасте я ходил в горные походы. Рюкзак 30 кг, и пошел. Временами было тяжело, случалось даже, что поход был такой сложный, что я возвращался назад, не осилив - до пика не дошли, уставшие были.
Потом я начал ходить в походы по Оби на парусном яле. Не сказать, что это так сильно меня завлекало... хотя тогда меня все завлекало, интересно было все необычное.
И я пошел в «Водник» на штурмана. Там было так красочно расписано: зарубежные страны, моря, океаны, зарплата хорошая... Поступил, потому что проходной балл был достаточно низкий, а я не особо отличник в технических дисциплинах.
Это было обманчиво, очень многие поступали туда. Поступало человек 120, а после первой сессии оставалось 30. Учиться было непросто. Капитан на судне – это человек, который знает все – электронику, электромеханику, лоцию, навигацию, все детали. Он может заменить любого человека. Это как человек-дирижер.
После первой сессии у меня был долг по матанализу. Я пошел участвовать в КВН. Не люблю в КВН играть, но подумал: а почему бы и нет?
Оказывается, факультет судовождения не участвовал в КВН лет 30, потому что обычно все в плаваньях. Мы заняли тогда второе место среди факультетов, я был капитаном команды. Наш декан был очень этому рад, для него было важно, чтобы факультет процветал. И он дал мне отсрочку, чтобы я досдал этот матанализ.
И я стал учиться дальше. С каждым годом учиться стало все проще и проще.
Мы ходили в основном на восток – в Японию, на Аляску, Курильские острова. Последний рейс у меня был на Камчатку - 4 месяца в открытом океане, вахты 8 через 8, вообще ни разу не сходили на берег.
И вдруг я понял, что так может пройти вся жизнь.
Я решил заняться чем-то другим. К тому времени я участвовал в музыкальных программах в студенческом клубе. Что-то прорывалось, видимо, невозможно было все это остановить.
Я стал участвовать в студенческих осенях, студенческих веснах, и меня как прорвало. Написал песню, мама (она пишет стихи) меня поправляла, чтобы это не звучало как «килька-селедка».
Я начал с бардовской песни. Выхожу: второе место. В следующем году я пел с минусовкой – первое место. Город миллионный, талантов много, для меня это шок, а для «Водника», для вуза... мне премии потом прилетали к стипендии. Потом я собрал вокально-инструментальный коллектив, потом а-капеллу собрал, начал петь сольно. В какой-то момент мы занимали все первые места.
По возвращении с навигации я понял, что хватит, надоело. Музыка больше меня привлекает, и я чувствую, что у меня получается. Это путь, это увлекает, уверенность какая-то появляется.
Перспективы – неизвестность, но это приятная неизвестность. Это жизнь, каждый день новое, общение, люди, все как-то интересно начало происходить.
Что ещё почитать?
🎶 Преподаватели Музыкальной академии Ларисы Долиной
🎶 Как легче запомнить текст песни на иностранном языке.
🎶 Джазовая среда с наставником Музыкальной академии Юлией Шегай. Джазовый стандарт I'M PURRING ALL MY EGGS IN ONE BASKET
О главных событиях в Музыкальной академии Ларисы Долиной можно прочитать в дайджестах на официальном сайте: https://muscult.ru/digest
Календарь предстоящих событий вы найдёте по ссылке: https://muscult.ru/calendar
Подписывайтесь на социальные сети Музыкальной академии. Там вы найдёте:
- информацию о предстоящих мероприятиях и мастер-классах,
- обучающие видео,
- выступления,
- советы от педагогов и многое другое!
ВКонтакте: https://vk.com/muscultru
Telegram: https://t.me/muscultru
Телеграм-чат: https://t.me/+zbGT7rKGa4g3YjQy