Родителям
Перед Вами статья для первого знакомства детей с шедеврами мировой живописи. Сейчас мы не хотим описывать безусловно нужные, но для такого возраста скучные подробности того, что хотел показать художник, как это связано с его переживаниями по поводу личной жизни или того, что происходило тогда в мире, какие революционные прорывы он совершил, используя те или иные приёмы.
Наша задача: заинтересовать. Не скользить скучающим взглядом по изображениям, а приглядываться к персонажам, к их эмоциям, догадываться о том, какой момент пойман красками на холсте, чтобы быть достойным пройти сквозь века. Тогда юный ценитель не только начнёт узнавать известные полотна, но и сам станет более внимательным к деталям, причём не только в живописи.
Так как эта статья предназначена для дошкольников, то и выбор произведений искусства был определён принципами наибольшей безобидности, позитивности и возможности полёта детской фантазии.
Мы уже решили, что пока не будем нагружать ребятишек справочной информацией, а только поддержим их воображение, поэтому простите нас за то, что допустили некоторую вольность в интерпретации сюжетов. Будем считать это свежим взглядом. А посему позвольте и своим младенцам глаголить истину, пусть перебивают наше повествование, придумывают свои варианты, замечают то, о чём мы не сказали. Будем рады, если вы передадите их высказывания в своих отзывах к статье.
В силу того, что права на изображения защищены законом, в статье указаны только названия картин. Родителям, надеемся, будет не сложно самостоятельно найти их в сети и показать ребёнку.
Привет, малыш!
Давай мы с тобой поиграем? Будем смотреть на картины и попробуем угадать, что там происходит!
Ты начинаешь!
1. «Утро в сосновом лесу», Иван Иванович Шишкин, 1889 г. Холст, масло. 139х213 см (Третьяковская галерея, Москва).
Конечно же ты знаешь эту картину! Она есть на обложке вкусных конфет! А что на ней? Правильно, медведи! Посмотри, они не одинаковые. Три маленьких и один большой. Наверное, это мама со своими детишками вышла на прогулку. Как ты думаешь? Посмотри повнимательнее, у малышей на шее есть белые полоски, прямо как воротнички. Тебе нравится?
Два медвежонка залезли на поваленное дерево. Может быть, тут дул такой сильный ветер, что оно упало и сломалось? Оно, наверное, давно так лежит. Видишь, у него все иголки высохли и пожелтели. А другие деревья рядом зелёные. Один медвежонок стоит на задних лапах и смотрит куда-то далеко. Кого он видит? Может, охотников? Тогда понятно, почему у мамы открыта пасть. Она, наверное, говорит своим детишкам: «Слазьте с дерева! Надо идти домой. Сейчас тут будут охотники!»
А может быть, они спешат отправиться позавтракать? Как ты думаешь, чем мама-медведица будет угощать своих детей?
А может медвежонок издалека увидел куст с малиной? И мама говорит другим, что надо быстрее идти туда, быстрее её собрать и съесть?
Тебе как больше нравится? Что они убегают от охотников или идут завтракать?
Ты любишь собак? Художники любят. Они их часто рисуют. Кстати, настоящие художники пишут картины, а не рисуют. Прямо как письма или диктанты.
2. «Кинг Чарльз спаниель» Эдуард Мане, ок.1866 г. Холст, масло. 46x38 см (Национальная галерея искусств, Вашингтон).
Наверное, ты часто фотографируешь своего питомца. А попробуй нарисовать! Интересно, у тебя получится уговорить его посидеть на подушке и не трогать мячик? Не слушается? А этот пёсик сидит. Его зовут Кинг Чарльз. Наверное, он очень воспитанный. Или художник быстро пишет. А может, просто запомнил, как Кинг Чарльз сидел, а потом рисовал по памяти.
Посмотри, какая у шёрстка! Такая кучерявая. Сам белый, а уши коричневые. И на спине пятна. А где его хвост? Вот он! Возле левой лапы.
А какого цвета подушка? А мячик?
Видишь, в уголочке буквы. Это художник написал своё имя, чтобы все знали, кто автор.
Вот тут для тебя немного места. Нарисуй животное, которое тебе нравится. Или птицу. Или рыбку. А может быть, ты любишь черепашек? Или божьих коровок? Или бабочек? Только напиши свою картину карандашами, чтобы от краски или фломастера не испортить следующую страницу.
Смотри, кто лежит у окошка!
Очень похож на Кинга Чарльза спаниеля. Такие же ушки, такие же пятна. Здесь он уже с хозяйкой. Но, наверное, это всё-таки не он, а кто-то такой же породы.
3. «Портрет Элеоноры Гонзага делла Ровере», Тициан Вечеллио, 15З6-15З7 гг. Холст, масло. 114х10З см (Галерея Уффици, Флоренция).
Смотри, какое платье у женщины. Как ты думаешь, ткань гладкая или бархатная? Ещё белые манжеты. Интересно, она будет делать пирожки в таком платье? Или вся испачкается в муке?
Наверное, женщина в таком платье не делает пирожки. Она только красиво сидит в кресле у окошка, принимает гостей и разговаривает с ними. У неё, наверное, есть слуги, которые делают пирожки и приносят ей.
Давай посмотрим на её украшения. Они у неё и на шее, и на пальцах. Посчитаем? Сколько колечек? Как ты думаешь, они настоящие или игрушечные? Тяжёлые или лёгкие?
Как тебе кажется, у неё удобное кресло? Там есть мягкие подушки? Она ведь даже не опирается на спинку. Думаешь, она только присела или уже давно так позирует художнику? Она не устала?
Давай заглянем за спину собачке. Там за окошком день или ночь? А откуда ты знаешь, солнышка ведь не видно. Этот дом в городе? Видно другие здания? А где этот дом находится, как ты думаешь?
А эта комната, в которой женщина и собачка, на каком этаже находится? На первом? Или повыше? Может быть, третьем? Как ты считаешь?
На той картине женщина сидела у окошка с собачкой. На этой картине парень сидит у окошка с кошкой. Только там, кажется, была комната внутри дома. А здесь, скорее всего, веранда. Как ты думаешь? А какой здесь этаж? Десятый? Или первый? Или из окошка можно прямо на улицу перелезть, даже не прыгая?
