Данная тема очень интересная, но в тоже время и болезненная для многих людей. Всё дело в том, что человек по своей природе всё ещё очень эгоистичен, самоуверен и консервативен. Это же всё справедливо и по отношению к его мировоззрению, которое представляет собой систему взглядов, оценок и знаний. И особенно, это заметно, когда мы касаемся научных, религиозных или эзотерических знаний.
То есть существует очень много разных знаний, в том числе различных древних или «сакральных», и разные группы людей считают их истинными.
Так, например, сейчас в мире происходит возрождение интересна к некоторым языческим культам, в том числе и славянским. Некоторые люди думают, что древние знания – это самые правильные, так как в те далёкие времена они ещё не были искажены как в настоящее время. Другие же говорят, что истинные знания только те, которые подтверждены наукой.
Адепты разных религий постоянно спорят о том, чей Бог более правильный, и значит кому следует поклоняться. Различные контактёры, получив какие-то сведения во время своих контактов с разными Личностями с тонкого плана, конечно, тоже считают их самыми правильными, то есть истинными.
Но возникает вопрос: «А существует ли истинное знание, то есть, существует ли истина в реальности?» однако
Вопрос довольно противоречивый, ведь с одной стороны мы знаем, что истина вроде существует, но с другой стороны, что развитие бесконечно, а это говорит о том, что и знания бесконечны, однако это же тогда значит, что истина недостижима. Поэтому давайте немного разберёмся и в этом вопросе. И опираться мы будем на Новые Знания, полученные от Бога_(1) и других Высших Личностей_(2).
Сначала посмотрим на определения, что такое «знания» и «истина».
Для этого возьмём книгу Л.А. Секлитовой и Л.Л. Стрельниковой «Словарь космической философии», где мы можем найти такую информацию:
«ЗНАНИЯ – энергия различного качества, диапазона, мощи, несущая в себе определённый объём информации. Чем к более высокому Уровню относится информация, тем мощнее её потенциал и тем более длительные периоды она охватывает.»
Здесь надо обратить внимание на то, что знание в реальности является энергий_(3), которая несёт в себе информацию. Это значит, что каждое знание или истина являют из себя энергию различного качества, диапазона, мощи и т.д. Также отсюда можно узнать, что информация может принадлежать к разным Уровням.
Теперь посмотрим, что такое «истина»:
«ИСТИНА – реальное знание, существующее независимо от человека, или всеобъемлющее знание определённого Уровня. Истина имеет свою Иерархию, где каждый Уровень обладает собственной истиной, отличной от истины других Уровней. На одном Уровне истины делятся по однородности своей структуры. Истина одного Уровня слагается из множества информационных состояний. Истина не есть догма. Она способна развиваться и изменяться со временем. Любая истина содержит потенциал абсолютных знаний. Противоположность истины – бессмысленность.»
Думаю, что вы опять обратили внимание на то, что здесь тоже говорится об истине разных Уровней.
Мы уже с вами знаем, что человеческая Иерархия имеет 100 Уровней развития_(4). И знания человеку Высшими Учителями тоже открываются не сразу, а постепенно. Так как эволюция идёт снизу-вверх, то Высшие людям сначала дают ту информацию, которую могут усваивать низкие Уровни душ. Когда прогресс продвигает человечество выше, ему даются знания более высокого Уровня.
Так, например, для смены режима энергетической работы людей и дальнейшего продвижения человечества в развитии, через Иисуса Христа было дано Новое учение, основанное на высших нормах морали и нравственности_(5), что ведёт человека к наработке его душой положительных энергий и качеств.
Также и в настоящее время людям была дана Новая информация («Законы Мироздания или Основы существования Божественной Иерархии» и «Новая теория понимания строения Мироздания»_(6)), которая предназначена в основном для следующей шестой расы человечества_(7). Данная информация уже несёт в себе более высокие энергии, а значит и знания, обладающие более высоким энергопотенциалом.
