Мы планируем разослать некоторое количество артефактов для того, чтобы собрать информацию при их использовании. Нас сейчас интересует то, как люди могут взаимодействовать с ними и воспринимать их. Сейчас нас интересует работа с артефактами в которых есть сложные ифриты. Этого ифрита нужно будет почувствовать и визуализировать его – нарисовать. Т.е. нас интересуют люди, которые могут чего-то изобразить, сделать рисунок.
Ифрит – это искусственно созданная личность, которая является сложной мыслеформой. Ифритов создают как неких помощников для управления комбинированными заклинаниями (состоящими из нескольких). Ифрит способен реализовывать какое-то поведение и имеет некий разум. Для создания ифрита требуется довольно много времени. Существует описание в книге Александры Девид Неель о том, как она сдавала экзамены на звание ламы в Тибете. Это француженка, которая в начале 20 века попала в Тибет и полностью погрузилась в его традицию, разорвав связь с Францией, гражданкой которой она являлась. Это первая женщина, получившая статус ламы. Возможно, первый белый человек, который проник так глубоко в традицию Тибета, и встречался с реальными учителями, которые позволяли ей входить в монастыри Тибета (что даже сейчас невозможно для белого человека).
Так вот, экзамен предполагал создание существа путем медитации на образ. Она занималась этим по 2 часа в день и через несколько месяцев ей удалось создать такой образ, который видели ее спутники. В Тибете это называется мулом. В восточной традиции это называется ифритом.
Ифрит – это заклинание, в которое заложено много информации. Ифрит способен демонстрировать сложное поведение. Он имеет некий искусственно созданный разум и по сути ведет себя как программа (действует по алгоритму). Помните, в сказках встречаются некие магические предметы, артефакты, которые запускаются каким-то кодовым словом типа «свет мой зеркальце скажи». И довольно часто эти артефакты содержат какой-то разум, который при активизации спрашивает «чего надо?», «это могу, это нельзя». Такой разум имеет какие-то правила, которые озвучивает владельцу, нарушить которые он не может.
Ифритов создают, когда хотят сделать какое-то заклинание, которое будет работать тысячи лет. Вкладывать в него элементера (умершего) как управляющую систему можно, но всегда есть риск, что он отвяжется со временем и воплотиться. Ифрит же будет тысячи лет сидеть в артефакте. Помните всякие лампы, которые нужно потереть (передать импульс энергии) и они активизируются. Почему он сидит в лампе? Он изолирован от мира и чтобы не рассеяться со временем, он как бы в режиме «выключен» находится. Ифрит заинтересован во взаимодействии с людьми, т.к. для него это способ выживать.
Те люди, которые учились в школе лет 15 назад, должны помнить серию сложных артефактов, в основе которых были ифриты. Этих ифритов создавал Борис Моисеевич. По его словам, текст, который описывает такого ифрита, занимаете около 3 часов. Ну в аудиозаклинаниях эти тексты ускорены в сотни раз и непрерывно модулируют поток энергии. Такого ифрита создавали много времени по частям из каких-то базовых заклинаний. В итоге получались достаточно сложные личности, способные к сложному поведению. При этом такие личности были заложены как организмы, способные к развитию. Предполагалось, что со временем эти ифриты будут учиться (заложена способность обучаться) и становиться сильнее.
Вот эти сложные заклинания с ифритами мы хотим немного протестировать, посмотреть как вообще народ их чувствует. Нас интересует как люди, которые у нас учатся, воспринимают их. Там заложен некий образ, который можно считать. И если человек этого ифрита может почувствовать, то он может нарисовать его (если умеет рисовать). Нас интересуют рисунки ифритов.
Мы разошлем 5 видов артефактов. Это либо кулоны, либо браслеты. Вы носите на себе эти предметы, и если вы почувствовали ифрита, то как он выглядит – то вы рисуете его. Еще раз – нас интересуют люди для тестирования, которые могут нарисовать что-то. К рисунку вы прилагаете какое-то краткое описание того, как ощущалось воздействие ифрита и что реально в жизни от этого изменилось. Некоторые из этих рисунков мы, возможно, используем для иллюстрации заклинаний.
1. Первый артефакт женский – Калипсо. Калипсо является ифритом, который ориентирован на нормализацию и усиление женской энергетики. Здесь очень много заклинаний, направленных на привлечение мужчины, на удержание, на образование связи. Тут идет выравнивание гинекологии (луча захвата). Разные чародейские штучки, которые делают вас привлекательнее, гармонизируют исходящий от вас сигнал (картинку). Сигнал пропускается через Тифирет и симметрируется. Здесь идет подключение к эгрегору Кибелы (сексуальность). Калипсо создана на базе альвийской расы.
Эти ифриты создавались как некое сверхсущество, которое управляет всеми артефактами одновременно. Каждый артефакт – это точка взаимодействия ифрита. Через эту точку он обучается и развивается. Со временем в ифрита заносили все новые и новые программы, плюс сам он развивался. В итоге штука росла и как-то сейчас отличается от того, что было раньше. Прошло уже достаточно много времени и мы хотим посмотреть насколько сильно ифрит вырос, изменился. Насколько он уплотнился. Если в нем достаточно много плотности, то будет много разных деталей. Все это удастся рассмотреть.
Все эти ифриты снабжались системой «Парус» (запитка от внешних энергий) и «Круг» (запитка от маяков, расставленных в местах силы в ходе экспедиций школы). Т.е. они потенциально бессмертные.
