Задания для девочек делают сложнее в японских школах и колледжах. Я уже писала, как медицинский ВУЗ специально сделал задания для девушек сложнее, потому что «они более зрелые, чем сверстники-парни». ВУЗу присудили выплатить компенсацию.
Но это вскрыло огромную проблему японского общества, которая уже давно существует, и начало ей было положено не вчера, а много-много лет назад.
Сначала всех девочек учим!
В Японии очень долго держалась гендерная сегрегация, женщинам давали образование хуже, чем мужчинам, потому им было сложно поступить в Университет. Учили только языкам и по верхам естествознанию. Сегрегация только усилилась.
После Второй Мировой Токийские школы ввели квоту на поступление: 50 процентов женщин, 50 процентов мужчин.
И этой квоты даже придерживались не все школы. Они хитрили, выделяли 10 процентов мест «без оглядки на гендер», остальное оставляли парням. Так что реальное соотношение мальчиков и девочек в школах со смешанным образованием составляло 3 к 1. И только медленно, медленно девочки меняли отношение к себе и получали за свои успехи все больше мест.
И поначалу все шло хорошо, девочки получили доступ к урокам математики, физики, для них отдельно сделали домоводство, но у них все еще был выбор, кем стать после школы. Этой возможности в имперской Японии у них попросту раньше не было.
А потом все поломалось, потому что… девочки оказались лучше мальчиков.
Вы наверняка знаете этот эффект, что мальчики часто непоседливы, девочки более усидчивы, потому им проще получать хорошие оценки в школе. Тем более в Японии очень ценится последовательность и усидчивость, логично, что почти все девочки учились лучше среднего мальчика.
Затем на вступительных испытаниях девочки стали набирать более высокие баллы, чем мальчики. Настолько, что в последние годы школам приходилось лишать девочек возможности поддерживать равное гендерное разделение.
А потом не даем учиться!
Система государственных школ Токио не хочет слишком большого количества учениц женского пола, поэтому они сознательно повышают проходной балл для девочек, чем для мальчиков.
Слыхали? Теперь мужчины слабый пол и их набирают по жалельной квоте. Даже уже в СРЕДНЮЮ школу.
Причем гендерное равенство как бы специально прописали в конституции после войны.
Странное гендерное неравноправие остается по сей день. Сравните: в Токийском университете в 2018 году только 20 процентов студентов составляли женщины. На факультетах естественных наук и математики разрыв еще больше. Вы же понимаете, что это не потому что все женщины учатся хуже парней.
Это какое-то ненормальное соотношение с учетом того, что для хорошей работы нужно нормальное образование. А все из-за предрассудков, что примером для подражания должен быть мужчина, образцовый японец – это мужчина, а не женщина. Очень ригидная в этом плане в Японии система.
И она сейчас, при равном доступе к образованию работает только за счет того, что девочкам дают более сложные испытания на поступление, чем мальчикам. При этом заведения понимают, что это не совсем верно, потому оставляют свои вступительные испытания непрозрачными для сторонних наблюдателей.
Некоторым девочкам приходится отказываться от школы своей мечты, потому что их не пускают в нее, несмотря на то, что они сдали экзамены.
Зачем, Япония? Во имя чего?
По-моему, Япония гробит сама себя, цепляясь за отмершие представления о месте мужчины и женщины. По сути они получают средних, а не лучших врачей, учителей, дизайнеров в угоду того, чтобы это были мужчины. И это никак не решает вопрос демографии, как мы видим, женщины все равно в Японии рожают мало.
Удивительно, как страна сама себя тормозит в развитии умышленно, в то время как другие страны конкурируют между собой и стараются воспитать лучшие кадры методом постоянного отбора.
Япония, в этом плане ты пока что тоже очень странная. Подписывайтесь и комментируйте.