У этого парня и той женщины одежда чем-то похожа – квадратный вырез, а сверху белый воротник. Наверное, тогда была такая мода. А ты модно одеваешься? Какая у тебя одежда?
Как ты думаешь, этот парень добрый или злой? А чем он занимается? Может, он пекарь? Или печку топит? А может, он художник? Как ты думаешь, почему у него нет белых манжет, как у той женщины с собачкой?
4. «Портрет художника Франца Пфорра», Фридрих Овербек, 1810 г. Холст, масло. 62x47 см (Старая национальная галерея, Берлин).
Смотри, прямо у окна растёт виноград. Удобно, да? Можно протянуть руку и оторвать виноградинку. Тебе хочется, чтобы так было дома? А какие фрукты тебе хочется так срывать, не выходя из комнаты?
Ты больше любишь собак или кошек? А почему?
Может, ты любишь больше птичек?
Смотри, там далеко птица сидит. Она привязанная. Как ты думаешь, почему её привязали? А за что её привязали? За хвост? Крыло? Или лапку? Как ты считаешь, правильно ли привязывать птиц?
На картине ещё девушка. Что она делает?
Как ты думаешь, каких животных можно держать дома? Чтобы гладить, брать на руки… Кошечку? Собачку? Хомячка?
Смотри, на этой картине у женщины горностай! Это такой хищник, который живёт в лесу и охотится на мышей, птиц и вообще на тех, кого сможет поймать. Хотя, кошки ведь тоже ловят мышей.
5. «Дама с горностаем», Леонардо да Винчи, 1489 – 1490 гг. Дерево, масло. 54х40 см (Музей Чарторыйских, Краков).
Смотри, какая интересная причёска у женщины. Совсем ушей не видно. Кажется, прядь проведена под подбородком? И вокруг головы интересный шнурок.
Вырез у платья тоже квадратный, но уже нет белого воротника.
Тебе не кажется, что женщина и горностай смотрят в одну сторону. Может, кто-то позвал? Дама гладила своего питомца, а кто-то спросил время. Хотя, скорее всего не гладила, а перебирала пальцами шёрстку. Животные же любят, когда им чешут около головы.
Кажется, этот горностай любит свою хозяйку. Наверное, он даже спит рядом с ней, охраняет её сон. Как ты думаешь, что он сделает, если к ней ночью подкрадётся крыса, как из сказки про Щелкунчика?
А тебе хочется завести дома не такого маленького хищника как горностай, а кого-то побольше? Например, крокодила! Или тигра! Или льва! Страшно? Они ведь могут проглотить и ребёнка, и взрослого.
Да, таким животным лучше на воле где-нибудь в джунглях или в африканской саванне.
Как ты думаешь, на кого охотятся хищники? Например, львы и тигры. На зебр? Газелей? Антилоп?
6. «Тигр и лев», Эжен Делакруа, 1856 г. Холст, масло. 23х30,5 см (Национальная галерея, Прага).
А если они вдруг встретятся? Например, на картине. Ведь в дикой природе они живут очень далеко друг от друга. Как ты думаешь, они подерутся или разбегутся?
Как ты думаешь, кто первый начал задирать другого? Тигр или лев?
Тебе не кажется, что у них с двух сторон обрыв? Если вдруг начнут драться, могут скатиться вниз.
Может, лев просто спал тут, а тигру понадобилось перейти по своим делам по этому естественному мостику? Ведь у них рядом нет никакой добычи, чтобы один отнимал её у другого. Если бы они были людьми, тигр мог бы сказать: «Уважаемый лев, мне очень нужно тут пройти. Ты спи. Я быстренько, потихонечку». А лев ему бы ответил: «Конечно-конечно, дорогой тигр. Вы мне совсем не помешаете. Проходите». Но они не люди. Поэтому вместо вежливых улыбок скалят друг на друга пасти, показывают зубы. Может быть, даже поранят друг друга.
Далеко, видишь, уже встаёт солнышко. Его пока не видно, но краешек чуть-чуть светлеет.
Когда все вокруг проснутся, что они увидят? Льва и тигра с ранами или эти хищники разойдутся с миром?
Наверное, самые безобидные домашние питомцы – это рыбки. Они никуда не прыгают, со стола колбаску не воруют, шторы не рвут. И уж точно не проглотят своего хозяина, если только у тебя не большая акула. Тихо плавают себе в аквариуме… Они даже не могут попросить корм, когда проголодаются.
У тебя дома живут рыбки?
7. «Красные рыбки», Анри Матисс, 1911 г. Холст, масло. 140x95 см (Музей изобразительных искусств им. Пушкина, Москва).
Сколько рыбок видно на картине? А какого они цвета?
Они в аквариуме или в банке? А на чём стоит аквариум? А где столик? Смотри, на полу кувшинки плавают. Может быть стол в пруду?
Тебе нравится смотреть на этих рыбок? Какое у тебя настроение, когда ты смотришь на рыбок? Хочется плакать или улыбаться?
Знаешь, иногда рыбкам в аквариум садят водоросли. Это у них как у людей комнатные цветы.
А иногда подсаживают улиточек, которые ползают по стенкам и чистят аквариум.
Как, по-твоему, выглядит улитка? Она квадратная или круглая?
Знаешь, а ведь можно нарисовать квадратами, точнее, прямоугольниками, круглую улитку!
8. «Улитка», Анри Матисс, 1953 г. Бумага, гуашь. 286х287 см (Галерея Тейт, Лондон).
Похожа на настоящую?
Если присмотреться, то видно панцирь, шею и даже голову. Ты сможешь из кусочков цветной бумаги сделать похожую улитку? Или зайчика?
Надо только нарезать их и приклеить к большому целому листу. Только сначала разложи без клея, чтобы увидеть будущую картину.
Ты же знаешь, что питомцев заводят не только для того, чтобы с ними играть и любоваться. Например, на лошадях можно ездить верхом. Раньше, когда не было машин, поездов и самолётов, путешествовали с помощью лошадей. Даже на войну отправлялись или пешком, или верхом.
