Любимые игры и занятия своего двухлетнего сына Трофимки показывала не так давно, ссылку оставлю внизу, если вдруг пропустили. Там я обещала показать и наши творческие занятия, что с удовольствием выполняю.
Лепка
Лепим мы с Трошкой из пластилина и из солёного теста собственного производства.
Здесь писала хороший рецепт теста-пластилина:
Игры с солёным тестом
Лепим еду. Особенно нравится раскладывать тесто по силиконовым формочкам для кексов. Ян иногда к таким играм присоединяется, и тогда они творят на полную - пирожки делают, хот-доги, шашлыки. У меня фантазии на такое не хватает.
Ещё Трошка раскатывает тесто маленькой скалкою, вырезает формочками "печенье".
Втыкает в тесто фасоль, макароны, счётные палочки - в зависимости от того, что дам.
Не нашла фото, придётся вам поверить на слово, но вот ещё наши игры с солёным тестом: заворачиваю в него мелкие игрушки, формируя красивые яйца, а Трошик эти яйца "чистит" и выуживает игрушки. Беру всяких птичек, ящериц, динозавров - всех тех, кто на самом деле вылупляется из яиц.
Ещё мы игрушки "одеваем". Обычно это резиновые зверюшки или пластиковые. Делаем им шапочки, курточки, сапожки.
Игры и занятия с пластилином
Ну, первым делом, это сама лепка. Обычно берём какую-нибудь сказку и начинаем по ней героев лепить. Я леплю отдельные части, а Трош их соединяет. Части, которые он может сделать сам, сам и делает. Например, круглые глазки или хвостик-колбаску.
По такому же принципу лепим еду животным.
Очень полюбились нам творческие занятия по огромному альбому "Жужа" и по "Школе семи гномов". Хорошие пособия, картинки красивые.
Творчеством это, конечно, не назовёшь, но как тренажёр для работы с пластилином и как занятие на мелкую моторику - очень даже. Отрабатываем отщипывание пластилина, лепку кружочков, давим их, пробуем размазывать.
Рисование
Рисуем реже. Точнее, рисует Трош каждый день, особенно ручками шариковыми любит и фломастерами. Обожает рисовать круги и даже уже пробует рисовать ногоголовых человечков (это когда руки-ноги сразу от головы растут). Тут мне Ян опять в помощь, он рисует целыми днями и Трош туда же, просит у него "рученьку и бумаженьку" (очень любит уменьшительно-ласкательные формы), садится рядом и начинается настоящее творчество.
А вот чтоб по науке (и по скуке) редко рисуем. Очень любит краски, но это всегда какой-то масштабный проект, на который обычно у меня нет моральных сил.
Сейчас стал любить и на маленьких листах рисовать. Нравится раскрашивать. Тут я не мудрствую: рисую то мячик, то яблоко, то грушу, а он закрашивает сначала по контуру, а потом и весь лист.
В пособиях от "Семи гномов" тоже рисуем, но это совсем редко. Одно пособие, где надо рисовать пальчиками, малыш любит сильно, его почти закончили. Но всё-таки в данном случае у нас чаще свободное плавание.
А ещё любит рисовать мелками на доске и карандаши тоже в принципе уважает.
Что рисуем: я круг, Трош лучики - получилось солнышко; я тучку, Трош косые линии - получился дождик; я две большие параллельные прямые вертикально, он много маленьких горизонтальных - получилась лестница; я голову, Трош волосы; я тело, он руки-ноги...
Аппликация. Ножницы
Это любовь. Ножницы - страсть. Режу ему длинные тонкие полосочки, а он их на маленькие кусочки режет. Прекрасно работает двумя руками, ножницы слушаются и левую и правую. Порезаны: футболка новая - одна штука, шторы в зале - две штуки, обивка у кресла, мои кроссовки, книги, шерсть у кошки... Он готов резать целыми днями и всё подряд.
А вот аппликации пока только входят в наш "рацион". Выручают опять же пособия. Очень нравится ему клеить что-то необычное - вату, нитки, крупу. Это прям с удовольствием.
А вот с бумагой любви не случилось. Но тем не менее регулярно пробуем. Клеит поразительно аккуратно - туда, куда надо. Обычно я мажу место, он туда бумагу прикладывает, иногда просит наоборот. И то, и то делать сам не хочет - это вам не любимое рисование или лепка.
Зато очень любит наклейки. Вот с ними может, наверно, часами сидеть. Покупаю все журнальчики подряд, какие вижу - всё заходит, лишь бы клеилось. Я была уверена, что аппликация мало, чем отличается от наклеек и зайдёт также хорошо, но, видимо, я чего-то не понимаю.
В принципе, и всё. Ничего особо интересного мы не делаем. Думаю осенью и зимой, когда большую часть дня будем проводить в доме, наши занятия станут поразнообразнее, но это не точно.
Расскажите о ваших творческих занятиях с детьми, может, и я вдохновлюсь и как начнём мы с Трошкой творить и вытворять!)))
А здесь наши любимые игры и занятия с 1,6 до 2 лет:
Обнимаю, ваша творческая Женя