Найти в Дзене
Пед Пазл

Классный час по мотивам м/ф "Три кота" (1 сентября, 1 класс).

Первоклассники попадают в новую серию мультфильма "Три кота" и становятся главными героями.
Сюжет - Карамелька идет в 1 класс, но ничего не знает о школе. Ребята бросаются на помощь котёнку. - Здравствуйте, ребята! Я рада вас приветствовать на премьере новой серии мультфильма "Три кота". Чтобы приступить к просмотру, нам нужно приобрести билетики. Сейчас я буду раздавать вам билетики на кинопоказ, когда вы его получите, вы подниметесь и назовете свое имя (начинаем с себя).
А теперь, чтобы не забыть наши посадочные места и завтра быстро найти свою парту, вам нужно подписать свой билетик и оставить на краю парты.
Примечание: На партах лежат билетики ученического места. Используются для знакомства и лежат на партах до тех пор, пока не запомнятся все имена и места (Как для учителя, так и для ребят. В наборе присутствую билетики дежурных, также можно использовать в дальнейшем).
- Теперь мы готовы к просмотру!
Включается презентация, учитель выступает в роли закадрового голоса. - В эт
Оглавление

Введение

Первоклассники попадают в новую серию мультфильма "Три кота" и становятся главными героями.
Сюжет - Карамелька идет в 1 класс, но ничего не знает о школе. Ребята бросаются на помощь котёнку.

Ход урока

Вступление

- Здравствуйте, ребята! Я рада вас приветствовать на премьере новой серии мультфильма "Три кота". Чтобы приступить к просмотру, нам нужно приобрести билетики. Сейчас я буду раздавать вам билетики на кинопоказ, когда вы его получите, вы подниметесь и назовете свое имя (начинаем с себя).
А теперь, чтобы не забыть наши посадочные места и завтра быстро найти свою парту, вам нужно подписать свой билетик и оставить на краю парты.
Примечание: На партах лежат билетики ученического места. Используются для знакомства и лежат на партах до тех пор, пока не запомнятся все имена и места (Как для учителя, так и для ребят. В наборе присутствую билетики дежурных, также можно использовать в дальнейшем).

Пример билетов (можно использовать в любом варианте урока)
Пример билетов (можно использовать в любом варианте урока)


-
Теперь мы готовы к просмотру!
Включается презентация, учитель выступает в роли закадрового голоса.

- В этот прекрасный последний день лета, Коржик и Компот застали Карамельку очень печальной. Котята узнали, что Карамелька не ходила на подготовительные курсы в школу, на которые ее записала мама. Вместо этого она играла с Лапочкой в куклы. И теперь Карамелька совсем не готова идти идти в школу. Коржик и Компот обратились за помощью к вам, ребята.

Вариант для презентации
Вариант для презентации

- Поможем им? (Ответы детей)
Коржик и Компот будут задавать нам вопросы, а мы помогать Карамельке.

Первое задание

- Карамелька, знаешь ли ты какой предмет будет каждый день ходить с тобой в школу?
Поместились все в домишко:
Карандаш, тетради, книжки
Ручка, ластик, даже мел…
Всех вместил в себя?

- Верно! Это портфель. Поможем карамельке верно собрать портфель к школе.
Примечание: на партах лежат листы А4, на которых изображен портфель и различные предметы (школьные принадлежности и игрушки). Портфель нужно вырезать. Из них нужно выбрать школьные принадлежности, вырезать и вклеить в портфель. Если позволяет время можно разукрасить.
В это время на экране тот же лист. Обсуждая с ребятами, выбираем предметы, а после вырезаем.

Шаблон
Шаблон


- Портфель готов! Ребята, а почему нельзя брать оставшиеся предметы с собой в школу? (Ответы детей)

Второе задание

- Итак, у Коржика есть второе задание! Какое главное правило поведения на уроке вы знаете? Самое самое главное правило?
Поднимать руку! Отлично. Сейчас я буду зачитывать предложения от Коржика. А вы, если согласны хлопайте в ладоши, а если нет - топайте.
Примечания: можно взять любые нужные вам правила или стихотворение "Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет хороший".

Третье задание

- А Компот хочет знать, какую книжку мама и папа будут смотреть у вас каждый день после школы? Конечно, это дневник.
Компот передал нам буквы, из которых вам нужно собрать слова.
Примечание: для каждого ряда свой набор букв, групповое задание. Речвткае (четверка); ектярап (пятерка); кводай (двойка).
- У всех получилось? Молодцы!
- Что эти слова обозначают?
- Оценки это не страшные звери, они не кусают. Одни указывают на отличную хорошую работу, а другие говорят о том, что нужно что то подтянуть, что то исправить или подучить. Но если таких оценок становится много, уже стоит задуматься.

Итоги

- Ребята, вы большие молодцы! Карамелька говорит нам спасибо. Вы поделились своими знаниями. На этом премьера новой серии мультфильма подошла к концу. Но мы знаем, что мультфильм многосерийный и для нас закончилась только первая серия большого первого сезона!

Примечание: можно продолжить тему мультфильма и в течение года возвращаться к персонажам на уроках, как к помощникам. Данный сценарий выступает лишь идеей.
- Можно заменить задания на свой вкус
- Перед началом урока и во время вступления можно включить песенки из мультфильма
- Как только ребята справляются с заданием - звук "Миу-миу-миу". В качестве физ минутки можно поднять ребят из-за парт, взяться за руки с соседями и сделать волну как в мультфильме делают котята.


Если данная статья поможет или пригодится педагогам и найдет отклик, соберу готовую презентацию по теме. Которую потом можно будет использовать как шаблон. С радостью поделюсь различными материалами)