Найти в Дзене

Взять собаку из приюта...

.. на мой взгляд - совершенно нормально, если логика этого поступка не строится на иллюзиях и мифах. В конце концов, в моей семье - три собаки, прошедшие через приют. И три опыта, три истории. А есть ещë и опыт клиентов. Приютских собак, по степени риска появления проблем, можно разделить на группы. Группа 1. "Осиротевшие" Хозяев не стало или собака так крепко потерялась (например, далеко от дома, бывает), что найти еë не смогли. Сюда же можно отнести тех, от кого отказались вполне сознательно, потому что собака перестала быть интересной людям. Ну вот просто, надоела, мешает планам. Среди таких собак уровень адекватности максимальный. Они выросли с людьми и имеют нужный опыт жизни. В основном, хорошо адаптируются в новом доме. Таков мой Марсель, которого подарили ребёнку, а заниматься им никто не хотел. И собаку выставили из дома. Возможные сложности: у собаки есть привычки от жизни с прежними хозяевами и дополнительный опыт жизни на улице. Возможно подбирушничество и агрессия

.. на мой взгляд - совершенно нормально, если логика этого поступка не строится на иллюзиях и мифах.

В конце концов, в моей семье - три собаки, прошедшие через приют. И три опыта, три истории. А есть ещë и опыт клиентов.

Приютских собак, по степени риска появления проблем, можно разделить на группы.

Группа 1. "Осиротевшие"

Хозяев не стало или собака так крепко потерялась (например, далеко от дома, бывает), что найти еë не смогли. Сюда же можно отнести тех, от кого отказались вполне сознательно, потому что собака перестала быть интересной людям. Ну вот просто, надоела, мешает планам.

Среди таких собак уровень адекватности максимальный. Они выросли с людьми и имеют нужный опыт жизни. В основном, хорошо адаптируются в новом доме.

Таков мой Марсель, которого подарили ребёнку, а заниматься им никто не хотел. И собаку выставили из дома.

Возможные сложности: у собаки есть привычки от жизни с прежними хозяевами и дополнительный опыт жизни на улице. Возможно подбирушничество и агрессия в адрес других собак.

Группа 2. Бывшедомашние "плохие" собаки.

Эти попали в приют из-за уже имеющихся проблем поведения. Здесь можно обнаружить любые сюрпризы. Однако, они тоже жили с людьми и, в новом доме могут оказаться не такими уж плохими.

Такова моя Жуля, собака гиперэмоциональная и при тревоге, испуге, начинающая метить дома. Постепенно, шаг за шагом, мы снизили уровень тревожности, подправили возбуждение. И поддерживаем состояние.

-2

Возможные сложности: причины проблемного поведения могут иметь устойчивый характер (генетические или приобретенные в раннем возрасте), что заранее предсказать невозможно. Коррекционные упражнения и методы должны остаться на всю жизнь, чтобы собака могла сохранять адекватность.

Группа 3 "Полупарии"

Родились на улице, но попали к людям ДО 2,5-3 месяцев. Если на "перфокарте мозга" успела "записаться информация" о людях и среде их обитания, как части мира - есть шанс, что жизнь в новом доме сложится. Но важно понимать, что сам приют - среда депривирующая, а время для социализации уносится стремительно, как вода сквозь решето. Щенки, рано попавшие в приют и засидевшиеся там - лучше, чем полные дички, но работы с ними будет очень много и не факт, что она приведёт к полному решению проблем. Я бы сказала, что брать таких лучше по очень сильной приязни, в загородную среду и без особых надежд на активный образ жизни с собакой.

Такова наша Зита. Ей уже 10, но, несмотря на наши усилия, она так и не привыкла к машине (еë тошнит в первые 10-15 минут), нормально чувствует себя в тихих парках и за городом и превращается в "полуживую тень" на городских улицах.

-3

Однажды наблюдала, как девушка взялась "одомашнивать" щенка старше трëх месяцев. У них, в итоге, получилось что-то впроне удобоваримое, с соблюдением ряда условий. Хозяйку результат устроил, потому что к задаче она приступала без иллюзий.

Основные иллюзии выглядят так:

Собака из приюта будет очень преданной и благодарной. На самом деле, те псы, которые способны жить с человеком - будут жить, как любая домашняя собака. Не больше и не меньше.

Собаке из приюта нужно дать только любовь и всë получится. На самом деле, для многих собак, особенно так называемых дичков, ваша любовь ничего не значит и не стоит. Приличный приют таких вообще не отдаёт населению, оставляет на доживание в вольерах, чтобы не множить проблем, связанных с наличием бездомных стай. А остальных вы можете любить все сердцем, но для их адаптации потребуются знания.

И самая опасная иллюзия - это та, которую каждый взращивает у себя сам. Сплошь и рядом вижу плоды фантазий на тему жизни с собакой. Они построены на идеалистических образах из книг и кино, трогательных рассказов. Но не на реальном знании собак. Когда фантазии сталкиваются с реальностью - начинаются проблемы.

 Иллюзии рождаются не в собачьих головах. Но портят жизнь и собаке, и хозяину.

Что надо делать, решив взять собаку из приюта?

Узнать, насколько возможно, еë историю.

Приезжать, гулять с собакой и выбирать для прогулок разные условия, внимательно наблюдая за еë реакцией на разную среду и раздражители. Вариант "вывести в лес, отпустить и радоваться жизни" - тупиковый.

Хорошо взвесить всë. Включая собственные мысли о будущем с собакой. И, конечно, вашу готовность тратить время (и деньги), на изучение самой собаки, применение методов воспитания, и коррекции.

Быть готовым, что у собаки на вас другие планы)))) И чтобы жить "душа в душу" - скорее всего придётся потрудиться.

Захотеть трудиться - искать и выбирать достоверную информацию, применять знания, не отчаиваться, когда не получается и происходят откаты (неизбежные, между прочим).

Понимать, что помогающий специалист, будь то кинолог, дрессировщик или зоопсихолог - не магический кудесник, а источник информации. Он не сделает вашу собаку, тем более - не сделает мгновенно. Это ваш путь, а он - проводник.

Фильтровать, то что исходит от помогающего специалиста. Опять же, сплошь и рядом вижу нормальную работу при обучении, но как только речь заходит о коррекции - начинается адская, несусветная дичь. И никто, из производителей этой дичи, не может объяснить, почему при обучении он действует в границах видовых особенностей собаки, а при "коррекции" включает в себе "вожака", "доминатора", " альфача", волочет удавки и эшо, вещает про "собака вас не уважает" Это всë равно, что лечить боляшую голову ударами по ней дубиной, объясняя, что голова не уважает своего носителя.

У меня есть версия, почему так происходит: узнав типовые способы обучения (а они типовые, у всех), эти специалисты не видят разницы между нормой и нарушением. Для первого у них есть инструменты, а для второго - нет. Именно потому, что они не знают, что имеют дело с нарушениями.

Одним словом, с собакой из приюта может быть много работы. И беря такую собаку, к этому нужно быть готовым. Хотя, как показывает практика, далеко не всегда проблемы есть.