Отто фон Бисмарк: „Отношение государства к учителю — это государственная политика, которая свидетельствует либо о силе государства, либо о его слабости!“. Нам всем надо приложить усилия для развития головного мозга наших детей! В том числе и ещё не рождённых! Ведь умные взрослые вырастают из умных детей – это достоверно известный факт! Как влиять на развитие головного мозга ещё не рождённых детей? Очень просто – не стремиться к зачатию оных в состоянии алкогольного опьянения! Даже самого незначительного... Выдающийся российский нейролингвист Т.В.Черниговская (к мнению которой ох как надо бы прислушиваться!) сравнила мозг с губкой, которая впитывает полученную информацию. А потому советовала читать хорошие книги, смотреть хорошие фильмы, слушать хорошую музыку и общаться с уравновешенными (и умными!) людьми. Это много лет назад понял российский император Пётр I (Великий), когда решился на смелый шаг – сделать Россию могущественной державой… Он понял, что без умных людей (которые, ка