9. «Наполеон на Сен-Бернарнарском перевале», Жак Луи Давид, 1801 г. Холст, масло. 246х232 см (Бельведер, Вена).
Как ты думаешь, на этой картине впереди большая фигура – это обычный солдат или начальник? А может самый главный предводитель? Который говорит: «Все туда! К победе!» Да, смотри! Он даже пальцем показывает, куда надо всем идти. Кажется, солдаты, которых видно за ним, идут пешком туда, куда он показывает. Вверх в гору. И что-то с большими колёсами тащат. Раньше у пушек были такие колёса.
Этому всаднику надо очень аккуратно подниматься в гору. Видишь, у коня сзади совсем рядом с копытами обрыв. Вдруг он сейчас сделает шаг назад? И тогда конь вместе с предводителем упадут. Назад никак нельзя. Ни шагу.
Смотри, какая интересная шляпа у наездника. Она называется треуголка. Как ты думаешь, почему? Ещё у него сбоку висит сабля.
Плащ яркий развевается. Как ты считаешь, в какую сторону дует ветер? Если посмотреть на плащ, на гриву коня. В спину? А если ветер дует в спину, он помогает идти вперёд или мешает?
Слева на камнях видишь надписи? Нет, это не имя художника. Художники обычно подписывают свои картины справа. Иногда люди, когда где-то бывают, пишут своё имя. Конечно же так делать нельзя. Так же портится вид. Это раньше, если не напишешь, никто и не узнает, что кто-то там был. А сейчас можно сфотографироваться, указать геолокацию и разместить фотографию в соцсетях. Так все будут знать, что ты там был, если, конечно, хочешь. И вид от лишних надписей не пострадает.
Ездить верхом можно не только на лошадях. В сказках, например, катаются даже на волках.
Ты любишь сказки? А знаешь такую, в которой Иван Царевич похитил Елену Прекрасную? Ему в этом помог друг – Серый Волк. Верхом на волке они убежали через дремучий лес. Дремучий – это как на картине – тёмный и страшный.
10. "Иван-царевич на Сером Волке", Виктор Михайлович Васнецов, 1889 г. Холст, масло. 249х187 см (Третьяковская галерея, Москва).
Странно, что в таком тёмном лесу цветёт яблоня. Видишь, розовые цветочки на дереве справа. Осенью вместо них появятся яблоки.
Как тебе кажется, что сейчас думает Серый Волк? «Эй, вы там, держитесь, а то сейчас свалитесь с моей спины прямо в болото!» Кстати, шерсть у волка совсем не серая. А какого цвета? Коричневая?
Что думает Иван-царевич? «Только бы не догнали… Только бы не догнали…» Ты как считаешь?
А что Елена Прекрасная? «Ну что же я не слушалась своих воспитательниц? Зачем я отошла от них? Что теперь будет?» Она не обнимает Ивана-царевича и не дерётся с ним. Как ты думаешь, она хотела, чтобы её похитили? А тебе было бы страшно ехать неизвестно с кем непонятно куда по тёмному, страшному лесу, ещё и на говорящем волке? Что надо делать в таких случаях? Может, надо кусаться, драться, взять палку и ударить, если вдруг схватили и куда-то повезли, а ты этого не хочешь?
Вот ещё один сказочный персонаж. Великан, который идёт мимо людей.
11. «Колосс» (Паника), Франсиско де Гойя, 1810-1825 гг., Холст, масло, 116х105 см (Музей Прадо, Мадрид).
Помнишь стишок?
Робин Бобин Барабек
Скушал сорок человек,
И корову, и быка,
И кривого мясника,
И телегу, и дугу,
И метлу, и кочергу,
Скушал церковь, скушал дом,
И кузницу с кузнецом,
А потом и говорит:
«У меня живот болит!»
(Корней Чуковский, Барабек Английская песенка (Как нужно дразнить обжору))
Как ты думаешь, почему великан так вырос? Может, он заснул маленьким, а проснулся большим? И одежды по размеру не оказалось… Этот великан на картине кого-то скушал? Или он просто идёт мимо? Посмотри, как все разбегаются, и люди, и коровы, и лошадки. А ослик спокойно стоит.
Люди куда-то переезжали все вместе. Видишь, они целыми семьями, на больших повозках, в которых, наверное, все их вещи. Они вели с собой всех своих животных – лошадей, коров, ослов. Может, люди знали, что скоро этот великан пройдёт мимо, раздавит их дома. Хотели убежать далеко-далеко, но не успели. Теперь все бегут кто куда врассыпную.
Может быть, великана боятся из-за того, что у него закрыты глаза, и он не видит, куда идёт? И может нечаянно наступить и раздавить… Когда ты идёшь с закрытыми глазами, ты же тоже можешь что-то сломать… Или упасть.
Наверное, когда все вот так бегут от страха, могут сами друг друга раздавить и без великана. Особенно, самых маленьких.
Смотри, видно, что лошадь быстро скачет от испуга, а человек с неё свалился. Наверное, больно ударится.
Вещи могут потеряться, перепутаться. Представляешь, если на бегу вдруг упадёт любимая кукла или машинка? Её ведь потом будет сложно найти, если получится вернуться обратно.
Животные все разбежались. Их вели с собой, чтобы найти новый дом и там поселиться. Люди – в комнатах, скот – в коровнике и в конюшне. Пока ехали, по дороге доили коров, кашу варили, молоко пили. А теперь вся живность разбежалась. И дети без каши, и коровам тяжело, их теперь никто не подоит.
Как ты считаешь, надо вот так бежать врассыпную, куда глаза глядят? Или нужно как тот ослик: спокойно посмотреть вокруг и потом решить, что делать?
Смотри, тут животные тоже куда-то в панике бегут. И пастух за ними. И птицы разлетаются.
Чего они испугались?
Аа, деревья горят! Там, вдали.
Ты же знаешь, что в лесу нельзя разжигать огонь?
А может быть это люди из предыдущей картины бежали, свечку опрокинули, и поэтому начался пожар?
12. «Лесной пожар», Пьеро ди Козимо, 1488 – 1507 гг. Холст, масло. 71x203 см (Музей Эшмола, Оксфорд).
