Моя дочь сейчас отдыхает на море в Туапсинском районе в компании студентов своего ВУЗа.
ВУЗ она выбрала для обучения серьёзный – инженерно-технический. До сентября осталась одна неделя, поэтому студентам уже довели расписание занятий на новый учебный год.
У нас с дочкой отношения близкие, мы всем друг с другом делимся, поэтому новое расписание она мне тоже переслала. Для меня, как человека с вообще не инженерным складом ума, названия предметов звучат как «белый шум»:
Компьютерное моделирование электронных схем
Схемотехника аналоговых электронных устройств
Приборно-технологическое моделирование полупроводниковых приборов
И все такое в этом же духе…
Я как подумаю, что по этим предметам нужно еще и экзамены сдавать, и курсовые работы делать, мне вообще плохо становится.
Но, должна сказать, моя девочка учиться на «отлично». Мотивация у нее для учебы весьма меркантильная: студентам-отличникам выплачивается повышенная стипендия. Так как дочка еще не работает, то пять тысяч рублей в месяц ей лишними не бывают.
Я, в этом плане, «неправильная» мама. Никогда не требовала отличных оценок: ни в школе, ни тем более, сейчас в университете. Всегда считала, что «хорошо» и «отлично» - это одно и тоже.
Моя дочь говорит, что очень мне благодарна за то, что во время сдачи ЕГЭ я говорила, что нас устроит любой результат. Я ей каждой утро так и объясняла:
«Видишь солнце встало? Значит, все хорошо! Вот, если не встанет, значит у нас проблемы».
Знаю, что не все родители со мною согласятся. Это понятно, все мы разные, и у каждого свое мнение.
Мой брат учился на юридическом факультете, с ним в группе занимался парень-дагестанец. Сам юноша родился и вырос в нашем городе, а вот родители были уроженцами Дербента.
Так вот, приходил этот парень на экзамены, надев сразу несколько свитеров.
Знаете зачем?
Я бы не за что не догадалась. Оказывается, если он не сдавал экзамен, отец без всяких лишних разговоров перетягивал его по спине ремнём. Вот парень и надевал лишний слой одежды, что бы не было так больно.
Двадцатилетнего парня. Отец. Ремнем.
При этом юноша рассказывал об этом друзьям, не стеснялся и не осуждал отца, то есть воспринимал это совершенно нормально. Не сдал экзамен, сам виноват.
Вот еще один пример кавказского воспитания.
Моя дочь говорит, что «армяне – самые веселые и добрые люди», потому что в школе, где она училась, было много детей кавказцев. Так вышло, что я много лет была в классе председателей родительского комитета и была вынуждена участвовать на закрытых собраниях при директоре школе. Мне это мероприятие не нравились, я старалась молча отсидеться и убежать при первой возможности.
Один раз темой такого внепланового собрания стал школьный неуправляемый хулиган. Там был действительно очень тяжелый случай. Мальчик не только мог запросто выбросить рюкзак одноклассника в окно, отобрать деньги у младших школьников, но и, прошу прощения, наложить посреди коридора кучу @она. Типа, «я @рал на вас на всех».
Самое интересное, что родители этого мальчика его поддерживали, считали, что виноваты одноклассники и учителя во главе с директором, доводят несчастного сыночку-корзиночку, вынуждают защищаться всеми возможными и невозможными способами.
Так вот, идет собрание, я сижу молча, собравшиеся мамочки волнуются, выдвигают идеи и методы воздействия на этого индивида.
В стороне, так же молча, как и я, сидит папа восточной национальности. Наблюдает за всем этим с кавказским спокойствием, и вдруг громко на весь класс говорит: «Бить надо». Половина мамочек чуть сознание не потеряло от такого предложенного метода воспитания. Одна едва отдышалась, пришла в себя и с возмущение в голосе, с широко распахнутыми глазами, спросила: «А вот Вас били???».
Ответ брутального кавказца сразил всех: «Конечно».
Вот такие методы воспитания мне вспомнились накануне 1 сентября.
Только не думайте, что я осуждаю кавказских отцов, а сама такая белая и пушистая. Я русская мать, и моей дочери тоже от меня «прилетало», только не за плохие оценки в школе, а за малолетнее хамство.
Всякое у нас в жизни бывало.