Дети, которые растут с родителями, регулярно расходящимися во мнениях — но только в конструктивной манере — могут стать более творческими взрослыми, сказалнедавно Адам Грант, психолог из Уортонской школы Пенсильванского университета в подкасте What Now? with Trevor Noah, сообщаетCNBC.
«Такие дети также могут стать более психически устойчивыми», — написалГрант в эссе для New York Times в 2017 году, — этот навык, по мнению экспертов по словам экспертов, у очень успешных взрослых часто развиваетсяв раннем возрасте.
Говоря о спорах, Грант не имеет в виду крики и вопли. Напротив, идея заключается в том, чтобы смоделировать для своих детей продуктивные дискуссии, в которых обе стороны участвуют в разговоре, выслушивают друг друга и, в идеале, приходят к здоровому консенсусу.
По словам Гранта, взросление в семье, где царит продуктивная напряженность, может показать детям, что споры не обязательно приводят к длительному конфликту, а могут привести к творческому подходу к решению проблем.
«Вместо того чтобы по умолчанию подчиняться авторитетам, приходит понимание, что есть два разных авторитета и они не согласны, — сказал он в эпизоде подкаста. — Это может привести к когнитивной сложности, но это также может привести к большей смелости, когда дело доходит до оспаривания статус-кво, потому что не существует только одного правильного ответа».
Исследования показывают, что конструктивные разногласия помогают формировать творческих детей разными способами. В одном из таких исследований взрослых людей в возрасте около 30 лет попросили написать «фантазийные истории», и оказалось, что наиболее творческие записи коррелируют с тем, что в детстве они были подвержены родительским конфликтам. Другое исследование показало, что самые изобретательные архитекторы и ученые в той или иной степени сталкивались с трениями в своих семьях.
«Если никто никогда не спорит, вы вряд ли откажетесь от старых способов ведения дел, не говоря уже о том, чтобы пробовать новые, — пишет Грант. — Несогласие — это «противоядие» от группового мышления. Нет лучшего времени, чем детство, чтобы научиться его выносить — и принимать».
Для развития творческих способностей не обязательно жертвовать чувством безопасности ребенка: исследование 2009 года, проведенное в 235 семьях, показало, что дети в возрасте от 5 до 7 лет чувствовали себя в большей эмоциональной безопасности, если их родители спорили конструктивно. При повторном наблюдении через три года они проявляли больше эмпатии и были дружелюбнее в школе.
«Хороший спор — это не война. Это даже не перетягивание каната, где вы можете перетянуть оппонента на свою сторону», — пишет Грант в своей книге «Подумай еще раз: Сила знания того, чего вы не знаете».
Ранее сообщалось, что каждый родитель совершает ошибки и не стоит корить себя за это. Таков совет психолога по вопросам развития Ализы Прессман, которая рассказалао том, как научить детей противостоять трудностям, на фестивале Aspen Ideas Festival.
