1. Проверка домашнего задания. Дети читают ответы примеров задания 42, а один ученик записывает решение задачи 45 на доске. 2. Объявление темы урока. Сегодня мы будем повторять меры длины и веса. 3. Работа по теме урока. N46. Давайте составим таблицу мер длины от большего к меньшему. - Какой меркой измеряют расстояние между городами? (Км) - Сколько метров в 1 км? (1000) - Какой меркой измеряют длину и ширину комнаты? (Метрами) - Сколько сантиметров в 1 метре? (100) - Переведите 1 м в дециметры. (10 дм) - Что можно измерить миллиметрами? (Маленькие предметы, например, ластик) - Сколько мм в 1 см? (10) Теперь составим таблицу мер веса. - Что можно измерить тоннами? (Массу автомобиля, крупного животного) - Сколько кг в 1 тонне? (1000) - Что измеряют центнерами? (Массу собранного урожая, стройматериалов) - Сколько кг в 1 ц? (100) - Что можно взвесить в кг? (Массу продуктов) - Сколько граммов в 1 кг? (1000) Используя эту таблицу, выполните задание: Проверка: N47. Устно переведите меры веса
Арифметика 4 класс Пчёлко. Урок 9. Повторение мер длины и веса (NN 46-53)
27 августа 202427 авг 2024
22
1 мин