Два года назад, в конце весны 21-го, мы наконец-то получили путёвку в детский сад. Сыну моему на тот момент было 2 с половиной года.
Я была очень, очень рада данному факту. Какие возможности у меня теперь открываются! Наконец-то я смогу выйти на работу. А там, глядишь, и насчёт ипотеки можно будет думать.
А ещё ведь можно будет просто отдохнуть... побыть без ребёнка, без матери... без никого. Одной!
Что ж, начали мы проходить медкомиссию. Сходили в поликлинику, в которой не были, кажется, с прошлого года. Успешно всё прошли.
Подождали месяц выхода из отпуска основной воспитательницы, чтобы у ребёнка легче прошла адаптация – не к разным тётенькам каждый день привыкать, а сразу к одной постоянной.
Ну и 1 августа пошли.
С учётом времени на медосмотр и ожидания возращения основной воспитательницы, в садик сын пошёл в 2 года и 8 месяцев.
Ребёнок мой в садик очень хотел. Я, конечно, готовила его морально, рассказывала, как там будет интересно. Ходили гулять почаще мимо нашего будущего садика.
Но сын мой и без этого был очень и очень заинтересован предстоящим событием.
И вот он, день П. (Первый).
В первый день мы пришли сразу в нашу группу. Поздоровались с воспитательницей, зашли вместе с сыном в игровую. Он тут же убежал от меня играть с новыми интересными игрушками, которые стояли в шкафчиках и на полу.
Приводили других деток, пока немного. Было ещё две или три девочки. Надо сказать, никто не плакал.
Потом мы сходили в медчасть, и ещё раз пришли в группу – уже официально, с медсестрой.
В этот день сын должен был остаться на два часа, с 8 до 10.
Расстался он легко. Сказал: пока, мама! И убежал играть с игрушками.
Я сходила в магазин, занесла купленное домой. И остаток времени прогуляла кругами по микрорайону.
Потом пошла в сад за сыном.
Он так легко расстался, что я переживала, вдруг он не захочет идти домой? Попросит остаться... Решила, что в таком случае оставлю... ещё на два часа.
Когда я пришла, дети собирались на прогулку. Стояли гурьбой возле двери в группу, слушали, что им говорит воспитательница.
Нашла своего сына в толпе малышей. Он стоял спокойный, но, только увидел меня, как на глазах его сразу появились слёзы.
Я взяла его на ручки. Воспитательница сказал, что он молодец, совсем немного плакал сегодня.
Мы вышли из сада, но домой не пошли, остались гулять на улице.
Сын внешне был абсолютно спокоен. Не плакал. Ничего не спрашивал про садик. Катался с горки, копался в песочнице – с виду как обычно.
Но периодически я ловила на себе его очень необычный да и вообще нетипичный для него укоризненный взгляд – искоса, как бы нахмурясь. «Так вот ты какая, мама,» - читалось в его взгляде, - «не ожидал... ТАКОГО от тебя!»
При этом, на вопросы про сад не отвечает. Понравилось? – Да!
Надо сказать, этот первый день оказался самым спокойным нашим садиковским днём в месяце. Потому что, начиная со следующего дня, в садик ходить сын стал всё с большим и большим сопротивлением.
Сопротивление выражалось в громком рёве по утрам во время похода в садик, рёва в группе во время переодевания и попыток убежать из группы в коридор.
При этом при уходе из садика он никогда не плакал и был всегда в хорошем настроении.
Адаптация, - говорила мне наша воспитательница. И, по её словам, мой сын как раз адаптировался очень даже неплохо, в сравнении с другими детьми.
Да, справедливости ради скажу, что ревели утром в садике не мы одни. Многие детки (особенно – мальчики) в садик утром идти категорически не хотели. Ревели, некоторые так громко и с таким энтузиазмом, что мой сын плакать переставал и начинал изучать плачущего. И под шумок бывал отведён в группу без лишних эмоций.
В сад мы проходили 25 дней, постепенно перейдя от двухчасового пребывания с 8 до 10.00 на четырёхчасовое – до обеда, а затем и на полный день.
А 25-го августа сын пришёл домой слабый и с температурой.
Я к этому моменту уже погрузилась немного в садиковскую тему, и знала, что в садике дети начинают чаще болеть.
И поэтому связала эту болезнь с садиком.
Пошла в детскую поликлинику и начала лечить ребёнка согласно назначениям врача.