Каких зверей ты видишь на картине? Корову? Оленей? Ещё кого?
А каких птиц? Голубей? Аиста? Он закинул голову назад и щёлкает клювом. Наверное, хочет предупредить об опасности тех, кто ещё не знает, что надо бежать.
А как обычно тушат лесные пожары? Ты знаешь? Да, надо поливать водой. И вертолётами носить. Это если пожарные машины не могут проехать. Как ты думаешь, смогут?
В лесу надо очень осторожно пользоваться спичками и зажигалками. А то потом животные останутся без своего дома. Или даже погибнут.
Пастух, который есть на картине, тоже может не успеть убежать. Обожжётся.
Как ты считаешь, в какую сторону надо бежать, чтобы спастись?
Кто бежит и летит в правильную сторону? А кто в неправильную?
Ты умеешь собирать фрукты? Не в магазине выбирать, а срывать прямо с дерева?
13. «Корзина с фруктами», Микеланджело Меризи да Караваджо, 1596 г. Холст, масло, 46x64 см (Амброзианская библиотека, Милан).
Что ты сделаешь с фруктами, перед тем, как поставить их на стол? Помоешь? А листья уберёшь?
Какие фрукты в корзине? Виноград. Какого цвета виноград? Да, трёх видов. Какой тебе больше нравится? Какой самый сладкий из них?
Ещё яблоки, груши. И инжир – жёлтый и фиолетовый. Знаешь, как его ещё называют? Смоквой или фигой. А дерево, на котором растёт, смоковницей или фиговым деревом.
Сколько на картине всего фруктов? Сколько яблок? Сколько груш? Сколько фиолетового инжира? А сколько жёлтого? Молодец!
Вот тут есть место. Нарисуй свой самый любимый фрукт. Только карандашами. Мы же с тобой договорились, что так не испортится следующая страница.
Есть такой цветок, который стоит в поле на высокой ножке и весь день поворачивает свою ярко-жёлтую головку вслед за солнцем. Будто лицом ловит каждый тёплый лучик. Знаешь, как его зовут? Правильно, подсолнух, потому что под солнцем.
14. «Подсолнухи», Винсент Ван Гог, 1888 г. Холст, масло. 92,1х73 см (Национальная галерея, Лондон).
На этой картине подсолнухи не в поле. Их уже срезали и поставили в вазу для красоты. Смотри, у некоторых цветков много лепестков, а серединка маленькая. А у некоторых середина большая-пребольшая, а лепестков мало.
Я тебе сейчас расскажу один секрет.
В магазине продаются семечки подсолнуха и подсолнечное масло. Знаешь, откуда их берут? У подсолнуха прямо в середине цветка целый кружочек семечек. Их вынимают, подсушивают и добавляют в смесь для хомячков. Ещё поджаривают с солью и продают в магазине для людей. Или собирают семечки, давят, и получается подсолнечное масло. Посмотри, что у тебя дома готовят с ним?
Так вот те подсолнухи, у которых много лепестков, но маленькая серединка, конечно очень красивые. Если бы они были в поле, они бы ещё выросли в ширину. И у них было бы много-много семечек. Но их уже сорвали и поставили в вазу. Поэтому они яркие, пушистые, но без семечек.
Зато у тех, у которых лепестки уже опали, зато середина большая, круглая, очень много семечек, таких больших, плотных, вкусных… Это значит, что они постояли в земле достаточно времени, взяли всё самое полезное своими корнями, каждое утро начинали поворачивать вслед за солнцем свои жёлтые головы, ловили каждый луч, набирались сил и растили свои семечки. Ведь это же детки подсолнуха. Если их не кушать, а немного подсушить, сохранить во время зимы, а весной посадить в землю, то родится новый подсолнух. Тот тоже будет корнями брать в земле всё полезное, ловить тепло от солнца, чтобы вырастить новые семечки. И так каждый год.
Давай посчитаем, сколько на картине подсолнухов с семечками, а сколько просто красивых, но без большой серединки.
Как ты думаешь, эта девочка давно так сидит с персиком в руке? Её специально наряжали, делали причёску, чтобы она красиво позировала за столом?
15. «Девочка с персиками», Валентин Александрович Серов, 1887 г. Холст, масло. 85x91 см (Третьяковская галерея, Москва).
А может быть, она играла, поэтому немного лохматая? Потом решила взять что-то вкусненькое, увидела персик, схватила его и хотела убежать, но её попросили присесть. Так и сказали: «Подожди, присядь. Ты же уже большая. Спокойно посиди, почисти персик…» Девочка послушалась, присела, но хочет быстрее убежать обратно. Может быть, она там в комнате мультики смотрела? И ей был нужен только персик?
Посмотри в окошко за ней. Там дождливо и холодно? Или солнце светит? А какое время года? Может быть всё белое, зима? Или голые ветки с маленькими листиками? Весна? А может, всё зелёное, яркое, лето? Там жёлтые листья! Точно! Значит, осень. Даже на столе жёлтые листья.
И персики созревают обычно осенью.
А что ещё лежит на столе?
Как ты думаешь, для чего на столе нож? Чистить персики от кожицы? Обычно ты ешь персики чищенные или нет?
Когда смотришь на картину, что хочется сделать? Сесть рядом с девочкой и взять персик? Или позвать её играть?
Или девочка приглашает тебя сесть за стол, рассказать о себе? О чём тебе хотелось бы ей рассказать?
Ты любишь лето?
А чего летом особенно много? Правильно, фруктов.
16. «Лето» Джузеппе Арчимбольдо, 1563 г., Холст, масло. 99х140 см (Уодсворт Атенеум, Хартфорд, Коннектикут).
Посмотри на картину, что ты видишь? Много фруктов? И овощи? Правильно! А теперь немного подальше отойди от картины и посмотри ещё раз. Смотри! Это же женщина в шляпе! Она лежит и держит корзину. Или сидит? Как ты думаешь? Покажи, пожалуйста, в какой позе она нарисована. Если у тебя нет корзины, можешь взять, например, ведёрко.
Посмотри, из чего у неё нос? Да, это груша. А что вместо щёк? Персики. Губы? А подбородок? А уши? И серёжки. И бусы, и браслеты на руках. А из чего её ноги?
