Все виды памяти очень важны для обучения и повседневной деятельности ребенка и взрослого.
Краткосрочная память позволяет удерживать небольшой объем информации в активном, легкодоступном состоянии в течение короткого периода времени, примерно от 10 до 30 секунд. Рабочая или оперативная память – разновидность краткосрочной – позволяет нам сохранять информацию пока мы с ней работаем.
Игры для развития памяти.
✅Игра «Коробка памяти». Положите разные предметы в коробку, запомните предметы, которые положили, затем закройте коробку и назовите содержимое. Для малышей в возрасте 3-5 лет количество предметов в коробке не должно превышать 4, для старших дошкольников – 5, а для школьников – 5-7.
✅«Мемори». Простая карточная настольная игра, состоящая из парных картинок, где основной целью игры является «открытие» как можно большего числа парных карточек.
✅«Саймон говорит». Правила простые: один ведущий дает другим участникам инструкции, но выполнять надо только те, которые начинаются с фразы «Саймон говорит» и только в том порядке, в каком они были названы. Тот, кто ошибается – выбывает.
✅«Списки покупок». Первый участник называет первый товар из списка, а затем дети по очереди вспоминают и добавляют товары в воображаемый список покупок. Например, первый игрок говорит: "Я пошел в магазин и купил сыр". Следующий игрок вспоминает "сыр" и добавляет: "хлеб". Третий вспоминает: «сыр, хлеб и добавляет: "сосиски" и так далее, делая список все длиннее.
✅«Вспомни наоборот». Один игрок называет ряд слов или цифр, а другой должен назвать этот ряд в обратном порядке.
✅«Цепочка движений». Игроки становятся в шеренгу. Первый игрок выполняет действие. Следующий игрок повторяет действие первого игрока и добавляет свое собственное. Третий игрок повторяет действия первых двух, а затем добавляет новое и так далее. Игроки должны вспомнить и выполнить растущую последовательность действий по порядку.
✅«Будь внимателен!». Первый игрок говорит одно действие, но выполняет другое (например, говорит "похлопай в ладоши", но при этом хлопает себе по лбу). Остальные игроки, должны следовать устным инструкциям, а не действиям. Игроки, повторившие неправильное действие, выбывают.