В
се ли ваши словесные выражения несут добро, нет ли в вашем лексиконе фраз, искажающих образ Бога, в вашем обличии, разрушающих здоровье, благополучие....
- ничего себе,
- я все отдам за,
-мне ничего ненужно, только.. Это программы, ведущие к нищете, одиночеству, пустоте.. .
- головоломка
- тошнит от...,
- ...не хочу слышать..,
- ...глаза б мои не видели..,
- упасть и не встать.... Эти фразы, многократно повторенные, ведут к реальным заболеваниям соответствующих физических органов.
Не следует говорить - я ищу работу, жену, мужа... потому, что чтобы найти, кто-то должен потерять... а на чужом несчастьи...
Вместо - найти- следует говорить - получить, от слова — лучить - т.е. - я буду излучать и притяну к себе соответственно тому, что излучаю.
А если вам везет, спросите себя - кто, куда и зачем, а мне туда надо?
- пойду душу отведу... куда? и кто приведёт ее обратно, когда и с чем? Некоторые так и забывают - приходить в себя, и говорят потом - "душа не на месте". И так и живут в этом состоянии, с чувством, что что-то не так, и не могут покой найти. А всё потому, что.... - продолжение темы в статье "ясновидение" - добиться – это слово созвучно с - убиться,
- успокоиться – упокоиться,
- болеть за... - перетягивание кармы на себя, пока болельщики болеют, команда здорова, как перестают, игрокам начинает сильно нездоровиться...
Следующее слово назовите сами по аналогии: хранить - сохрани, пасти (стадо) - ?????. Не случайно, теми, кто считает себя Людьми было придумано защитное выражение - "не за что".
В приставках я пишу букву З вместо с, что бы не множить существ низшего плана: беЗплатный, беЗконечный, беЗначальный.
Каждое произнесенное слово не исчезает беЗследно, оно “записывается” в информационных полях мироздания, ноо-сфере, поле событий, хрониках... потом весь этот словесный хлам придется кому-то убирать путем реализации, отработки и включения составленных программ в свой опыт. “Что написано пером – не вырубишь топором”
Некоторых детей “добрые” родители, и особенно бабушки и дедушки из лучших побуждений, не упуская ни одной возможности, настойчиво программируют на всякие неприятности - упадешь, заболеешь, простудишься. Фразы составлены так безальтернативно и произносятся так неоспоримо, директивно и регулярно, что найти более оптимальный выход из этой ловушки, составленной самыми близкими людьми, для ребенка, особенно послушного, почти не возможно. К примеру некоторым бегать босиком по полу запрещено, потому, что они обязательно заболеют (при этом их иммунитет нещадно подавляется всевозможными прививками и манту, состоящими из ядреных ядов), другие же бегают босиком по холодному полу и этим только укрепляют свой иммунитет и ни чем не болеют.
В другом варианте, часто детям говорят - "не бегай, не прыгай, не...." (не смотря на то, что бегать и прыгать - естественная потребность детей). Частица - не - образным мышлением не воспринимается, сознание получает команду - бегай, прыгай... получается замкнутый круг. Все друг на друга кричат и никто ничего не понимает. Для правильной передачи информации и достижения взаимопонимания, в этом случае, фразы следует строить в конструктивном ключе - делай так, поступай так…
Есть на Земле, так называемые импринтинговые инициаторы. (психофизиологический механизм, в соответствии с которым впечатление или образ, воспринятые в определенный критический период развития, прочно запечатлеваются в мозге, превращаясь в устойчивую поведенческую программу). Которые целенаправленно выводят человека из гармоничного существования, создавая предпосылки и подталкивая к ложным шагам.
В сказках часто встречается сюжет, начинающийся со слов "Не открывай, не ходи, не делай...". Всем известно, что происходило после таких провокаций. Наше образное мышление частицу "не" в создаваемые картины не включает. Современной психологии это свойство тоже хорошо известно и используется в построении фраз для самовнушения. Просьба "не поступай плохо" воспринимается как "поступай плохо", поэтому вместо этого следует говорить "поступай хорошо" (ощущаете разницу?).
Многие словесные обороты, вошедшие в повседневную речь, могут раскрыть суть описываемых ими действий, объектов. Выражение "поставить на себе крест" говорит само за себя. При исполнении "крестного знамения" происходит замыкание, блокировка энергетических центров, развитие человека останавливается, понимание происходящего становится не доступным. (По данным сайта "В полный рост"); Слово ВЕ-РА предполагает умение, способность ведать, видеть, знать свет, способность, получившую название - ясновидение, яснознание, но никак не слепое следование чьим-то постулатам и убеждениям; Многие христиане называют себя православными, но мало кто из них знает, что звание - ПРАВоСЛАВный заимствованно из древней ведической традиции, где было принято СЛАВить ПРАВь и к христианству отношения не имеет; За-поВЕДь - люди, способные ведать - живут по со-весть, они способны отличить правду от кривды, проникнуть в суть вещей и принять ВЕРное решение, согласуя свои поступки с пониманием, знанием истины - такие люди живут по-ведам. Те же, кто поставил на себе крест – утратили способность ведать, поэтому ориентируются по за-поВЕДям, за-КОНнам - т.е. по шаблонам, которые удалились, утратили, вышли за пределы изначального, цельного, истинного.
Качество жизни каждого человека зависит от того, что он думает, говорит и слышит, какой смысл вкладывает в создаваемые образы и исполняемые действия. Конечно, это все зависит от того, чем наполнен его внутренний мир, но справедлива и обратная связь. “Не то, что входит в уста оскверняет человека, а то, что выходит из уст”. Произносящий добрые или злые слова, в первую очередь, оказывает влияние на самого себя, даже, если заткнет себе уши, вибрация проникнет в кровь, изменит движение электронов, зарядит клеточки на процветание или увядание. Эмоциональный фон, тоже, оставит свой отпечаток на дезоксирибонуклеиновой кислоте.
Жизненно важно уметь переводить внешний и внутренний диалог на позитивную волну.