ВЦИОМ: россияне сочли религию и «Разговоры о важном» бесполезными для детей

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) провел опрос, в котором россияне выразили свои взгляды на то, какие школьные предметы они считают наиболее полезными для своих детей. Результаты исследования, опубликованные РИА Новости, показали, что в тройку лидеров вошли математика, русский язык и история.

Согласно данным опроса, большинство респондентов (54%) считают, что математика является самым важным предметом в школьной программе. По их мнению, знания, полученные на уроках математики, имеют ключевое значение в жизни и карьере человека, способствуя развитию логического мышления и аналитических навыков.

На втором месте по значимости оказался русский язык, который поддержали 47% участников опроса. Этот предмет, по мнению россиян, не только помогает овладеть грамотной речью, но и формирует культурную идентичность, что особенно важно в условиях современной глобализации.

Замыкает тройку лидеров история, которую полезной назвали 30% опрошенных. Этот предмет, как считают респонденты, играет важную роль в воспитании патриотизма и понимании культурного наследия, а также помогает лучше ориентироваться в современных общественно-политических процессах.

Однако, не все предметы получили столь высокую оценку. Наименее полезными россияне считают такие дисциплины, как основы религиозных культур и светской этики, музыку и изобразительное искусство, которые набрали всего по 4% голосов. Особенно скептически респонденты отнеслись к новому предмету "Разговоры о важном", поддержав его лишь 3%.

Этот опрос ВЦИОМ демонстрирует, какие предметы россияне считают ключевыми для успешного будущего своих детей, а какие, по их мнению, могут быть менее значимыми в современной образовательной системе.