Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

У детского сада «Золотой улей» положительный имидж и хорошая репутация

В учреждении функционируют 13 групп. Кроме общеобразовательных, есть две логопедические и четыре группы с обучением и воспитанием на родном татарском языке. — Современные родители избирательны, заинтересованы в получении качественных образовательных услуг. Выбирают учреждение, которое создаст благоприятную развивающую среду для ребенка. Они хотят водить детей в сад с хорошими условиями, с творческими и квалифицированными педагогами, современным оборудованием, благоустроенной территорией и приятным визуальным обликом, — рассказала заведующая учреждением Вероника Синягаева. — Мы в свою очередь рады родителям, небезразличным к достижениям детей и готовым к конструктивному диалогу с педагогами. Детский сад активно взаимодействует с социальными институтами и субъектами социокультурного окружения. — Сотрудничаем со школой № 4 и библиотекой семейного чтения. Ходим в школу, а ее ученики приходят к нам. Развиваем преемственность в подготовительной группе: когда дети ориентированы на школу, это

В учреждении функционируют 13 групп. Кроме общеобразовательных, есть две логопедические и четыре группы с обучением и воспитанием на родном татарском языке.

— Современные родители избирательны, заинтересованы в получении качественных образовательных услуг. Выбирают учреждение, которое создаст благоприятную развивающую среду для ребенка. Они хотят водить детей в сад с хорошими условиями, с творческими и квалифицированными педагогами, современным оборудованием, благоустроенной территорией и приятным визуальным обликом, — рассказала заведующая учреждением Вероника Синягаева. — Мы в свою очередь рады родителям, небезразличным к достижениям детей и готовым к конструктивному диалогу с педагогами.

Детский сад активно взаимодействует с социальными институтами и субъектами социокультурного окружения.

— Сотрудничаем со школой № 4 и библиотекой семейного чтения. Ходим в школу, а ее ученики приходят к нам. Развиваем преемственность в подготовительной группе: когда дети ориентированы на школу, это помогает и обогащает их представление о предстоящем обучении. Ребятам интересно, они общаются, погружаются в атмосферу школы. Сотрудники библиотеки также приходят к нам, приглашают к себе на экскурсии, мы проводим совместные мероприятия, — отметила заведующая.

Ежегодно в соответствии с интересами детей и запросами родителей расширяется спектр образовательных услуг и повышается их качество.

— У нас стабильно благоприятный социально-психологический климат. В коллективе сформированы корпоративный дух и этика дошкольной организации. Работают 32 педагога. Два учителя-логопеда, музыкальный руководитель, воспитатель по обучению детей татарскому языку, старший воспитатель, педагог-психолог — есть все специалисты, которые могут помочь детям в развитии и воспитании. Большинство педагогов имеют высшее профессиональное образование. Некоторые сотрудники работают с основания детского сада, с 1989 года. Это преданные своему делу люди. В наше учреждение приходят молодые перспективные педагоги, они выступают за новшества. Мы передаем им свой опыт, а они нас учат инновационным технологиям, — рассказала Вероника Ивановна.

Также в детском саду помогают обучаться амбициозным кадрам, младшие воспитатели получают высшее образование. Педагоги делятся своим опытом с другими, участвуют в семинарах, конференциях по всему Юго-Востоку Татарстана. На базе учреждения проходят курсы повышения квалификации.

— Дети у нас прекрасные, творческие, открытые, одаренные, целеустремленные. Участвуем практически во всех дошкольных муниципальных олимпиадах. В городских мероприятиях тоже часто становимся призерами и победителями, — подчеркнула Вероника Ивановна. — Видим талант и его взращиваем, даем почву, направление, подсказываем мамам и папам, чтобы обратили внимание на способности ребенка, если он поет или рисует, например.

В детском саду развита сеть дополнительного образования, родителям есть из чего выбрать. Есть пять образовательных кружков: английский язык, подготовка к школе, творчество из деятельности нетрадиционного рисования, логопедический кружок и два кружка с педагогом-психологом. Они направлены на взаимодействие между детьми, коммуникацию, чтобы они дружили, умели договариваться.

— Наша работа на благо детей не проходит даром, мы имеем имидж высококультурного дошкольного образовательного учреждения, идем навстречу заинтересованным родителям, проводим экскурсии для тех, кто хочет ознакомиться с нашим детским садом. Сейчас мамы и папы осознанно выбирают для своих детей образовательные учреждения, в приоритете не столько доступность, сколько качество.

Вероника Синягаева подчеркнула, что развитие детского сада — большая заслуга ее коллектива, сотрудники солидарны с руководителем.

— Вероника Ивановна — лицо нашего детского сада. Учреждение у нас большое, и масштаб личности руководителя должен соответствовать. Она прошла путь от воспитателя до заведующей — это огромный труд и опыт, который дает свои плоды, — отметила старший воспитатель Наталья Рыкова.

Детский сад «Золотой улей» не раз получал гранты на развитие.

— Нам важно, чтобы учреждение выбирали родители, также хочется быть привлекательным учреждением для потенциальных работников, — сказала руководитель детского сада. — Для создания положительного имиджа все важно — от порога дошкольного учреждения до отношения руководителя и воспитателей к детям и родителям. Как это обычно бывает, есть большое желание сделать лучше, а средства ограничены. Для привлечения дополнительных финансов мы с 2015 года, когда я сама еще была старшим воспитателем, стали участвовать в грантовом движении.

В рамках национального проекта гранты на развитие предоставляют представителям всех ступеней образования по разным направлениям и в рамках реализации каких-либо образовательных программ.

— За эти годы мы разработали много проектов, не раз побеждали, в том числе на федеральном уровне. Получили шесть грантов на развитие от республики и страны. Дополнительно было софинансирование от нашего города. В общей сложности за несколько лет мы смогли привлечь на внебюджетный счет нашего учреждения сумму почти в пять миллионов рублей. Выиграть гранты, конечно, непросто, но мы стараемся, — рассказала Вероника Ивановна.

С помощью финансирования учреждению удалось реализовать разные задумки. На территории установили метеостанцию, теплицу, большую общую игровую площадку, обустроили комнату сенсорного развития, облагородили территорию зелеными насаждениями, сделали ремесленную мастерскую, закупили спортивное оборудование и оргтехнику.

— На нашей базе функционирует консультационный центр «Шаг навстречу», в рамках гранта мы оказывали консультационную помощь не только нашим родителям, но и другим жителям города и района. Принимали у себя или делали выездные мероприятия, провели более десяти тысяч консультаций, — поделилась Вероника Синягаева.

Недавно детский сад выиграл еще один грант на создание системы стажировочных площадок «Детский сад — маршруты развития», выполняющих организационно-методическое сопровождение дошкольных организаций.

— Мы будем стажировочной базовой, пилотной площадкой для 38 детских садов, не только нашего города и Республики Татарстан, но и других регионов страны. Можно сказать, выходим на всероссийский уровень — это очень радостно для нас, — отметила Вероника Ивановна. — Готовы учиться сами и обучать других. Немножко страшно, но идем вперед!

ФОТО: архив детского сада.