Ишь ты, как хитрО придумали в нашем образовательном министерстве, вроде как внеурочка, не урок, но (!) обязательная. Эта горькая пилюля заботливо завернута в бесполезные словеса о том, что навязываемые виды деятельности как бы должны быть определены исходя из родительского мнения и ребенку якобы будет что выбрать по его интересам.
А на деле? Одна профанация! Все дети итак занимаются после школы - секции, репетиторы, дома культуры, кружки, экскурсии, художественные и музыкальные школы. Но неееет.... Наши умные головы где-то там в министерствах считают, что ребенок мало времени проводит в школе - с 8.30 до 15.30 в среднем (не предел), ему надо оставаться и дальше чем-то заниматься. Якобы развиваться с пользой и удовольствием. Уставшему и полуголодному (школьная еда это отдельная тема). Чтобы приходить домой часиков в шесть вечера. Как интересно дальше эти министерские головы представляют режим оставшегося вечера? А, ну да, согласно рекомендациям врачей два часа погулять (наверное уже после ужина, в темноте), потом сделать уроки (где-то в полдевятого вечера) и вовремя в десять вечера лечь спать! А до этого еще почитать, помыться, ....точно! еще и хобби надо позаниматься. А родители должны обязательно найти время в подобном графике на совместный досуг и воспитательную работу.
Вот это вот все это ведь издевательство и над детьми и над родителями. И что можно этому противопоставить? Писать заявления на имя директора и решать вопрос относительно конкретного ребенка, освобождая его из ненужной кабалы? Какое то педагогическое зазеркалье, лабиринт кривых зеркал.
