Психологическое и психическое состояние современных детей и родителей в начале учебного года не простое. Владивостокская клиническая больница, психологи и психиатры занимается реабилитацией и лечением психологических травм у детей, в том числе потерявших родителей, занимающихся самоповреждениями, и даже семей, понесших тяжелую утрату. Как и куда обратиться к психологам для разрешения многих проблем, об этом поговорили с главным врачом краевой детской клинической больницы № 1 Инной Зеленковой.
В студии Сергей Нелюбин и Ольга Романова.
Сергей Нелюбин:
- Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Сергей Нелюбин. Наступил новый учебный год, а это значит, что наши диалоги о детской безопасности продолжаются новыми темами, будем обсуждать как и новые, так и старые темы и актуальные проблемы. Сегодня мы, это я, Сергей Нелюбин и моя соведущая Ольга Романова, уполномоченный по правам ребенка в Приморском крае, мы решили осветить сегодняшнюю программу вопросом детского здоровья и психологической безопасности наших детей. Сегодня мы будем говорить на эту вечно актуальную тему с главным врачом краевой детской клинической больницы № 1 Инной Зеленковой. Инна Сергеевна, здравствуйте!
Ольга Романова:
- Здравствуйте, Инна Сергеевна!
Инна Зеленкова:
- Здравствуйте!
Ольга Романова:
- Ну и, наверное, первый вопрос, такой у нас будет почти детский, можно ли говорить о том, что ребенок полностью здоров, если он находится в состоянии длительного психологического напряжения или чего-то боится? Вот сейчас просто состояние наших детей таково, что они находятся в диком напряжении, это напряжение связано и с учебой, в которой они погружены, с пожеланиями родителей, которые ждут, что учеба будет прямо на высоте. И так получается, что они не успевают как-то переключиться. Это мое ощущение, может быть, ошибочное.
Инна Зеленкова:
- Нет, это не ваше ощущение. Вы знаете, есть очень хорошее психологическое выражение: «Когда плачет душа, болит тело». И очень часто мама приходит с жалобами, вернее, даже не мама приходит с жалобами, мама приводит ребенка с жалобами. У ребенка болит живот, у ребенка болит сердце, у ребенка болит голова. Мы начинаем исследовать, и, как правило, мы ничего не находим. То есть, органический ребенок здоров, но ребенок в этот момент болен. И вот тут уже возникает вопрос о том, что на первое место как раз-таки выходят проблемы психологического характера. И мы уже начинаем задавать мамам вопросы. А как у вас в семье обстановка? Все ли у вас здоровы? Все ли хорошо у ребенка в школе? Они конфликтует ли он? Ну, и так далее и тому подобное. И вопросов таких очень много. Поэтому здоровый ребенок – это еще и психологически здоровый ребенок, и психологически здоровая атмосфера в семье.
Ольга Романова:
- А как, кстати, реагируют на эти вопросы мамы?
Инна Зеленкова:
- По-разному. Есть такие мамы, которые очень болезненно реагируют на такие вопросы. И это тоже работа психологов. Знаете, когда говорят «болен ребенок», мама больна вдвойне. То есть, здесь болен не только ребенок, но и вся семья полностью включена в этот процесс. Поэтому это тоже объект для работы психологов. Есть родители, которые действительно с пониманием к этому относятся. В общем, по-разному.
Сергей Нелюбин:
- А почему так? Понятно, наверное, что соматическое здоровье включается и психологические какие-то аспекты. Но почему физическое состояние человека так тесно связано с психологическим?
Инна Зеленкова:
- Представьте себе тревожное состояние ребенка, который постоянно переживает, который постоянно нервничает, что-то у него не складывается. Психика воздействует на мозг. Ребенок начинает плохо спать. Ребенок начинает плохо есть. И вот здесь начинает болеть тело, когда плачет душа, и она не ищет выхода. Здесь включаются сложные гормональные процессы, обменные процессы и так далее и тому подобное.
Вот для этого сюда включаются специалисты, психологи, но сейчас уже не только психологи, но и психиатры тоже. Не зря в последнем порядке оказания помощи по психиатрии есть структурное подразделение - психосоматическое отделение, где лечат именно те состояния, которые сопряжены тесно с психологическим и психическим состоянием человека, в том числе ребенка. А дети, у которых психика очень лабильна, подвижна, очень, скажем так, реагируют, как правило, зачастую не только нарушением поведения, какими-то конфликтами, скандалами, капризами. Иногда говорим, какой капризный, сложный, непослушный ребенок. Как раз-таки это проблемы психологического характера, но они начинают реагировать теми или иными болезнями. Сначала функционального характера, которые впоследствии и могут перерасти уже в проблемы органические.
Об этом и многом другом в интервью в медиастудии ГТРК «Владивосток».