Вчера, 19 сентября я побывал на только новорождённом слёте юных журналистов, а если говорить по-современному – слёте школьных медиацентров «Навигаторы: новый медиа-поворот», в помещении Пензенского Государственного технологического университета. Новый-то он новый, но создается и организуется уже хорошо знакомыми и опытными наставниками…
Ну, кто из жителей Сурского края не знает бывшую ведущую «11 канала» Надежду Уделову (ныне Семёнову)! Мы учились на родном факультете русского языка и литературы в нашем педагогическом университете имени В.Г. Белинского (ныне ПГУ). Уже тогда Надежда отличалась особой активностью, и многие её творческие проекты ещё в студенческие годы имели успех (да и с учебной группой повезло, что говорить!).
Сегодня Надежда Геннадьевна является главным экспертом ФГБУ «Росдетцентр», специалистом регионального ресурсного центра «Навигаторы детства», базовым организатором этого слёта. Она и стала моим главным собеседником…
– Этот слёт просто уникальный, потому что впервые мы объединили ресурсы мощных организаций – регионального отделения общественно-государственного движения детей и молодежного «Движения Первых», проекта «Навигаторы детства», а также отделения «Российского детского фонда».
Для чего мы всё это затеяли? Для того чтобы, во-первых, в самом начале нового учебного года активизировать работу школьных медиацентров, дать им определенный импульс. Важно с самого начала их мотивировать, придать бодрости, показать как педагогам, так и детям, что это очень нужно и важно. Нужно городу, региону, школам, да и им самим. И показать выгоду от участия в работе школьных медиацентров.
А, во-вторых, у нас, как организаторов, была задача, которую мы для себя сами и поставили. Это создание регионального медиаактива, который, возможно, выльется в Союз школьных медиацентров. Ведь у нас сегодня есть хорошая площадка, которую надо полноценно использовать. Она была создана по инициативе Татьяны Юрьевны Дьячковой, – это группа сообщества ВКонтакте «Навигаторы-дети». Там уже сейчас проходит активное общение детей и представителей школьных медиацентров. Например, новая школа в селе Засечном Пензенского района в этом плане очень хорошо работает, а также и школы из Нижнего Ломова, Никольска, посёлка Родниковский Колышлейского района. То есть у нас везде в нашей области есть такие «звёздочки», которых очень хочется объединить, чтобы весь регион увидел их «продукты». Конечно же, в чём-то их подтянуть, подрихтовать и научить.
– Это, помнится, как раз было в традиции творческих проектов нашей детско-юношеской газеты «Пятый угол»…
– Да, и мы эту традицию сегодня продолжаем и расширяем. Мы видим, что и педагоги на местах живые и хорошие, им это интересно. И после окончания нашего слёта у нас в октябре состоится уже следующий «спринт», который мы проведём с «Движением Первых», а также и с нашим социальным партнёром – пензенским отделением Центробанка. Мы хотим этот «движ закрутить» до такой степени, чтобы региональный медиаактив вышел на создание хороших продуктов уже в ближайшие осенние каникулы. У нас уже есть договоренность об интересных кейсах. Нас допустят в «святая святых» Центробанка, мы сделаем серию подкастов о «запахе денег» и т.д. Группу лидеров и актив мы сможем к этому подключить, показать им стандарты, которые с детьми вполне можно отрабатывать в рамках нашего региона.
Да и потом, они подружатся, и будут работать на площадках и в специфических командах, где пока друг друга они ещё не знают (у нас ведь несколько школ участвуют в одной команде). Вспомни нашу юность, – нам ведь тоже хотелось подружиться и расширить общение со своими интересными сверстниками, новыми лицами. И я вижу, что здесь и сегодня всё это срабатывает.
… Конечно же, в памяти у меня промелькнули старые добрые студенческие годы на родном литфаке, а также дружная работа в лагере труда и отдыха «Романтик», когда мы, первокурсники разных факультетов вуза, знакомились друг с другом на уборке овощей и танцевальных вечерах, спортивных соревнованиях. Помню и то, как впервые в роли корреспондента многотиражки «Педагог» поехал в Мокшан, где работал женский строительный отряд «Ювента» с физико-математического факультета…
Вот уже 15 лет в ПГУ на кафедре журналистики ежегодно в октябре начинает свою работу Школа юных журналистов. В течение полугода, по воскресным дням мы с юными журналистами из различных школ Пензы и области знакомимся с азами журналистики. Бессменным руководителем этой «кузницы кадров» является ныне заведующая кафедрой журналистики историко-филологического факультета Татьяна Владимировна Стрыгина (с которой мы также вместе поступали в пензенский педагогический, а затем вместе «грызли гранит науки»).
На слёте же, в то время, когда школьники отправились на работу в группах и создание своих собственных медиапродуктов, для руководителей школьных медиацентров была создана своя дискуссионная площадка: «Школьный медиацентр: риски без возможностей или возможности без рисков?»
Руководителей, в свою очередь, разделили на три группы. Надежда Семёнова вместе с коллегами-организаторами слёта дала задание найти основные минусы и риски в работе медиацентра. В итоге совместными усилиями было выявлено, что основным «золотым ключиком» для успешной его работы является настоящий и «горящий медиаэнтузиаст» своего дела. Это – раз! Нужны педагога-специалисты. Второй минус – отсутствие мотивации. Здесь обещает помочь как раз новообразованный «союз медиацентров» и содружество с Центробанком. Третий минус – проблемы с материально-техническим обеспечением. Тут предлагается всем участникам регулярно подавать свои проекты на гранты и различные конкурсы, благодаря чему можно получить необходимую техническую поддержку.
Ну, а риски, как таковые, оказались в ответственности за «всё и вся» самих руководителей медиацентров. Затем – в качественном уровне подготовки. И, наконец, – в опасности (особенно для старшеклассников) помешать основному учебному процессу.
Вместе с редактором детско-юношеской газеты «Пятый угол», журналистом Дмитрием Инюшкиным мы оставили свои координаты для сотрудничества с медиацентрами. В свою очередь, я пригласил ребят, собирающихся в будущем связать свою профессиональную жизнь с журналистикой, поступать в Школу юного журналиста (ШЮЖ) в Пензенский государственный университет. Работу она начнёт 27 октября, в воскресенье. Там, в свою очередь, мы будем работать над созданием учебной газеты «Аквариум», создавать путевые заметки и делать репортажи с различных городских и областных событий.