Найти в Дзене
Чудеса сказок

Операция: Журнал учителя

В одной самой обычной школе, в самом обычном классе, учился самый обычный дружный класс — 7 "Б". Они были настоящими друзьями, всегда держались вместе и устраивали различные шалости. Но самой грандиозной их затеей стало приключение, которое впоследствии назвали «Операция: Журнал учителя».
Дело было так: их классный руководитель, Михаил Иванович, был человеком серьёзным, но справедливым. Он любил порядок и дисциплину, и самое главное для него было — журнал учителя, где хранились все оценки. Михаил Иванович охранял его как зеницу ока, но 7 "Б" придумал план, как раздобыть этот журнал и… ну, просто взглянуть на оценки заранее! Шалости ради, конечно.
Однажды, во время урока, когда Михаил Иванович ушёл на совещание, а журнал остался на учительском столе, один из самых смелых ребят, Дима, предложил:
— А давайте подойдем к журналу, глянем, что у нас там за оценки! Может, двойки подотрем?
Ребята загорелись этой мыслью, но понимали, что просто так подойти к журналу было слишком рискованно.

В одной самой обычной школе, в самом обычном классе, учился самый обычный дружный класс — 7 "Б". Они были настоящими друзьями, всегда держались вместе и устраивали различные шалости. Но самой грандиозной их затеей стало приключение, которое впоследствии назвали «Операция: Журнал учителя».

Дело было так: их классный руководитель, Михаил Иванович, был человеком серьёзным, но справедливым. Он любил порядок и дисциплину, и самое главное для него было — журнал учителя, где хранились все оценки. Михаил Иванович охранял его как зеницу ока, но 7 "Б" придумал план, как раздобыть этот журнал и… ну, просто взглянуть на оценки заранее! Шалости ради, конечно.

Однажды, во время урока, когда Михаил Иванович ушёл на совещание, а журнал остался на учительском столе, один из самых смелых ребят, Дима, предложил:
— А давайте подойдем к журналу, глянем, что у нас там за оценки! Может, двойки подотрем?

Ребята загорелись этой мыслью, но понимали, что просто так подойти к журналу было слишком рискованно. Тогда Таня, самая умная девочка в классе, предложила свой хитрый план.
— Если кто-то отвлечёт Михаила Ивановича, когда он вернется, то у нас будет шанс!

На следующий день ребята подготовили "отвлекающий манёвр". Вся операция строилась на том, чтобы отвлечь учителя на уроке физкультуры, когда он был наиболее расслаблен. В то время, как Ваня с Петей придумали игру «спроси учителя про правила футбола», другие друзья, включая Диму и Таню, решили пробраться к учительской и попытаться найти журнал.

Итак, операция началась. Ваня и Петя в это время буквально засыпали Михаила Ивановича вопросами о правилах футбола.
— Михаил Иванович, а можно ли рукой играть в футбол, если сильно хочется? — хитро подмигнул Ваня.
— Нет, Ваня, конечно нельзя! — серьёзно ответил учитель, начав им объяснять правила игры.

Тем временем Дима, Таня и Лиза уже добрались до учительской. Дверь была приоткрыта, а внутри, на видном месте, лежал журнал. Сердца у ребят забились ещё быстрее. Но как только они шагнули внутрь, произошло что-то неожиданное — с потолка прямо на их головы свалился старый глобус! Шум был такой, что в учительской началась паника.

Михаил Иванович, услышав грохот, сразу понял, что что-то не так, и помчался к учительской. Увидев детей, которые возились с журналом, он строго, но с хитрой улыбкой сказал:
— Что же вы, друзья, решили стать детективами и проникнуть в учительскую тайком?

Ребята поняли, что план провалился, но Михаил Иванович вместо того, чтобы ругать их, весело добавил:
— Ну что, раз уж вы такие умные, помогите мне сегодня после уроков журнал разобрать. Видите, как все оценки перепутались?

Все засмеялись. Учитель знал об их шалостях, но относился к ним с пониманием и юмором. В конце концов, операция с журналом закончилась тем, что ребята сами помогли учителю навести порядок в оценках, а двойки никуда не исчезли.

С тех пор 7 "Б" понял, что дружба с Михаилом Ивановичем и честная работа важнее любых приключений с журналом.