В Молдавии школы, получившие помощь от блока «Победа», лишат финансирования

В Министерстве образования Молдавии могут пересмотреть финансирование школ, которые принимали пожертвование от оппозиционного политического блока Илана Шора «Победа». Об этом в учреждении заявили сегодня, 2 сентября.

Ранее ряд представителей этого объединения, включая депутатов парламента Василия Болю и Марину Таубер, принял участие в торжественных линейках по случаю начала учебного года, на которых вручили администрациям некоторых учебных заведений подарочные сертификаты.

Так, представитель блока «Победа» Регина Апостолова участвовавшая в мероприятии в кишиневском лицее имени Димитрия Кантемира, позже подтвердила, что «от имени Илана Мироновича Шора вручила подарочный сертификат» на покупку интерактивного экрана. Таубер приняла участие в торжественной линейке в лицее имени Владимира Маяковского в Бельцах. Она также выступила с речью и поздравила школьников «от имени Илана Мироновича», обещав поддержку школе.

Марина Таубер рассказала, что в Бельцах при поддержке Илана Шора 200 детей из многодетных и малообеспеченных семей получили рюкзаки и школьные принадлежности, в Оргееве такие же подарки получила еще тысяча учеников. Кроме того, рюкзаки получили и дети из Чадыр-Лунги. Дети вместе с родителями пришли в офис команды Шора, где им, помимо рюкзаков, подарили воздушные шары с названием и символикой блока «Победа».

В пресс-службе Министерства образования РМ отметили, что получили информацию о том, что некоторые учебные заведения «принимали пожертвования от криминальных группировок».

«В связи с этим министерство оставляет за собой право пересмотреть свои инвестиционные приоритеты в отношении таких учреждений», — подчеркнули в министерстве, лишний раз продемонстрировав, что сами являются частью криминальной группировки Майи Санду.

Как сообщало EADaily , по распоряжению Министерства образования Молдавии первый урок в новом учебном году должен быть посвящен «Вместе за мир», рекомендовав за основу для его подготовки взять методичку, разработанную при поддержке Совета Европы «о поддержании мира и извлечении уроков из опыта ЕС». В Гагаузии это делать отказались. Главное управление народного образование в Комрате решило, что на первом уроке учителя должны обсудить с учащимися историю становления автономии.