Нам надо понимать, что любые знания или истина всегда соответствуют Уровню понимания того существа, которое с ней связано. Поэтому Уровень понимания человека будет один, Небесного Учителя (Определителя) – другой, Бога – третий.
Так как развитие не должно прекращаться, Бог свои истинные Знания спускает на все Уровни Иерархии (см. Рис.1). Только истина Бога, Его Знание, имеет огромный энергопотенциал, который может разрушить миры на нижележащих Уровнях, поэтому истина на каждом Уровне претерпевает трансформацию, чтобы выровнять свой энергопотенциал с энергопотенциалом Уровня. Но при этом истина подстраивается под энергопотенциал Уровня, на который спускается, то есть она можно сказать упрощается, теряет некоторые свои знания.
Чем ниже происходит спуск знаний, тем более низкую энергонакачку они имеют, их энергпотенциал тоже уменьшается. Поэтому на самых низких Уровнях мало того, что истина доходит очень сильно «упрощённой», так ещё и искажается принимающими её индивидами. Ведь чем ниже по Уровню развития индивид, тем меньше истинности в его понимании реальности, так как его низкое сознание искажает всё, с чем он соприкасается.
То есть чем ниже по Уровням спускается истина, тем больше она искажается (у Высших даже есть допустимый коэффициент искажения). Так как человеческое общество находится ещё на низком Уровне, напоминаю, что Земля относится к вспомогательным мирам, где начинают формироваться эволюционные потоки_(8), то и истина будет наиболее искажённая, а знания более примитивные, чем, например, на первом Уровне Божественной Иерархии_(9).
Об этом мы можем узнать из книги Л.А. Секлитовой и Л.Л. Стрельниковой «Законы Мироздания или Основы существования Божественной Иерархии. Том 1», где в интерпретации Закона «Относительность понимания теории построения мира» мы можем найти следующую информацию:
«Если же говорить о настоящем уровне понимания человечества, то оно стоит ещё достаточно низко в развитии и поэтому способно воспринять лишь только пять процентов истины «от стопроцентного знания Нашего Уровня» (Уровня Бога) о всеобъёмлющем построении мира.»
Обращаю внимание – человечество способно воспринять всего 5% (!) истины о построении мира. Хотя «способно» ещё не значит, что «хочет» и «стремится».
Но может ли человек подняться до полного понятия истины? Конечно, может. Однако, как мы узнали выше, это будет понимание истины того Уровня, которого достигнет индивид. Ведь здесь надо исходить из того, что для каждого Уровня развития существует своя истина.
Если индивид много трудится над познанием истины, то Высшие ему открывают, через соответствующие книги, каких-то учителей, контакты, научные передачи и т.д. многие её аспекты. В таком случае личность постепенно нарабатывает свои понятия, которые слагаются из фрагментов осмысленной им истины.
В книге «Законы Мироздания... Том 2» в интерпретации «Закона охраны» мы узнаём следующее:
«Закон охраны проявляется в разграничении зон влияния по Уровням, в изоляции одного информационного слоя от другого.
Уровень представляет собой спектр однородных энергий, а энергия есть информация, поэтому охрана Уровня – это, в первую очередь, ограничение его информационного поля».
А отсюда мы можем понять, что истина на каждом Уровне имеет свой предел. Пределом истины на одном Уровне будут считаться определённый объём знаний. На следующем Уровне данный объём, относящийся к той же истине, будет уже расширен, то есть с повышением Уровней истина будет открываться всё больше и больше. Отсюда можно сделать вывод, что истина на каждом Уровне выглядит не одинаково, изменяется её объём и содержание.
Поэтому у индивида, познающего истину на своём Уровне, наступает предел её познания, когда его понятия начинают полностью соответствовать реальному состоянию объекта, процесса или явления. То есть при полном понимании истины какого-то Уровня, Уровень развития индивида станет соответствовать её Уровню.
Отсюда мы также видим, что человек не способен понять истину, которая будет выше его Уровня развития. Почему так происходит?
