Сказка "Дудочка и кувшинчик" написана В. Катаевым и является поучительной историей для детей о трудолюбии и терпении. История рассказывает о том, как важно не лениться и стараться, чтобы добиться успеха.
Главные герои
- Женя — девочка, которая учится собирать землянику.
- Папа — отец Жени, который учит её, как правильно искать ягоды.
- Мама — мать Жени, заботится о дочери и выбирает для неё полянку для сбора ягод.
- Павлик — маленький брат Жени, собирающий ягоды на блюдечко.
- Старик боровик, коренной лесовик — волшебный персонаж, который предлагает Жене лёгкий способ собирать ягоды с помощью дудочки.
Краткое содержание
Семья отправилась в лес за земляникой. Папа, мама, Женя и маленький Павлик каждый взяли свою ёмкость для сбора ягод. Мама выбрала для Жени полянку, но девочка не смогла найти ягоды, потому что не заглядывала под листики. После того как папа научил её правильно искать ягоды, Женя стала собирать их, но быстро устала. В поисках лёгкого пути Женя встретила старика боровика, который предложил ей волшебную дудочку, с помощью которой ягоды сами выходят на глаза. Но, обменяв свой кувшинчик на дудочку, Женя поняла, что ей некуда складывать ягоды. Вернув кувшинчик и отказавшись от дудочки, девочка вернулась к обычному способу сбора ягод, набрала полный кувшинчик и вернулась к семье.
План пересказа
- Семья идёт в лес собирать землянику.
- Женя не может найти ягоды на полянке.
- Папа учит Женю заглядывать под листики.
- Женя устает от сбора ягод и встречает старика боровика.
- Старик предлагает Жене волшебную дудочку в обмен на кувшинчик.
- Женя осознает, что без кувшинчика ей некуда складывать ягоды.
- Женя возвращает дудочку и решает собирать ягоды обычным способом.
- Женя набирает полный кувшинчик и возвращается к семье.
Вывод
Сказка учит тому, что лёгкий путь не всегда приводит к желаемому результату. Женя поняла, что без труда и терпения невозможно достичь цели. Важно уметь преодолевать трудности и не бояться работы, ведь только так можно добиться успеха и гордиться своим результатом.
Рисунок для читательского дневника
