Кыргызстанда 12-жылдык билим берүү системасына өтүү менен мектептерде окуучулардын билимдерин баалоо системасы озгорот. Бугунку кундо колдонулуп жаткан беш балдык системасы боюнча баллдык системасы менен алмаштырылат, бул болсо билимдерди объективдуу дифференциалдуу баалоого мымкунчулук алат. Мугалимдердин пикири боюнча, жаны системасы мурунку системасы менен салыштырганда гибриддужана терен классификация камсыз кылат.
• Кыргызстандын мектептеринде 12 жылдык билим берүү системасына өтүү менен, окуучулардын билимдерин баалоо системасы өзгөртөт.
• Учурдагы беш баллдык система боюнча баллдык система менен алмашты-рылат, бул болсо окуучулардын билимдерин объективдуу дифференциалдуу баалоого шарт тузот.
• Беш балдык системасы 1930-жылдарда советтик мектептерде кыргызылган, бул система боюнча мугалимдер окуучуларга 1ден 5ке чейин баа койуу мїмкїнчїлїгїнє э.
• Бирок, практикада бул система үч баллдык система болуп калды, анткени 1 жана 2 баллдар көбүнчо койулбайт.
• Педагогдордун пикиринде, миңдей баалоо ыкмасы эскирген, ошондуктан билимдерди баалоонун кобүрүк ийкемдүү жана терен классификациясы кыргызы зарыл.
• Улуттук билим сапатын баалоо жана маалымат технологиялары борбору да жаны баалоо системасы отууну сунуштаган.
• Жаны система качан кыргыздардын белгиси, бирок ал 12 жылдык билим берүү моделине отуу менен бирге ишке ашырылат.