Рособрнадзором разрабатывается концепция введения для общеобразовательных учреждений отличительных значков «Школа с высокими и объективными результатами» и «Школа с объективными результатами». Об этом рассказал глава ведомства Анзор Музаев на совещании по вопросам приоритетных направлений в сфере образования в 2024/25 учебном году.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев отметил важность обратной связи ведомства с педагогами для работы по снижению бюрократической нагрузки. «Нам нужна обратная связь, чтобы мы узнали о проблемах. Прошу учителей довериться нам и не бояться сообщать о нарушениях. Мы постараемся ни одного педагога не дать в обиду, если на него после обращения к нам будут давить», – подчеркнул Анзор Музаев. Он добавил, что навести порядок необходимо всем вместе, «сформировать иную культуру, связанную с бумажной нагрузкой и правами учителей». По словам руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, уже были случаи, когда увольняли управленцев разных уровней, после попыток преследовать учителей за жалобы на нарушение их прав.
Директор Национального аккредитационного агентства в сфере образования Наталья Алтыникова напомнила, что действует горячая линия Рособрнадзора, на которую учителя могут сообщать о неправомерных действиях по навязыванию им избыточной документационной нагрузки. Наталья Алтынникова также уточнила, что работает информационный канал «Школы. Бюрократическая нагрузка» на платформе «Сферум», а также разработан чат-бот для «Сферума» «Помощник Рособрнадзора». С его помощью будут приниматься обращения, связанные с бюрократической нагрузкой. По словам Натальи Алтынниковой, чат-бот будет давать автоматические ответы на часто задаваемые вопросы со ссылками на законодательные и нормативные акты, к которым можно апеллировать. В случае нетривиальных ситуаций обращение будет направляться к ответственному специалисту в регионе. Проблема, изложенная в обращении, должна быть решена в течение месяца, что должен будет подтвердить и обратившийся педагог. Если он это не подтвердит, то к решению проблемы будет подключаться Рособрнадзор. Планируется, что на следующей неделе тестирование чат-бота начнется во Владимирской и Кемеровской областях, а со второй четверти его планируется запустить по всей стране.
В ходе совещания также были подняты темы о проведении национальных исследований качества образования, новых подходах в определении школ с низкими образовательными результатами и работе с такими школами, новом оценочном инструменте. Индекс качества общего образования РФ заменит Оценку качества образования в РРФ с помощью международных сопоставительных исследований планируется апробировать осенью 2025 года.
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев призвал регионы и муниципалитеты не использовать результаты ЕГЭ, ОГЭ и ВПР для рейтингования школ и педагогов. По его словам, Рособрнадзор в настоящее время отрабатывает концепцию введения для школ отличительных значков «Школа с высокими и объективными результатами» и «Школа с объективными результатами», которые учебные заведения смогут размещать на своих сайтах.
Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало об изменениях в проведении ВПР в школах. Так, изменены параллели участников: добавился 10 класс, в 11 классе ВПР проводить уже не будут. В ВПР появятся новые предметы: литературное чтение в 4 классе, литература в 5-8 и 10 классах, информатика в 7 и 8 классах. Еще вернули ВПР по иностранным языкам для всех участвующих в процедуре параллелей. ВПР по иностранным языкам в 2025 году не будет содержать элемента «говорение». Для некоторых предметов изменили продолжительность проведения работы.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».