Меня спрашивали несколько раз есть ли что-то такое же для мужчин типа Калипсо. Для мужчин сделать аналог сложно. Дело в том, что сексуальное поведение мужчин и женщин отличается. Мужчины реагируют на женщины как на физический объект. Им важно как она выглядит, ее образ. Их сексуальное поведение запускает при совпадении с определённым образом, который есть в голове у них. Этот образ связан с Тифирет, и там принцип простой, красивое то, что гармоничное. Не должно не где ничего торчать, не быть лишнего, все должно быть ровно. Должна быть симметрия.
Сексуальное поведение женщин активизируется не тогда, когда они видят как выглядит мужчина, а на его статус в социуме. Когда мужчина доминирует, добивается успеха в социуме, чего-то из себя представляет, это значит он победил в некой конкурентной борьбе и с ним нужно размножаться – программа естественного отбора. И женщин интересует не сколько облик мужчины, сколько его качества, ум, способности, таланты, перспективы, реальные достижения. Им нужно родить от него ребенка и чтобы ребенок вырос нужна мужская активность, реализация в социуме.
Поэтому для мужчин привлечение женщин – это все что направлено на реализацию в социуме, на успех. Калипсо – это именно система для привлечения мужчин и построения связей с ним. Если у вас мужчина уже есть, то Калипсо не особо будет вам полезна.
2. В школе был разработан ифрит для защиты учеников школы – Персей. Этот ифрит определяет агрессивный потенциал в вашу сторону, причем не только от людей, а от всех вообще существ, в том числе и духов. На базе этого потенциала строит ударное заклинание и выдает обратный удар. Этот ифрит, как правило, записывается вместе с заклинанием «абсолютной защиты». По сути абсолютная защита – самое сильное защитное заклинание, созданное в школе. Но штука наглухо изолирует вас от всего, что не всегда удобно. Нужно понимать что любая защита связана с изоляцией. А изоляция – это потеря вас в социуме т.к. связи перекрываются. Если вы каким то бизнесом занимаетесь, то искать вас клиенты будут долго. Есть универсальная защита, там тоже есть простенький ифрит (не такой как эти), и он активизирует защиту только в случае необходимости.
3. Третий артефакт со сложным ифритом – это «Нобиль». Это денежная штуковина, там идет подключение к эгрегору денег. Он тянет отовсюду клиентов к вам. И он копирует на ваше сознание эффективные финансовые модели поведения с успешных людей, тем самым учит вас правильно обращаться с деньгами. Часто проблема людей при решении финансового вопроса не в том, что они заработать не могут, а в том, что они заработанным не могут правильно распорядиться. Нобиль считается самым сильным артефактом в плане развития бизнеса, финансов, из тех что были созданы в школе.
4. Дальше – «Дружок». Это такой помощник мага. Если предыдущие артефакты рассчитаны в том числе на обычных людей, то дружок требует контакта с ним, взаимодействия. Эта штука управляет заклинаниями мага. Она запоминает какие заклинания вы используете и дальше может сама их активизировать если посчитает нужным. Там заложены базовые заклинания изначально, типа защитной сферы или ударного кулака, усиление ментала, активизация союзников, экстрасенсорика и т.д. А дальше там у дружка есть в подчинении пара ифритов, один из них Гелиос – это платформа, на которую пишутся заклинания, которые через вас проходят. Они все запоминают и дальше Дружок может ими пользоваться сам. Штука помогает освободить ресурс от решения каких-то задач и не отвлекаться «на мелочи».
Так же в Дружке встроен ифрит Симбионт. Это тоже сложный ифрит. В чем разница при работе с Дружком, в котором встроен Симбионт, с "Симбионтом"? В случае, если Симбионт записан на Дружке, он менее эффективен, чем в ситуации, если это автономный артефакт «Симбионт».
5. Ну и «Симбионт» — это сложный ифрит, который встраивается в организм, изучает его. И выравнивает все системы. Что-то типа личного доктора. Штука ставит защиту (Сюда вставлено заклинание «Щит Гефеста»), управляет защитами. Сюда встроено нечто вроде талисмана Мерлина для усиления магических способностей. Но вообще, направление работы Симбионта – это лечение организма. Нормализует нервную систему, гормональную, сердечно-сосудистую, увеличивает регенерацию клеток и т.д.
Всегда нужно помнить о том, что для занятий магии необходимо иметь нормально работающий организм. Иначе у вас энергия будет утекать из сознания в тело на восстановление всяких функций, на обеспечение работы организма. Все болезни тела стягивают энергию, тормозят работу сознания. И занятия магии становятся менее эффективны.
Все артефакты имеют заряд «снаружи» от носителя и их нельзя мочить (заклинание обнуляется).
Все эти сложные ифриты содержат систему запитки Круг и Парус и по сути артефакты бесконечные. У нас есть сколько-то артефактов (думаю 10-15), которые мы разошлем ученикам нашей школы, которые могут рисовать. Мы еще параллельно сейчас эти артефакты тестируем методом Фоля и собираем данные. От вас же требуется почувствовать ифрита при ношении артефакта. Оценить его плотность. Попробовать почувствовать его работу. Изобразить ифрита в виде рисунка. Отправить нам рисунок, и, по возможности, краткий отчет с результатами. Артефакты мы распределим примерно поровну. Чтобы не было такого что все 10 человек возьмут один артефакт. Т.е. по факту будет по 2-3 артефакта каждого вида. Вы пишите что вам нужно, а вам скажут не достигнут ли предел. Если достигнут, то выберете что-то другое себе, что останется. Для получения артефакта на тестирование писать Евгении
