Когда мы видим очень эмоционального ребенка, настроение, которого меняется со скоростью света! Сейчас он в восторге, а через минуту плачет и уходит в истерику. Как будто у него не получается регулировать свое настроение, часто таким детям сложно сконцентрироваться на заданиях (которые не вызывают у них интереса), импульсивный, на высоких скоростях, бывает сложно простроить план и следовать ему.
Причины таких регулярных трудностей часто несут вторичный характер, чаще всего нужно разбираться с динамической регуляцией.
Давайте попробуем разобраться откуда могут расти ноги у «быстрых/ярких эмоций»?
В моменте трудностей ребенок снижает темп свое деятельности - происходит потеря продуктивности - на этом фоне появление тревожности- а далее может идти эмоциональный взрыв.
Причины могут быть разные, например быструю истощаемость могут связать с несформированность надежной привязанности со значимыми взрослыми.
Неонатолог Екатерина Гордеева, представляет триаду причин, почему привязанность может не сформироваться:
- Безусловно принятие значимыми взрослыми
Привязанности формируется в течение всей жизни, с мамой, учителем, тренером - на разных этапах нам важно получить принятие от разных взрослых. И да же во взрослом возрасте, представьте что ваш супруг (родитель/друг) не принимает вас такой какая вы есть - и вы начинаете тратить колоссальные усилия. «А что со мной не так? Как измениться? Да какое право имеет?» - борьба, внутренние разговоры, переживания - все это в попытке соответствовать ожиданиям. Неприятие чувствуется, и ребенком то же, если вы злитесь на его яркие эмоции, вас раздражает шум/слезы/непослушание, когда хотите что он был другой. «Я не такой, но у меня нет ресурса быть таким»
*Важно не путать с гиперопекой 🙃
- Защищенность
Удовлетворение базовых потребностей: питание, дом, одежда. В том числе это про рамки поведения, это как опора - фактор внутри которого ребенок будет чувствовать себя защищенно. Понимая правила общества ребенку не нужно тратить энергию и думать мне безопасно или нет во внешнем мире.
- Безопасность в отношениях с моим значимым взрослым.
Мне нужно думать мой родитель сегодня какой? Добрый? Переживает? Злится? В ресурсе?
Постоянное сканирование внешней рамки забирает очень много сил. Важно быть предсказуемым взрослым для своего ребенка - реагировать одинаково- ребенок не должен думать а какая сейчас сейчас будет реакция? Мама устала и будет кричать? Или мама все разрешит?
🌿Если в детско родительских отношения все простроено верно - ребенок (в возрасте 3-4 лет) - уверен что его любит весь мир, он не боится входить в кабинет, спокойно чувствует себя в разных обстоятельствах (так как он понимает что защищен родителем), ему хочется познавать этот мир.
Сразу оговорка встретить идеальные детско-родительские отношения практически не возможно, задача этого поста, что бы появился иной взгляд на свою жизнь/жизнь ребенка. Найти возможные ключики и работать над ситуацией.
Это один из вариантов почему ребенок может быть истощаемый. В этом случае необходимо вести работу над своей семьей, всем вместе, при необходимости обратиться к семейному психологу.
Данный материал я почерпнула из беседы двух нейропсихологов Каменецкой Марии Игоревны (телеграмм канал https://t.me/pracricalneuropsy) и Галяевой Екатерины (телеграмм канал https://t.me/ekaterinagalyaeva)
#нейропсихолог #истощаемыедети #детскаяистерика #истерика #неуправляемыйребенок #эмоциональныйребенок