Найти в Дзене
Логопед+Логопед

Адаптация детей к школе и саду.

Конец августа-начало сентября – волнительное время для многих семей. Для тех, кто отправляет в сад и школу детей первый раз, тревожно вдвойне. Тревожность можно снять, если провести подготовку к этому событию. ⠀ 📌 Начните с диспансеризации. У здорового ребенка адаптация пройдет легче. ⠀ 📌 Постарайтесь замотивировать ребенка. С малышами это сделать труднее. Но новые игры, игрушки и рассказ о веселых играх вам поможет. ⠀ 📌 Заранее подстройте домашний режим под новый распорядок. Стабильность жизни придает уверенность и спокойствие. Объясняйте ребенку, что распорядок дня в саду и школе нарушать нельзя. Режим ребенка в выходные дни старайтесь не нарушать. Не создавайте себе дополнительную проблему в понедельник утром. ⠀ 📌 Первое две-три недели постарайтесь забирать ребенка пораньше. ⠀ 📌 Не загромождайте жизнь дополнительными ограничениями и запретами. Их хватает в школе и саду. ⠀ 📌 Старайтесь после сада/школы побольше проводить время с ребенком. Обсуждайте события дня, играйте, ходи

Конец августа-начало сентября – волнительное время для многих семей. Для тех, кто отправляет в сад и школу детей первый раз, тревожно вдвойне.

Тревожность можно снять, если провести подготовку к этому событию.

📌 Начните с диспансеризации. У здорового ребенка адаптация пройдет легче.

📌 Постарайтесь замотивировать ребенка. С малышами это сделать труднее. Но новые игры, игрушки и рассказ о веселых играх вам поможет.

📌 Заранее подстройте домашний режим под новый распорядок. Стабильность жизни придает уверенность и спокойствие. Объясняйте ребенку, что распорядок дня в саду и школе нарушать нельзя. Режим ребенка в выходные дни старайтесь не нарушать. Не создавайте себе дополнительную проблему в понедельник утром.

-2

📌 Первое две-три недели постарайтесь забирать ребенка пораньше.

📌 Не загромождайте жизнь дополнительными ограничениями и запретами. Их хватает в школе и саду.

📌 Старайтесь после сада/школы побольше проводить время с ребенком. Обсуждайте события дня, играйте, ходите на прогулки. Подвижные игры, позволяющие спустить пар, приветствуются.

📌 Не поддавайтесь на уговоры – не позволяйте больше обычного смотреть телевизор и играть в компьютерные игры.

📌 Делите с малышом впечатления и эмоции. Ваше мнение для ребенка еще важно. Он послушает вас и сделает выводы.

📌 Если в течении дня случился конфликт не торопитесь принимать чью-то сторону. Вначале разберитесь в ситуации, а потом уже принимайте решение о своей реакции.

📌 Ребенок за день устал и хочет тишины – обеспечьте ему это.

📌 Порепетируйте дома то, что плохо дается в коллективе других людей. Одевание/раздевание, складывание вещей, шнурки и пуговицы – это то, что может превратить жизнь ребенка в ад.

📌 Если ребенок тревожен и боязлив, помогите ему познакомиться с детьми, выучите правила популярных игр.

📌 Разрешайте брать с собой небольшую вещичку, которая будет его поддерживать без вас.

📌 Не создавайте у детей иллюзий. Не обещайте ему безоблачной жизни. Но расскажите, что воспитатель всегда ему поможет. Хотя, возможно, надо будет подождать.

А как у вас прошел период адаптации?