Японская система воспитания детей называется икудзи, что в переводе с японского языка означает «вразумление». Эта система основана на убеждении, что дети всегда и во всем копируют поведение своих родителей. Поэтому, чтобы воспитывать ребенка правильно, взрослым следует начинать воспитание с себя. Японским малышам запрещено повышать голос, все разговоры ведутся только в доброжелательных тонах. Таким образом, дети учатся уважению к другим людям и контролированию своих эмоций. В японских семьях дисциплину не принято достигать силой или авторитетом взрослого.
Система воспитания икудзи говорит, что все, что окружает ребенка, должно развлекать его и способствовать его развитию.
К малышам в Японии относятся с истинным благоговением. Считается, что ребенок – не просто божий дар, а воплощение Бога на земле. Факт наступившей беременности означает великое счастье. Традиционно японская женщина считается состоявшейся, только когда родит ребенка. Для мужчины же огромное горе не иметь наследников.
Беременеют японки чаще всего осознанно, дети очень желанны. С появлением в семье малыша статус этой семьи повышается, а матери полностью посвящают свою жизнь детям. Они не прибегают к помощи нянь или бабушек. Японское общество выработало норму, согласно которой мать должна полностью посвятить свое время ребенку. Отцы, в свою очередь, работают и заботятся о достаточном доходе для семьи.
В Японии существует особый подход к воспитанию детей, который европейцам сложно понять. Звучит он так: до пяти лет ребенок – император, с пяти до пятнадцати лет – слуга, после пятнадцати – равный.
В период «императора» японские дети неразрывно связаны с матерью. Роль отца в это время не так велика, она ограничивается лишь развлечениями по выходным. Малыш долго спит в одной кровати с мамой, она продолжительное время носит ребенка на руках и, конечно, выполняет все его прихоти и капризы.
До 5 лет японский малыш практически не знает запретов, его не будут ругать за проступки ни домочадцы, ни прохожие на улице. Мир для ребенка практически не имеет границ. Никому и в голову не придет забирать у малыша понравившийся предмет. Наоборот, взрослые с восхищением отмечают интерес ребенка, поощряют его любознательность.
Дети в Японии ведут очень насыщенную жизнь. Уже в двухлетнем возрасте они посещают множество кружков. Поэтому к пяти годам большинство из них умеют читать, писать, свободно говорить на другом языке и играть на музыкальном инструменте.
В 6 лет японские дети идут в школу, и все кардинально меняется. Если до 5 лет ребенок был продолжением своих родителей, то с 6 лет его учат находить свое место в детском коллективе. Групповое сознание «работает» во всех сферах: обучение, спорт, досуг. Ребенку объясняют правила поведения и взаимодействия с другими детьми. Внешний вид в школе и поведение строго регламентированы. Нужно быть как все! – это главный принцип японской школьной системы. При этом ребенка важно научить делать собственный выбор, высказывать свое мнение, понимать свои чувства и желания, нужно развивать его индивидуальные особенности. Без всего этого не может сформироваться здоровая гармоничная личность.
Начиная с этого возраста для японских детей существуют строгие правила и обязанности. Они заполняют специальные журналы, куда записываются все занятия и обязанности. С шести лет дети уже сами ходят в школу, и их нельзя провожать дальше двери дома.
С 15 лет ребенок становится взрослым полноценным членом общества, зрелой личностью. Взаимоотношения с таким подростком строятся на принципах равноправия и уважения. Он уже может самостоятельно принимать решения, ему предоставлено право выбора и возможность определять свою дальнейшую судьбу. Родители могут подсказать или дать совет, но не вмешиваются в желания подростка при выборе будущей профессии, стиля жизни, внешнего вида и пр. При этом молодежь все так же обязана придерживаться устоев и традиций семьи, общины. Молодые люди очень боятся совершить какую-то ошибку, которая повлечет осуждение общества.
Не все японские подростки справляются со строгими требованиями общества. Появляются хикикомори – отшельники, которые стараются избегать любого личного общения и контактов с внешним миром. Это связано с давлением общества и строгими социальными ролями. Число хикикомори в Японии растет с каждым годом.
Парней и девушек в Японии воспитывают по-разному. Считается, что у них разные социальные роли и степень ответственности. Мальчики – продолжатели рода, защитники и добытчики. Девочки – будущие матери и хранительницы домашнего очага. И если к детям младшего возраста гендерное разделение практически не применяется, то по мере взросления роль этого аспекта воспитания лишь возрастает.
К примеру, мальчиков больше нагружают в учебе, у них много дополнительных занятий. Учителя предъявляют к ним более строгие требования, чем к девочкам. Существует разделение и в домашней работе, она делится на мужскую и женскую.
Воспитание детей в Японии основано на многовековых традициях, и подход к развитию детей одинаковый во всех регионах страны.