Посмотри, что находится слева? Тропинка в поле? А куда дальше она ведёт? Там далеко-далеко лес и горы.
Как тебе кажется, если эта женщина встанет и пойдёт по тропинке, она не рассыплется? Не полетят во все стороны капуста, сельдерей, репа, салат, яблоки, абрикосы… Или она теперь такая всегда будет?
А может она вся как большой куст, и на ней это всё растёт? Если что-то оторвёшь, потом новое вырастет. Тогда ей, наверное, удобно борщ варить – что-то понадобилось, не нужно в магазин идти – оторвала, порезала, в кастрюлю положила и готово!
Можешь придумать сказку, кто эта женщина? Может, она фруктовая фея? А может она раньше была обычная, но её заколдовали. А может ей нужно теперь посадить самый большой сад с яблоками и сливами? И в огороде вырастить самую большую тыкву.
А ты умеешь делать картины из … например, макарон! Или фасоли. Попробуй! У тебя получится!
Тебе нравится бегать за бабочками?
17. «Дочери художника, бегущие за бабочкой», Томас Гейнсборо, ок.1756 г. Холст, масло. 113,7 x 104 см (Национальная галерея, Лондон).
Как ты думаешь, на картине нарисованы просто подружки или сестрёнки? Они очень похожи. Тебе так не кажется? Наверное, это всё-таки сестры. Они одного возраста или одна старше, а другая младше?
Какая девочка больше интересуется бабочкой? Младшая или старшая?
Это младшая сестрёнка тянет старшую? Или старшая держит младшую, чтобы она одна не убежала в лес?
Смотри, вокруг только деревья, темно, не видно ни домов, ни других людей. Девочки, наверное, долго бегут за бабочкой.
Как ты думаешь, им страшно? Или младшая смотрит только на бабочку? А старшая боится? Или она знает дорогу обратно, поэтому только крепко держит сестрёнку, чтобы потом вывести обеих обратно домой?
Если ты вдруг окажешься рядом с ними, что ты сделаешь? Что ты им скажешь?
Ты умеешь стоять или сидеть на кубике?
Молодец!
А на шаре? Ни за что не держась? Тяжело? А вот девочка на этой картине может.
18. «Девочка на шаре», Пабло Пикассо, 1905 г. Холст, масло. 147х95 см (Музей изобразительных искусств им. Пушкина, Москва).
Только она тоже боится упасть. И руки подняла, чтобы удержаться, ведь шар у неё под ногами шатается… Мужчина рядом сидит и смотрит. Если девочка начнёт падать, как ты думаешь, он успеет её поймать, чтобы она не ударилась? Да, наверное, успеет, он ведь сильный.
Посмотри, у девочки в волосах есть маленькая заколка. Конечно, она же девочка, ей хочется быть красивой.
А кто там, позади девочки? Мама с детьми и лошадка. И ещё собачка. Кто из них смотрит на девочку? Собачка и маленький ребёнок на руках у мамы. А сама мама смотрит на лошадку. Только лошадка ни на кого не смотрит, она травку кушает.
Если ты там окажешься, ты попробуешь встать на шар?
Люди умеют летать? Сами, без самолёта и вертолёта?
А художник может нарисовать так, будто умеют.
19. «Над городом», Марк Захарович Шагал, 1914-1918 гг. Холст, масло. 141х197 см (Третьяковская галерея, Москва).
У тебя бывает такое хорошее настроение, что хочется прыгать? Прямо оттолкнуться ногами и взлететь, вот так хорошо? Расскажи, когда у тебя так было? Что тогда было такое хорошее-хорошее, что аж хотелось скакать, а были бы крылья, то и полететь?
Как ты думаешь, эти мужчина и женщина грустные или довольные? Может, они такие счастливые, что их радостью надуло, как воздушные шарики? И они теперь не ходят по земле около заборов, а парят над домами.
Смотри, у мужчины рубашка кубиками. А у женщины платье будто с кругами внутри. Как ты думаешь, почему?
Какие крыши у домов? А где красный дом? А где большое дерево? А у какого дома есть лестница сразу со двора на чердак?
Ты можешь найти козлика?
Как ты думаешь, город, который внизу, он печальный или весёлый? А какие там люди живут? Что они делают? Как они разговаривают? Лучше там ходить возле козлика или как шарик от радости летать?
Ты ходишь в школу? Школу развития, например, или в детский сад? Это же тоже как школа, только там можно не только учиться, но ещё играть и спать.
20. «Афинская школа», Рафаэль Санти, 1509-1511 гг. Фреска. 500х770 см (Станца делла Сеньятура, Ватикан).
Как тебе такая школа? Здесь только взрослые. Они учатся друг у друга. Смотри, некоторые даже подсматривают друг у друга. И у них совсем нет парт и стульев. И доски нет. Найди человека, который опёрся об стену, поставил тетрадь себе на коленку и пишет. Подсказка – он в красном.
Найди глобус на картине. Глобус – это такой шар, на котором изображена вся наша планета земля. С морями, океанами, землёй. На картине даже два глобуса? Молодец. Кажется, люди там спорят. Может, одни думают, что земля плоская, как пол, а другие уверены, что шар?
Если посмотреть вдаль, видно небо. Как ты думаешь, где эта школа? На самом нижнем или самом верхнем этаже? А может быть даже на вершине горы?
Тебе бы хотелось побывать в такой школе? Но имей в виду, там все друг друга учат. Тебе, как учителю, какой урок хотелось бы провести? Что ты хорошо-хорошо знаешь?
Кстати, открою тебе тайну, это не картина. Это фреска. Это когда нарисовано на стене или на потолке. Знаешь, в чём отличие? Картину ведь можно снять со стены и унести в другое место. Вот эта школа нарисована прямо на стене внутри комнаты. Чтобы её куда-то перенести, надо аккуратно поднять огромный дворец со всеми стенами. У тебя есть игрушечный домик? Если нет, поставь на стульчик машинку, конструктор, ещё что-нибудь. Попробуй его поднять или подвигать. Всё падает? У домика стены шатаются? А если бы было что-то нарисовано, то начало бы трескаться и отваливаться вместе с рисунком. Представляешь!
