"Строгость российских законов смягчается необязательностью их исполнения"
варианты:
«Суровость / несовершенство закона российского умаляется / компенсируется возможностью его неисполнения»
«В России свирепость / жестокость законов умеряется их повсеместным неисполнением»
Фраза, безусловно, расхожая, приписывается то Достоевскому, то Салтыкову-Щедрину... Среди возможных авторов упоминаются Н. М. Карамзин, П. А. Вяземский, П. Я. Чаадаев, А. И. Герцен, маркиз де Кюстин, и даже Пётр Первый. Но, как показывают изыскания, никому из них она не принадлежит. Оказывается, она не имеет автора.
К таким же безавторским (или внеавторским? ) фразом относятся слова "пьют и воруют", "дураки и дороги" и многие другие.
Но мы сейчас не филологией занимаемся и не литературоведением и не источниковедением )))
А занимаемся мы, как и обычно, исследованием реалий бытия.
И множество законов (или то, что мы привыкли называть законами) не работает именно по вышеуказанной причине.
А поскольку законы, как правило, мешают нам жить - я категорически приветствую такое положение дел.
Вроде бы основа основ - московский учитель должен сдать диагностику МЦКО, то есть, по сути, написать ЕГЭ по своей специальности баллов на девяносто. Если ошибся с баллами - поправьте.
Я пришёл в школу в 2019 году, а сдал диагностику на экспертный уровень только в начале 2022 года. То есть более двух лет работал без диагностики.
Далее - сменил место работы. А дело в том, что в системе, фиксирующей твоё прохождение диагностик, ты со своим результатом диагностики привязан к той школе, где ты работал, когда получил результат. Другого способа проверить у вышестоящих моё прохождение диагностики - нет.
То есть я два года уже работаю в новой школе, а начальство, которое над школой, о моей диагностике никто не знает. То есть я, конечно, распечатал сертификат и приложил его к комплекту документов, когда устраивался на работу, но, как говаривал Остап Бендер - "при уровне развития печатного дела на Западе, сделать такие документы - раз плюнуть" (цитата неточная)
Аналогично и с вторым главным китом нашей педагогики, высшим педагогическим образованием, всё тоже не так однозначно, я говорю это как дочь офицера))
Когда я пришёл первый раз устраиваться в школу, мне сказали - заключайте договор на обучение, оплачивайте его и начинайте работать. Я так и поступил, но когда из той школы увольнялся, учёба так и не была завершена. Всё же срок учёбы был три года.
То есть два кита (интересно, а есть ли третий?) на которых основывается работа учителя в Москве - не работают. Почему? Да все потому же. Ну вот откажусь я сдавать МЦКО, когда придет время. Легко ли будет меня заменить?
Это в провинции хорошо - директор всегда может встать в позу и сказать "Я не могу найти людей на такие деньги!" А в Москве это не пройдет. Зарплаты приличные даже по московским меркам. Поэтому как поступит директор? Он извратится любым образом и сделает так, чтобы я не ушел. Он решит все мои проблемы.
Я уже давно понял, что лучший ответ на любые угрозы и принуждения следующий - "А то что?"
Многие, кто пишет в Дзене на темы образования непрерывно пугают какими-то новшествами и непрерывно ноют - как нам будет плохо.
Да не будет плохо. Откажемся сдавать какую-то фигню, которую планируют - ЧТО нам могут сделать,
Кто-то сегодня писал про форму и одежду учителей.. Приду я, скажем, в мини-юбке... И что - меня сразу уволят? Хотя, безусловно, на почти 60-летнем мужчине, лысом и с бородой это будет смотреться несколько экстравагантно ))
Уволят или не уволят? А вдруг я шотландец в душе? Горец, так сказать? )))