Знания спускаются Высшими Учителями в импульсной форме, которая расшифровывается индивидом через его понятия, накопленные им в прошлом. Само же накопление знаний у индивида в матрице Сознания и Подсознания_(10) происходит через осмысление понятий и практическую деятельность. Но малоразвитые индивиды практически не имеют таковых накоплений, а значит истинные знания ими или вообще не будут восприняты, или получат большие искажения.
Ещё человеку мешает воспринимать истину и его собственное неверие, то есть нежелание понять её. А неверие_(11) – это создание в душе блоков, которые блокируют прохождение новых энергий внутрь.
И это понятно, ведь здесь появляется несовпадение потенциалов истины и понимающего её индивида. Люди с малым энергопотенциалом, а в основном это эволюционно молодые души, ещё не способны осознать даже теории земных учёных, так как информация в этих теориях наполнена мощным потенциалом мысли. И это даже несмотря на то, что многие теории учёных неверны, так как опираются только на знание законов физической материи, и не учитывают взаимодействия тонкого плана.
А что тогда говорить об истине, которую дают Высшие Учителя? Её мощный энергопотенциал будет оказывать сильное угнетающее воздействие на энергопотенциал индивида более низкого Уровня развития. В таком случае истина будет просто непонятой и отвергнутой.
Здесь надо понимать, что чем лучше развито сознание индивида и чем большим объёмом понятий он обладает, тем больший процент истинной картины мира он способен осмыслить.
Поэтому Высшие Учителя неоднократно на протяжении тысячелетий существования человечества пытались именно через философов и мыслителей древности донести истину до его сознания, ведь у таких людей лучше развито сознание, и они обладают большим объёмом понятий, а значит могут и понять больший процент истины и передать её другим людям.
Человечество сейчас обладает множеством знаний, которые оно считает истинными, хотя в реальности они таковыми не являются. Почему?
В основном знания человека – это продукт переработки информации, спускаемой Свыше, через его практическую деятельность и работу его сознания. Надо учитывать то, что сознание индивида, находящегося в материальном мире, является ещё довольно примитивным и эгоистическим, поэтому оно сильно искажает информацию. А отсюда в различных теориях людей и появляются искажения и извращения Высших Знаний.
Также ещё надо понимать и то, что человеку не хватает нужных и главное правильных понятий, и поэтому многие его знания получаются не соответствующими истине. Из-за этого каждый индивид понимает действительность по-своему, то есть в соответствии с приобретенными понятиями и навыками, что ему ближе.
Я приведу ещё одну цитату из Закона «Относительность понимания теории построения мира»:
«Каждой Сути, каждому Уровню открываются общие теории построения окружающей действительности и предоставляется право в зависимости от Уровня существования иметь свою «теорию построения Миропонимания»
Любой Уровень обладает собственной степенью осознания, отличной от других, поэтому один поймёт больше и подойдёт к истине ближе, другой больше исказит всё и отдалится от истинной основы существования действительности.
Чем ниже Уровень и степень развития Сути, тем меньше выдаётся ей знаний об истинности построения мироздания. Такие существа живут только в своём узко ограниченном мирке и не имеют представления о реальном устройстве окружающей действительности. Для каждой такой Сути основа миропонимания будет своя, соответствующая её представлениям о мире. И ей предоставлено полное право понимать так, как она может, но ничего более этого не навязывается. Не навязывается то истинное построение Естества, которое может шокировать неподготовленное сознание».
А это значит, что из-за индивидуального понимания один индивид за истину выберет сказку, второй аллегорию и только третий – истину своего Уровня.
Так, например, христиане и в настоящее время верят, что человек создан по образу и подобию Бога, верят во Второе Пришествие_(12), ожидают воскресения мёртвых и т.д. Но всё это не отражает реальности, а значит и не является истинным.
Учёные не видят голографического построения мира, то есть его реального строения, а значит через свои теории они пытаются объяснить то, чего не существует в реальности.
Они строят теории рождения планет, но не знают, что существуют планеты-организмы, планеты-голограммы и планеты механизмы, и что теория зарождения жизни на Земле совершенно не соответствует истине.