Что вы в школе делаете на переменке? Бегаете? Катаетесь с горки? Играете с мячиком?
Как ты думаешь, только дети любят играть в догонялки, рвать фрукты и вообще веселиться? А вот и нет. Взрослым тоже нравится гулять и танцевать.
21. «Весна», Сандро Боттичелли, ок.1478 г. Дерево, темпера. 203х314 см (Галерея Уффици, Флоренция).
Смотри, слева парень в красном срывает апельсины. У него сбоку висит настоящий меч. Он, наверное, будет с ним чистить себе апельсин. Одна из трёх девушек в белом смотрит на него. Наверное, хочет, чтобы он её угостил. Смотри, мальчик с крыльями целится из своего лука в одну из трёх девушек в белом. Как ты думаешь, в кого?
У всех платья или белые, или красные, или и белые и красные, как у женщины в центре. А у одной девушки всё платье в цветах.
Другую девушку поймал парень в синем.
У всех такие пузики, будто они очень хорошо покушали. Наверное, они долго сидели за столом, а потом посмотрели, что на улице весна и солнышко, вышли прогуляться. У тебя бывает такое пузико?
Интересная одежда у них? На что это похоже? Будто взяли плед или тюль, просто накинули на себя и пошли гулять. Ты так наряжаешься? Особенно после ванны, вот так накинуть на себя полотенце и пройтись… Как раз как они, босиком. Да, правильно, у одного из них есть обувь. Но тоже необычная. Похожа на сапожки, только пальцы выглядывают.
Тебе бы хотелось в таком виде ходить?
Тебе нравится наряжаться?
22. «Менины», Диего Веласкес, 1656 г. Холст, масло. 318х276 см (Музей Прадо, Мадрид).
Конечно! А кто же не любит? Вот и вокруг самой красивой девочки в комнате все собрались, встают на колени и наклоняются, разводя руки в стороны. Это называется реверанс.
Кого ещё ты видишь на картине? Девочку с лицом женщины. Это такие взрослые, которые состарились, но рост у них так и остался как у ребёнка.
Вдалеке мужчина выходит из комнаты. Ещё есть художник с кисточкой. Он будто смотрит на тебя, чтобы нарисовать. Смотри! Как раз напротив тебя на стене висит зеркало! Но что это? Там отображаются мужчина и женщина. Получается, что на самом деле они и стояли на твоём месте! Наверное, это мама и папа девочки. Они ведь на неё смотрят.
Ещё в этой комнате на стенах висят картины. Посчитай их. Сколько получилось?
Такую одежду, наверное, сложно сшить. Это же не просто полотенце на себя накинуть. Посмотри, как юбки приподняты по сторонам. Если в такой ходить, можно и застрять. Смотри, девочка и женщина разводят руки в стороны, а юбки всё равно шире. Особенно ближе к полу. Где у тебя дома девочка могла бы свободно пройти в такой юбке? А где бы застряла?
Посмотри на мужчину, который стоит у двери. Во что он одет? Плащ и гольфы?
Вот эта девочка в совсем другой одежде. И сама девочка другая. Чем она отличается от той, что на предыдущей картине?
23. «Девочка в синем», Амедео Модильяни, 1918 г. Холст, масло. 116x73 см (Частная коллекция).
Её платье больше похоже на то, в каких девочки ходят сейчас. Посмотри, какая у неё заколка в волосах.
Как ты думаешь, это добрая девочка? Или она любит ругаться? А почему ты так считаешь?
Как тебе кажется, с какой стороны от неё окно? С левой или правой? Да, наверное, с левой. Тени же падают вправо.
А на улице солнечно или пасмурно?
Посмотри, какие у девочки загорелые щёки, нос и руки. Наверное, она долго была на улице под солнцем.
Когда ты смотришь на эту картину, тебе грустно или хорошо? На эту девочку хочется смотреть? Или лучше отвернуться? Перевернуть страницу и больше не видеть? Или хочется ей улыбнуться и сказать: «Пошли играть!»?
Вот тут одежда на мужчине и женщине больше похожа на ту, которая была на картине с девочкой в платье с широкой юбкой.
24. «Автопортрет с Изабеллой Брант», Питер Пауль Рубенс, 1609-1610гг. Холст, масло. 178х136,5 см (Пинакотека, Мюнхен).
Мужчина, как и тот с другой картины у двери, тоже в гольфах. У него интересные пышные штаны до колена. Видимо, тогда любили пышные юбки и пышные брюки. Только юбки до земли, да? А брюки у мужчин до колена. А сейчас обычно юбки по колено, а брюки до земли. Тебе как больше нравится?
Смотри, у мужчины возле левой руки, кажется, выглядывает сабля. Как ты думаешь, только для украшения, или он сможет защитить даму, если кто-то нападёт?
Шляпы и у мужчины, и у женщины. Наверное, тогда это было обязательным. Хотя, они же в лесу. Когда ходишь на пикник или на пляж, ты надеваешь панамку, бандану или бейсболку? Правильно. Ты же не хочешь, чтобы голову напекло.
Что ещё одинаковое у мужчины и женщины на картине? Белые воротники. Тебе бы хотелось носить такие? Представляешь, как эта женщина ест шоколадное мороженое! В вафельном рожке!
Как ты думаешь, платье у женщины из какой ткани – гладкой или бархатной? Наверное, даже скользкой, если рукой провести.
А что у женщины под ногами? Что-то свёрнутое. Может быть это плащ мужчины? Помнишь, на картине с девочкой в пышной юбке, мужчина у открытой двери был в плаще. Наверное, тогда каждый мужчина должен был такой носить. Как ты думаешь, почему плащ у ног женщины? Может быть, она на нём сидит? Как ты думаешь, почему мужчина постелил свой плащ, чтобы женщина на него села? Как тебе кажется, как они друг к другу относятся? А почему ты так считаешь?
Смотри-ка! Этот мужчина тоже в шляпе.
25. «Портрет молодого человека», Альбрехт Дюрер, 1521г. Дерево, масло. 45,5х31,5 см (Дрезденская галерея, Дрезден).
