Мой первый опыт работы выпал на вторую волну ковида. Тогда универ вновь перевели на дистанционную форму обучения, а просто сидеть дома за компьютером и учебником после первого дистанта не хотелось. Да и поработать в красной зоне уже давно чесались руки) Училась я тогда на 3 курсе и могла устроиться в госпиталь только младшей мед сестрой по уходу за больными. И начались 3 интереснейших месяца госпитале в Сокольниках: костюмы, маски, редкие перерывы и первая в жизни суточная работа, которую надо было совмещать с учебой. Признаться честно, совмещать было не очень сложно - пропустить дистанционные занятия практически невозможно, а если и удавалось пропускать, то такие же онлайн-отработки были вполне по силам в свободные от работы дни. Спустя 3 месяца госпиталь закрыли, сотрудников распустили, да и дистанционка как раз подошла к концу.
На 4 курсе я сдала экзамен и получила сертификат медицинской сестры, что позволило устроиться на работу в приемное отделение одной из государственных больниц. Работала на полную ставку и что могу сказать: конечно же с очной учебой совмещать существенно сложнее, но все же возможно. В среднем ставка подразумевает двое суток в неделю, получается, есть возможность договориться со старшей медсестрой о том, чтобы одни сутки выпадали всегда на будний день, вторые - на выходной. В таком случае получалось пропускать не больше одного учебного дня в неделю, что более чем реально отработать в другие дни.
Вредит ли работа качеству получаемых знаний?
Считаю, что нет. Как и во многих других ВУЗах, в меде самообразование - это 90% учебного процесса. Пропустив один, да даже если иногда два учебных дня, Вы скорее всего ничего смертельно важного, того, о чем не сможете позже спросить преподавателя или что не сможете прочитать и выучить самостоятельно, не пропустите. Скажу больше: работа параллельно с учебой вовлекает Вас в жизнь в режиме многозадачности, учит грамотно распределять время и заставляет распрощаться с прокрастинацией.
Помимо всего прочего, работая в медицинском учреждении, появляется насмотренность: Вы сталкиваетесь с массой клинических случаев и имеете возможность наблюдать и обсуждать с врачами подходы к ведению того или иного пациента. Постоянное нахождение внутри самой настоящей медицинской «кухни» позволяет понаблюдать в реальности за работой разных специалистов и помогает многим студентам определиться с будущей специальностью.
И в заключение хотела бы сделать одну важную ремарку.
Безусловно, совмещая работу и учебу, необходимо понимать, что в приоритете все же должна оставаться учеба, ведь именно она - залог успешного будущего. А работа средним медперсоналом (если мы опускаем ситуации, когда работать - жизненно необходимо) - это лишь желательная ступенька на пути становления врача. Желательная, но не обязательная.