Учёные открыли генный код и сейчас занимаются его расшифровкой. Они уверены, что у людей одинаковые наклонности или таланты, которые существуют в семьях, якобы, передаются по наследству, что тоже не соответствует истине.
Во многих эзотерических учениях человек, пытаясь понять устройство Высших миров в Мироздании, постоянно проводит аналогию между земным миром, то есть ему знакомым, и этими неизвестными ему мирами, и тем самым он отдаляется от истины, так как Высшие миры устроены совсем по другому принципу, там совершенно другая среда обитания, другой образ существования у живых форм, совсем непохожий на земной мир.
Высшие вообще говорят, что человек даже свой мир знает только на 10%, так как он не учитывает ни его тонкого строения, ни духовной основы, и в тоже время, он на этой зыбкой основе пробует строить свои теории, многие из которых выдаёт за аксиомы. А в реальности эти «аксиомы» оказываются всего лишь подтасовкой материального интеллекта.
В книге Л.А. Секлитовой и Л.Л. Стрельниковой «Становление души, или Парадоксальная философия. Глава 12. Различия в приёме информации, получаемой от положительных и отрицательных Систем» мы можем прочитать следующее:
«Свои иллюзорные впечатления он (человек) подтасовывает под желаемый результат. А человеческое мышление настолько гибко, что к факту одного и того же ответа он одинаково успешно может привести любые две противоположности. Поэтому, хотя и существует множество доказанных теорий, но большинство из них приводит к доказательству того, чего в реальности не существует».
Именно поэтому около 80% всех материальных знаний людей оказываются неверными. Представьте, человеческие теории в реальности менее чем на 20% соответствуют истине!
Но так как большинство материальных знаний не соответствуют истине, то они входят в противоречие с Новыми Знаниями, которые посылаются Свыше, то есть не происходит состыковки старого с новым, что тормозит общее развитие человечества.
Разве может какой-то догмат от религии или науки признать, что его знания базируются на неверных истинах? Конечно, нет! Такие люди не будут слушать никаких доводов, а будут только доказывать «истинность» своих знаний.
В книге «Становление души, или Парадоксальная философия. Глава 29. Эволюция познания» мы можем найти такую информацию:
«Если же индивид – догмат, в основу своих суждений берёт только старые понятия, он начинает постепенно отставать от течения настоящего времени. Консерватизм натуры отбрасывает его назад в прошлое, он попадает в течение регрессирующего потока, начинающего разрушать его личность».
Но почему Высшие это допускают?
Дело в том, что построение всех теорий, даже и неправильных, всё равно способствует развитию человека, его интеллекта. Ведь создание любой теории проходит через анализ информации, осмысление, сопоставление материала, постижение имеющихся знаний и их логическое соединение.
Всё это хотя и не приближает к истине, но всё равно развивает способность мыслить, способствует общему развитию интеллекта, повышает общую эрудицию человека и его духовный потенциал, то есть способствует развитию души.
Напоминаю, что каждое знание или истина являют из себя энергию различного качества, диапазона, мощи. Поэтому именно в зависимости от способности мыслить и работать с высокими энергиями человека подключают к тем или иным информационным базам Земли_(13). Таким образом Высшие насколько это возможно стараются приблизить человека к истинному пониманию тех процессов, которые происходят в Мироздании.
Давайте теперь ответим на вопрос: «Существует ли абсолютная истина?»
Для этого мы опять возьмём книгу «Словарь космической философии», где можем найти такую информацию:
«АБСОЛЮТНАЯ ИСТИНА – информация, содержащая полные знания о соответствующем объёме. Абсолютная истина состоит из определённого числа Уровневых истин, каждая из которых имеет законченную форму и познаваема по мере прогрессирования индивида.»
Отсюда мы видим, что абсолютная истина существует, но только для определённого объёма, полные знания о котором она содержит. Это значит, что абсолютная истина может существовать, например, для объёма одного Уровня, а для объёма Иерархии будет уже другая абсолютная истина, для объёма Естества – третья и т.д.