Да, похоже, тогда все ходили в шляпах! Только тебе не кажется, что у этого мужчины другой воротник? А тебе какой больше нравится? Как у этого мужчины или с предыдущей картины? Или как у женщины с предыдущей картины?
А сверху накидка у него строгая. Чёрная. Зато с меховым воротником. Не как у мужчины с картины, которую мы до этого смотрели.
Смотри, что у него в руках? Записка? Как ты думаешь, что там написано? Он будто бы за что-то заплатил, а это квитанция. Подошёл к окошечку в магазине, чтобы забрать свой заказ. Смотри, он даже пальцами держится, словно за прилавок.
Как ты думаешь, что он мог заказать? Может, лекарство? А может лошадь? Именно чёрную, как он хотел. А может книгу? Такую старинную, в толстом переплёте, ещё и с железным замком… Чтобы никто посторонний не смог прочитать старинные записи с тайнами и секретами…
А может, он заказал портрет?
Как ты думаешь?
Как ты думаешь, как выглядит король? В красивой одежде сидит на троне? А король может быть и такой.
26. «Король Арагона Альфонс V», Хуан де Хуанес, 1557 г. Дерево, масло, 115x91 см (Музей Сарагосы, Испания).
Смотри, что на нём надето! Это доспехи. Они металлические. Наверное, очень тяжёлые… Зато если по ним ударить саблей, то человеку внутри ничего не будет, рана не появится, кровь не пойдёт. Как ты думаешь, кто готов носить такие тяжёлые доспехи? Чем он занимается? Наверное, постоянно дерётся. Воюет. А доспехи нужны в бою, чтобы защищали.
Как ты думаешь, король на войну пешком ходит или на лошади едет? Представляешь, как тяжело лошади везти самого короля, железные доспехи. А что ещё у него есть? Сабля? Тоже тяжёлая… Бедная-бедная лошадь…
На картинах, которые мы смотрели с тобой раньше, все были в шляпах. А тут король без шляпы. Зато у него есть шлем от доспехов, чтобы голову защищать от сабель, мечей и стрел. И корона. Наверное, он хочет сказать, что он и воин, и король. И шлем надо надеть, и корону, а голова одна. Кстати, у него даже причёска прямо под шлем. Посмотри на вырез для лица и на то, как строго по форме отрезаны волосы.
Где корона? Как ты думаешь, что король делал, когда пришёл художник?
Как ты думаешь, король какой? Наверное, умный, раз книги читает. И сильный, раз в бою сам саблей машет. Как думаешь, люди будут слушаться глупого и слабого короля?
Что видно через окошко? Что-то написано. Ещё речка. И гора. Там далеко ещё замок. Наверное, это его королевство. Как ты думаешь, что король думает? Кажется, он хочет похвастаться: «Смотрите какой я великолепный король. И воюю. И читаю. И королевство у меня богатое – речки, замки»…
И тут все в шляпах!
27. «Ночной дозор», Рембрандт Харменс ван Рейн, 1642 г. Холст, масло. 363х437 см (Рейксмузеум, Амстердам).
Или кто-то без шляпы? Девочка? Интересно, что она делает там? У неё самая светлая одежда из всех на картине. А, ещё у мужчины впереди светлый костюм. Может быть, это папа и дочка в светлых костюмах? И девочка бежит к нему? Она прямо будто кричит: «Папа, папа!»
Попробуй угадать, кто на этой картине самый главный. Мужчина в чёрном с красной перевязью? Мужчина в золотом костюме? Почему ты так считаешь?
Как ты думаешь, куда они все идут?
У них столько оружия. И чтобы стрелять. И чтобы колоть. И барабан. Как ты думаешь, зачем им барабан? Они хотят на кого-то тихо напасть? Или наоборот отогнать? Напугать своим оружием и барабаном?
Как ты думаешь, девочке там можно бегать? Или ей лучше было остаться дома?
А что увидели двое мужчин? Куда показывают рукой? Может быть там опасность? Другие ещё не знают, что там что-то такое, из-за чего эти двое волнуются? Или кто-то тоже заметил?
Как тебе кажется, что будет дальше? Как поступят воины? Что сделают двое мужчин в центре? Что будет с девочкой?
Вдруг на них кто-то нападёт, им придётся сражаться. Может быть, девочка успеет добежать до отца, и он её отнесёт домой. Или сам останется в бою, а её защиту поручит другому воину. Как ты считаешь, как следует поступить?
Ты умеешь пользоваться часами?
Наверное, они висят у тебя дома на кухне. Мама смотрит на них и говорит, что надо куда-то спешить, куда-то бежать… Или что скоро кто-то придёт. Например, папа с работы. А такие часы тебе попадались? Похожие на расплавленный сыр.
28. «Постоянство памяти», Сальвадор Дали, 1931 г. Холст, масло. 24х33см (Музей современного искусства, Нью-Йорк).
Интересно, как ходили стрелки у таких часов? Смотри, тут впереди кружочек. Это тоже часы. Такие раньше носили в кармане. Но что это них? Это муравьи ползают!
Там далеко море… Тебе хотелось бы там искупаться? А почему?
Как ты думаешь, чего не хватает на картине? Что можно было бы дорисовать?
В море можно не только купаться, но и плавать в лодке. Кстати, моряки говорят, что они по морю или по реке «ходят». А если сказать, что «плавают», сильно обидятся. Они считают, что плавают в воде веточки и листики.
Как ты думаешь, на этой картине лодка идёт по морю или по реке?
29. «В лодке», Эдуард Мане, 1874 г. Холст, масло. 97,2 × 130,2 см (Музей Метрополитен, Нью-Йорк).
Смотри, на этой картине люди тоже в шляпах. У мужчины обычная. Только без завязок. Как ты думаешь, если подует ветер, у него шляпа улетит?
У женщины на голове целая конструкция. Как ты думаешь, на что похожа её шляпка? На лицо спускается вуаль. Иногда ткань впереди закрывает лицо, как у невесты, например, но эта сеточка больше для модниц. Красиво ведь?
