Часто я слышу этот вопрос от музейных работников. Все потому, что мы частенько гуляем с книжными новинками.
В этот раз мы с дочкой (6 лет) отправились в музей Арктики и Антарктики в Петербурге с книгой «Приключения на ледоколе», автор Петр Волцит, иллюстрации Светланы Шендрик, издательства Ламинария.
Наша схема: прочитать книгу дома, закрепить материал в музее, узнать еще больше нового.
На заметку: именно в этом музее в любое время года раз в час можно увидеть северное сияние)))
Список музеев, где интересно с детьми я уже писала в одном из прошлых постов, а в закрепленном разделе отдельно выделены книги, с которыми мы гуляем по городу- заходите в профиль.
В книге мальчик Сережа вместе с папой, членом арктической экспедиции отправляется в путешествие.
Именно он, а также члены команды будут проводниками в экспедиции на ледоколе «Сибирь». Им предстоит узнать историю жителей севера - поморов, историю ледоколов, конечно же жизнь в море: про китов, про ластоногих, про птиц, про айсберги, про то, зачем это все изучать и даже больше.
Мы живем на Васильевском острове, поэтому наше путешествие к Арктике мы начинаем прямо от ледокола Красин.
Здесь с помощью книги разбираемся с устройством судна (вы знали, что все «корабли» - военные, а остальные - «судна»? Я вот узнала только благодаря книге)
Далее - отправляемся в центр города в Музей Арктики и Антарктики.
При входе в музей встречаешь самолет.
На первом этаже знакомишься с белыми медведями.
Тут же мы открыли разворот про сеть питания. Вы знали, что «Водоросли живут и на нижней поверхности льда, и даже внутри него: при замерзании воды в льдинах образуются мини-«аквариумы», заполненные незамерзающей солёной водой. В них-то и живут водоросли.»
Потом увидели макет со знакомыми птицами - конюгами, которые занимают скальные россыпи.
Удивились в очередной раз, что птиц, которых мы приняли за чаек, называют глупышами (на них небрежно указала экскурсовод, если бы мы не читали, то точно бы забыли).
Изучали по карте и по уникальному глобусу северный морской путь (этот глобус запускают по расписанию или для экскурсий)
Удивлялись тому, какой большой, оказывается, морж. И изучаем еще раз страницу про ластоногих.
Смотрели, как раньше одевались полярники и сверяли с современной технологичной одеждой.
Во втором зале на первом этаже изучали историю освоения Арктики. Грустим, но с пониманием относимся к тому, что трогать ничего нельзя. Хоть таааак хочется покрутить штурвал.
Радуемся, что Медведь Маша стоит даже не за стеклом и ее проще разглядеть.
Изучаем, как начинал строиться Мурманск.
А дальше идем на второй этаж, вернее, я хотела сказать, на другой полюс
Встреча с пингвинами, китовые ус и позвонок, макеты антарктических станций и множество других экспонатов ждут на втором этаже.
Книги про Антарктику у нас, увы, нет. Но в нашей книге про Арктику были киты.
С ними мы встретились на втором этаже.
Но чтобы добраться туда - необходимо преодолеть больше 4 пролетов удивительной лестницы.
Вначале срез позвонка кита я приняла за стул, а потом уже поняла, что это ценный экспонат.
Чтобы понять масштаб китового уса - посмотрите на фото с дочкой.
Придем ли мы еще? Однозначно.
Еще раз перечитаем книгу и еще не раз заглянем.
место: Санкт-Петербург, музей Арктики и Антарктики, ул. Марата 24А
книга: «Каникулы на Ледоколе»,
Петр Волцит
иллюстрации Светланы Шендрик, издательства Ламинария.