через несколько дней. Он был сдержан и немногословен. Согласитесь, дорогие читатели, непросто говорить в процессе поедания брикета мороженого. Поскольку первое, что сделал ребенок - открыл холодильник.
Затем мне было позволено немного потискать и расцеловать студента. И только потом состоялся конструктивный разговор, в процессе которого выяснились причины возвращения домой. Ребенку срочно понадобилась часть его электронного хлама (троекратное УРА!), за которым он, собственно, и приехал.
После того, как ребенок наелся и набил свой рюкзак и большой пакет требуемым, он немного рассказал о своей общежитской жизни.
В четырехместной комнате проживают лишь два студента. Для каждого из них есть свой письменный стол и небольшой шкаф.
Мальчик, с которым делит комнату мой ребенок очень хозяйственный, у него стоит сразу две мультиварки. Я предложила забрать нашу мультиварку, которой не пользовалась уже более десяти лет. Ребенок сказал, что подумает.
Учебные дни проходят очень насыщенно. Каждый день по три-четыре пары, включая субботу. Это очень радует, поскольку в родительском чате нашего класса родители делились, что их первокурсники учатся не каждый день, и в целом нагрузка слабая.
Еще очень понравилось, что как таковой физкультуры у студентов нет. Каждый первокурсник может выбрать секцию, в которой хотел бы заниматься. Секции самые разнообразные – футбол, шахматы, спортивное ориентирование, волейбол…
Ребенок отказался ночевать дома, и немного пообщавшись, попрощался и уехал обратно в общежитие.
А я подумала, что, наверное, все не так плохо, раз он доволен своим выбором.
Спасибо за ваше внимание, дорогие читатели!
Друзья, буду рада видеть вас в телеграм-канале блога Семья и Психология