Тебе не кажется, что мужчина похож на многих на улице? Футболка, лёгкие брюки. Зато у женщины платье, будто из предыдущих картин, – длинное и закрытое. Что тебе напоминает рисунок на её платье? Тебе не кажется, что оно словно из пёрышек? Такая сказочная птица с хохолком, которая прилетела в лодку и превратилась в человека. Теперь смотрит куда-то вдаль. Как ты думаешь, что она там увидела? Может, дельфина? Или кита?
Кстати, как ты думаешь, а какая это лодка? Где нужно вёслами грести? Или с парусом? А мужчина сидит сзади и рулит. Как ты думаешь, там холодно и пасмурно или тепло и солнечно? А там сильно дует ветер? Или полный штиль, парусник не двигается и они теперь не знают, когда вернутся на берег? Тебе бы хотелось так покататься на лодке под парусом?
Ты умеешь рисовать небо? Звёзды? Луну?
А как ты это рисуешь?
Смотри, как этот художник это сделал.
30. «Звездная ночь», Винсент Ван Гог, 1889 г. Холст, масло. 73,7х92,1 (Музей современного искусства, Нью-Йорк).
Давай посчитаем, сколько на небе звёзд? Как ты думаешь, на небе луна или месяц? А куда смотрят рожки месяца? Да, вправо. Это значит, что месяц каждый день будет всё тоньше и тоньше.
А что под небом? Холмы, городок. Смотри, посередине дом с длинной узкой крышей. Такая крыша называется «шпиль». Тебе встречались дома со шпилем? Видишь, там свет не горит. Все ушли по домам. Или спят.
А в некоторых домиках в окнах горит свет. Как ты думаешь, что там делают люди? Чем ты занимаешься дома, когда на улице темно?
Как ты думаешь, где сидит художник, который это всё видит и рисует? Во дворе дома со шпилем? А как бы он тогда его увидел издалека? Может, на горе? Выше домов? Он ведь видит крыши.
Что растёт рядом с художником слева? Да, какое-то непонятное растение. Похоже на дерево? Или на высокую траву? Тебе не кажется, что это растение такое длинное, что выше звёзд? Так бывает? А ты можешь так поставить свою ладошку перед собой, что она станет больше луны? Попробуй вечером!
Что ты любишь кушать?
31. "Едоки картофеля", Винсент Ван Гог, 1885 г. Холст, масло. 82х114 см (Музей Винсента ван Гога, Амстердам).
Тут семья ест картошку. Все из одного блюда. И пьют кофе.
Смотри, они дома тоже сидят в шляпах. Но у женщин это не такие шляпы, которые носят на прогулку. Это чепцы, которые раньше надевали утром и весь день ходили в них. Снимали только перед сном.
Что в этой комнате? Лампа. Стол, стулья. Обрати внимание. Три стула со спинками, а у девушки, которая сидит к нам спиной, наверное, табуретка.
На стене висят часы. Ты уже умеешь узнавать, который час? Без двадцати трёх минут двенадцать. Интересно, там сейчас день или ночь? Да, скорее всего ночь. За окнами темно, в комнате горит лампа.
Что ещё есть на стене? Картина? А что там нарисовано? Двое человек? А может это папа и мама? А кто на этой картине за столом папа? А кто мама? А кто другие трое? Почему ты так думаешь?
Смотри, справа над женщиной на стене запасные ложки. Сейчас кушают вилками или ложками? А когда поедят, куда они уберут чистые вилки?
Тебе бы хотелось там оказаться? А почему?
Какое молоко ты любишь?
Которое даёт корова? А ты знаешь, что можно пить молоко козы? Может быть, ты любишь верблюжье молоко? Ещё можно доить кобылиц, лошадей. На этой картине видно, что делают именно это.
32. «Доение кобылиц», Абылхан Кастеев, 1936 г. Холст, масло. 69х89 см (Государственный музей искусств РК им. А. Кастеева, Алматы).
Видишь, женщина доит, а жеребёнок стоит рядом и ждёт, что ему оставят молоко.
Те коровы, у которых родились телята, дают молоко. У коз детки кто? Правильно, козлята. У верблюдов? Верблюжата. А у лошадей жеребята.
У свиней поросята. У собак – щенята. Но их не доят. Всё молоко достаётся их деткам.
Ещё бывает молоко, которое делают из растений – сои, риса, овса.
Что ты ещё видишь на картине? Мужчина с ведром идёт? А куда он, по-твоему, идёт? Несёт пустое ведро женщине, чтобы она ему надоила или уносит полное?
Ты знаешь, что кобылье молоко сразу, как его подоили, очень полезное? И вкусное, сладенькое. Его называют «парное» или «саумал». Некоторые, когда болеют, не хотят лекарства принимать. Они едут туда, где доят кобылиц, чтобы пить парное молоко и выздоравливать.
Видишь, рядом играются двое детей? Может, они ждут свой саумал?
Что там далеко? Там шесть домиков. Это юрты. Внутри есть кровати, сундуки с вещами. Домики можно разобрать, погрузить на повозку, перевезти, снова собрать, поставить, и хозяева будут жить в новом месте!
Тебе бы хотелось жить в таком переносном доме?
Там дальше горы. Смотри, они такие высокие, что снег на вершинах не тает летом.
Что ещё есть на картине? Тебе хотелось бы там оказаться?
Как ты думаешь, что нужно нарисовать, чтобы картину повесили на стену? Медведей? Лес? Девочку на шаре? А если нарисовать пакет для покупок? Да, обычный пакет, на котором нарисована банка супа. Да, суп продаётся в консервных банках. Чтобы его приготовить, нужно открыть банку, вылить то, что там внутри, в кастрюлю, добавить воду, покипятить и суп готов! А если нарисовать эту банку супа или пакет, на котором нарисована банка супа, то такую картину может быть даже повесят в музее!
33. «Пакет для покупок с супом «Кемпбелл»», Энди Уорхол, 1966 г. Шелкография, 61x43 cm (Музей современного искусства, Нью-Йорк).
А ты можешь нарисовать такую картину? Если я тебя попрошу, что ты нарисуешь? Вот тут есть немного места как раз для тебя, возьми карандаш. Фломастеры или краску не нужно, а то цвет проявится на другой странице.