Решил сейчас просто поделиться своей мыслью насчет сезона...
Мне хочется чтобы он был последний для меня в школьной команде. Мне очень хочется идти выше и дальше. Но ни в коем случае нельзя к этому сезону относиться легкомысленно. Хочется получить от него максимум, потому что он в мечтах последний, а для кого-то и не в мечтах, а на самом деле (я про будущих выпускников).
У меня возникла первая трудность. Предсезонных сборов у нас не будет. Нас просто не набирается желающих, чтобы поехать и поработать. Вот сижу и думаю, с чем это все связано. Да и нужно ли это им вообще (именно лично им)? А может я им гайки сильно закрутил? Или есть какая-то другая причина?
Для нас основные соревнования – КЭС-Баскет. Он начинается в ноябре после каникул. Соответственно у нас есть еще возможность собраться вместе на каникулах и максимально подготовиться к началу сезона. Это очень классный опыт, потому что на предсезонке чаще всего работа строится над индивидуальными качествами и ОФП, а тут должно быть уже больше тактических взаимодействий, принципов игры и всего остального. Т.е. на этих сборах должно быть больше 5х5, нежели чем 1х1. И к ним надо готовиться прям плодотворно. Плюс не хочется проводить их долго, а одного цикла хватит.
Мне предварительно дали добро на возможность организации таких сборов в лагере Олимпийские надежды. Это база для почти всех спортшкол в Москве по баскетболу. Это несказанная радость, что мы там сможем провести сборы. Но пока все предварительно, поэтому радоваться пока рано.
Ну а теперь о насущном...
Основная проблема сборов кроется не в организации их, а в том, что без детей эти сборы невозможно провести. Организовать можно без особого труда. Для этого нужно решить три проблемы: где есть, где спать и где тренироваться? Это программа минимум, без которой нельзя. И это решить легко. А вот сделать так, чтобы поехали дети – другое.
И вот тут должно включаться мое мастерство. У детей ведь полно других приоритетов. При этом на каникулах часть детей захочет поехать домой к родителям по причине их дальнего проживания. И им на каникулах надо вернуться в школу раньше, чтобы мы успели провести сборы. Плюс их надо оторвать от учебы и погрузить в подготовку к соревнованиям. Можно постараться скомбинировать это все, но я не знаю, во что это может вылиться.
Если вкратце, то нужно сделать так, чтобы они поняли, что на время каникул им нужно слегка поменять приоритеты. Для этого нужно найти такой подход, который сможет их немного склонить на мою сторону. А все упирается в «теорию привязанности». Ведь каждый человек подражает тому, к кому они привязаны. Осталось мне как-то привязаться к ним.
