Я окончила бакалавриат на факультете ИВКА РГГУ по направлению «история Древней Греции и Рима» и магистратуру на факультете ИФИ РГГУ по направлению «Современные зрелищные искусства: театральная и кинокритика».
Сейчас работаю в РАН в отделе спасательной археологии.
- Почему Вы решили изучать античность, всегда ли она была Вам интересна?
- Я уже с 9 класса знала, что буду изучать античность, мы даже приходили с мамой на дни открытых дверей. Я с детства любила смотреть фильмы «Мумия», «Индиана Джонс», «Код да Винчи» и т.д. Я мечтала знать мертвые языки и изучать египтологию, но на нее набора в год моего поступления не было, поэтому я пошла учиться на античность.
Я изучала древнегреческий и латынь, а на втором курсе мы изучали античную эпиграфику*, которая была мне очень интересна, я думала, что расшифрую линейное письмо. Поэтому параллельно для себя я изучала финикийский язык, эмегир (мужской шумерский язык). Но это сложные языки, возможно, когда-нибудь я их выучу.
- Планируете ли Вы поступать в аспирантуру?
- Да, планирую, как раз сейчас собираю документы. Планирую поступать в аспирантуру при археологии РАН, т.к. я там работаю.
- Расскажите, как Вы нашли свою первую работу?
- Мне в этом помог РГГУ, это было на каникулах между бакалавриатом и магистратурой. В нашу беседу Вконтакте написали, что Джамиля Нуровна Рамазанова, наш преподаватель, ищет человека со знанием латыни на работу в РГБ. Джамиля Нуровна сейчас является главной в отделе редкой книги РГБ.
Я ей написала, меня сразу же пригласили на собеседование. Меня взяли в отдел редкой книги.
К сожалению, в 2020 году, когда мы все ушли на самоизоляцию, библиотека не работала, для нее началось сложное время. Поэтому после выхода на работу у нас в штате начались сокращения – моя должность тоже под него попала.
- Что Вы делали после РГБ?
Тогда мне очень помог мой научный руководитель по дипломной работе, Андрей Михайлович Сморчков. Он сказал, что МЮИ ищет преподавателя по латыни. Мне очень понравилось работать преподавателем, я и сама благодаря этому постоянно практиковала латынь. А это такой язык, что, если его не практиковать, он легко забывается.
Параллельно с преподаванием я работала в музеях, затем начала работать в «Цимесе», это интернет-издание.
Это была более журналистская работа – я брала интервью, писала статьи. И, вроде как, работа не по специальности стала моей основной работой – я бы даже сказала, любимой работой. Там я даже дошла до должности главного редактора.
В 2022 году я ушла из «Цимеса» и начался мой разношерстный профессиональный путь: я реставрировала печки, помогала строить бары…у меня были очень странные, но интересные подработки.
Как-то раз мы с подругой пошли на вечеринку, где я познакомилась с человеком, который занимается археологией. Меня всегда интересовала археология, но преподаватели в РГГУ предупреждали, что это неприбыльное дело.
У меня были археологические практики во время обучения, поэтому опыт у меня уже был, а главное, и интерес.
Спустя месяц после того необычного нетворкинга меня пригласили поучаствовать в экспедиции в Троице-Сергиевой лавре. Там мне объяснили структуру работы. Я влилась в эту археологическую среду, меня в нее затянуло.
Сейчас я работаю в отделе спасательной археологии РАН.
- Что такое спасательная археология?
Представьте ситуацию, например, когда в памятниках архитектуры меняются трубы. Нас пригашают на экспертизу: мы изучаем слои, изучаем находки, если они есть, перед ремонтными работами.
- Как часто вы ездите на раскопки?
- Меня часто приглашают в экспедиции. В июне я была в экспедиции на Иссык-Куль, это озеро в Киргизии. Мы ныряли с аквалангами, погружались на три метра, изучали затонувший город. Мне было очень интересно, это напоминало начало фильма «Титаник». Мы изучали фрагменты костей, керамику, мавзолей. Это было очень интересно, мне даже не верилось, что это правда происходит.
- А Вы чем занимаетесь на раскопках?
- Сначала я была помощником начальника раскопок, он учил меня делать чертежи раскопок, выявлять слои разных веков. Я описываю находки, фотографирую их, загружаю в специальные программы, пишу на них описания, перебеливаю чертежи. Также я езжу на разведки – приезжаю в новую местность, ищу могильник, проверяю по описям, где он находится.
- А что вы находите чаще всего?
- Керамику, ремни, обувь, иконы, фрагменты посуды.
- Какие у Вас сейчас планы на будущее?
- Я надеюсь, что, когда я поступлю в аспирантуру, мне разрешат самой организовывать разведки, набирать людей, искать новые места.
Конечно, у меня пока небольшой опыт, но я развиваюсь.
- Знания, которые Вы получили в РГГУ, как-то помогают в Ваше работе сейчас?
- Да, знания, которые я получила на ИВКА РГГУ помогают мне постоянно. Учеба научила меня дисциплине, анализу источников, анализу огромных текстов и вычленению из них нужной информации, а также методологии.
Многие археологи, которые учились именно на археологии, не знают столько, сколько мы, те, кто учился на историческом факультете. Методология очень полезна – я знаю, в какой архив пойти и где найти нужную мне информацию.
РГГУ также принес мне полезные связи. Первый же вопрос, который мне задали в РАН: «Где Вы проходили практику, на каких раскопках?». Я ответила, что была на раскопках под кураторством Сергея Юрьевича Внукова, и все сразу понимали, какого рода были эти раскопки, что я умею с этим бэкграундом.
- Что Вам ближе – история или археология?
- Мне интересны оба направления, но история – это, скорее, для людей, которые хотят быть традиционными учеными, которые сидят в кабинете, пишут научные труды. А мне ближе археология, я не могу сидеть на месте.
*Античная эпиграфика - вспомогательная историко-филологическая и археологическая дисциплина, занимающаяся изучением, каталогизацией и переводом античных греческих высеченных надписей.
Интервью подготовлено отделом по работе с выпускниками Центра карьеры РГГУ.