Губернатор Прикамья принял участие в Совете ректоров вузов Прикамья.
Перед началом учебного года в краевой столице состоялся Совет ректоров высших учебных заведений. На нём обсудили меры поддержки студентам и научным сотрудникам, а также их актуализацию.
«Наша задача на ближайшее время — синхронизировать существующие меры поддержки с программой научно-технологического развития региона, которая учитывает актуальные кадровые потребности наших предприятий», — высказался на Совете Дмитрий Махонин.
Уже сейчас в регионе выплачивают стипендии, выдают гранты и реализуют краевые профориентационные проекты. Шесть вузов участвуют в нашем проекте «Открытый университет», в трех из них, ПГНИУ, ПНИПУ и НИУ ВШЭ, созданы профильные школы для старшеклассников. С 2025 года такая школа появится и в Пермском педагогическом университете. Об этом глава региона рассказал в своём телеграм-канале.
На Совете ректоров были озвучены новые меры поддержки, которые появятся в Прикамье в ближайшие два года. А именно, введение новых стипендий студентам-целевикам педагогических направлений, которые выбрали востребованные для региона профили — физику, математику, биологию, химию и информатику. Ранее на заседании Правительства губернатор поручал подготовить законопроект для внедрения таких стипендий.
Также Дмитрий Махонин предложил выплачивать именные стипендии по 30 тысяч рублей аспирантам-очникам, которые обучаются по приоритетным направлениям экономики региона и трудоустроены в вузе или научной организации.
Уже на ближайшем пленарном заседании Законодательного Собрания будет рассмотрен законопроект об увеличении выплат докторам наук с 20 до 30 тысяч рублей, также внес в краевой Парламент законопроект об увеличении размера «губернаторской» стипендии. выплачивать именные стипендии по 30 тысяч рублей аспирантам-очникам, которые обучаются по приоритетным направлениям экономики региона и трудоустроены в вузе или научной организации.
Глава региона отметил, что обсудил с представителями вузов создание молодежных/студенческих проектно-конструкторских бюро. Они помогут ребятам уже во время обучение решать реальные производственные задачи.
По поручению губернатора краевое министерство образования должно актуализировать и дополнить все перечисленные меры.