О том, как стали одним целым
- НОТЫ И КЛАВИШИ
- НОТЫ БАСОВОГО и НОТЫ СКРИПИЧНОГО КЛЮЧЕЙ
читать здесь.
Сегодня мы продолжим разговор о том, какие ещё бонусы (=последствия) неизбежны для ученика, обучающегося читать ноты по системе ПРАВДЫ И ЕДИНСТВА (=Софт Моцарт).
"Я и другие"
В музыкальной педагогике при обучении нотной грамоте используются две концепции:
1) Индивидуальное кодирование присваивает каждой ноте в пределах октавы уникальный идентификатор, что облегчает начальный процесс обучения.
2) Бинарное кодирование делит ноты на две категории - на линейках и в промежутках между ними.
У каждого из этих подходов есть свои преимущества и ограничения. (См. статья Е.В.Хайнер).
В методе Хайнер индивидуальный и бинарный подходы, в отличие от традиционного обучения, осуществлены не через теоретические правила и абстрактные понятия-символы, а посредством чувственного вИдения особенностей музыкального языка. При считывании картинки-образа ученик получает информацию об имени, названии ноты, а цветовая кодировка говорит о её положении на нотном стане. Красным цветом обозначены ноты на линейках (=девочки), синим - ноты в промежутках (=мальчики).
В системе Софт Моцарт оба подхода представлены в уникальном сочетании.
Контролировать баланс в их использовании, учитывая развитие каждого отдельно взятого ученика, педагогу помогают компьютерные технологии.
И это очень правильно, потому что и частное (=я), и общее (=я как часть бинарного общества) в чём бы то ни было в здоровой пропорции необходимо для развития счастливой, гармоничной личности и целостного понимания картины мира.
По-моему, прекрасная прививка от всех антихристианских и антигуманистических ценностей, которые навязывают нам сегодня с целью гендерной дезориентации и разделения человеческого общества "на атомы".
"Союз 3-ёх"
В связи с созданием интерактивного азбучного нотоносца (компьютерная обучающая программа Софт Моцарт), возникла необходимость ввести в научную музыкальную педагогику такое понятие как "нотозвук", которое означает музыкальное триединство, где нота, клавиша и длительность являются одним неделимым целым.
- Ноту с клавишей автор метода соединила за счёт общей картинки, которую поместила в ноту и на соответствующую ей клавишу. Это позволило даже 2-х летнему малышу начать читать азбучные ноты и легко находить соответствующие им клавиши.
- Добавить длительность в эту связку получилось только с помощью компьютерных технологий. Е.В.Хайнер удалось сделать визуально видимой временнУю природу звука с помощью анимации распускающегося бутона цветка.
Чего только не было придумано педагогами для того, чтобы объяснить и показать начинающему, что такое ВРЕМЯ!
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ - ЭТО ПРОЦЕСС ИЛИ КАК УВИДЕТЬ ВРЕМЯ
(обзор традиционных методов и подробно в подходе Е.В.Хайнер)
Но получить возможность самостоятельно взаимодействовать с длительностью ноты, увидеть(!) как начинается, развивается и заканчивается звук, можно только занимаясь по системе Софт Моцарт.
Это осязаемое, визуально наглядное и понятное 3 в 1 едва ли не единственный пример, с помощью которого можно доступно объяснить даже ребёнку понятие Троицы и наличие духовной составляющей человеческого бытия.
Ребёнок, играющий за инструментом по нотам, общаясь с неразделёнными нотозвуками, так же учится работать в 3-х мерном 3 D пространстве.
1 плоскость - нотный стан
2 плоскость - клавиши
3 плоскость - ребенок с его физическими данными, который воплощает музыкальные звуки во временнОй составляющей земной материи
Это не так-то просто научиться делать сразу, именно поэтому в системе Софт Моцарт мы начинаем учиться читать ноты сначала в 2 D пространстве с вертикальным нотным станом, где ноты визуально абсолютно совпадают с клавишами и находятся в одной плоскости.
И только когда ученик научится быстро считывать нотозвуки на первой презентации в Gentle piano, когда его зрительные и моторные навыки будут готовы к усложнению задач, мы перейдём к горизонтальной подаче нотного текста на 3-ей презентации.
Таким образом, пространственное мышление развивается очень мягко, без толчков и насилия над природой детского восприятия.
Продолжение следует...
15.08.2024