Но есть ли тот, кто обладает абсолютной истиной? Конечно, абсолютной истиной обладает, например, Абсолют, то есть Высшая руководящая Личность, возглавляющая Иерархию. Для человека Абсолютом можно считать нашего Бога, так как Он обладает, на данный момент Его развития, абсолютными Знаниями.
Абсолютное Знание – это полное знание, о каком-то предмете, объекте, явлении, прогрессии, субстанции и т.д., которое уже полностью сформировало ячейку в матрице души_(14) и начинает действовать в автоматическом режиме.
Именно обладание абсолютными Знаниями во многих областях позволили Богу создать и 4-е материальные Вселенные, и необходимые матрицы_(15), в том числе и матрицы существ, из которых впоследствии было создано бесчисленное количество душ разных живых форм, в том числе и человечества.
Но и здесь всё не так просто. Дело в том, что дальше в интерпретации Закона «Относительность понимания теории построения мира» мы можем найти и такую информацию:
«Но любые знания относительны. Поэтому, если рассматривать информацию, принадлежащую Нашему Уровню существования, то «по отношению к Нашему Высшему Управителю Мы знаем лишь пять процентов от Его знаний о полном строении» мира, если объём информации, принадлежащей Высшему Управителю, принимать за сто процентов. А Его знания составляют пять процентов по отношению к информации Абсолюта, и т.д.»
То есть это говорит о том, что Уровень Бога тоже не является пределом для постижения знаний, так как существуют истины ещё более высокого Уровня.
Знания по мере развития и повышения Уровней всё больше расширяются и углубляются. И путь Вверх лежит только через правильное осмысление истин. Так как информация – это энергия, то каждая правильно воспринятая истина наполняет матрицу души новыми высокими энергиями.
Именно так, через осмысление Новых Знаний и Истин, человек наполняет свою душу Новыми энергиями, которые повышают её энергопотенциал, а значит и Уровень, и помогают постепенно подниматься в миры Бога.
В заключении, на основе вышеприведённой информации, мы можем сделать вывод о том, что так как развитие бесконечно, то и процесс познания тоже является бесконечным, и если приходит понимание одной истины, то мы всё равно остаёмся бесконечно далеки от другой. Но это значит, что до любой истины можно дорасти.
А главное, что есть перспектива, и она очень увлекательная: бесконечность развития, бесконечность познания разных истин…
(В статье использована информация от контактёров высшего Уровня Л.А. Секлитовой и Л.Л. Стрельниковой. Сайт писателей: https://www.gold-race.ru)
1– здесь можно прочитать статью «Кто такой БОГ. Новая информация», а также «Личность Бога. Или ещё раз, Кто такой Бог», а также «Насколько Бог Всемогущий?»
2– здесь можно прочитать статью «О Небесных Учителях. Краткое знакомство с Сутями, которые работают с человечеством».
3– здесь можно прочитать статью «Энергия есть информация, информация есть энергия».
4– здесь можно прочитать статью «Иерархии. Уровни развития человека», а также «Эволюция души. Иерархия человечества».
5– здесь можно прочитать статью «Немного нового о морали и нравственности».
6– здесь можно прочитать статью «Новая теория понимания строения Мироздания».
7– здесь можно прочитать статью «Шестая раса: какой она будет».
8 – здесь можно прочитать статью «Зарождение эволюционных потоков в Мироздании».
9– здесь можно прочитать статью «Эволюция души. Божественная Иерархия».
10– здесь можно прочитать статью «Душа. Краткое знакомство с Незнакомкой. Часть 2».
11– здесь можно прочитать статью «Вера человека – это его работа с энергиями».
12– здесь можно прочитать статью «Второе Пришествие: миф или реальность?».
13– здесь можно прочитать статью «Информационное поле Земли – что это такое?».
14– здесь можно прочитать статью «Душа. Механизм набора качеств в ячейки её матрицы».
15– здесь можно прочитать статью «Матрицы. Какие матрицы и зачем создаёт наш Творец».