Мы часто вспоминаем о знаменитой школе итальянских художников. Иногда кажется будто Италия — это Родина всего Мирового искусства. Достижения итальянцев в живописи, графике, скульптуре, архитектуре невозможно переоценить. Великие имена итальянских мастеров много поколений не сходят с уст любителей искусства и художников. Однако мы не так часто вспоминаем об итальянских иллюстраторах, а ведь сними там тоже полный порядок.
Роберто Инноченти является как раз одним из представителей итальянских иллюстраторов 20-го века. Он родился в 1940-м году и не получил профильного художественного образования, однако, это отнюдь не мешало ему выполнять свои работы на довольно высоком профессиональном уровне. Наиболее запоминающейся чертой его работ, которые меня сразу зацепили, это интересная игра с ракурсами и перспективой. Острые ракурсы настолько хорошо переносят нас в пространство повествования что создается ощущение присутствия в иллюстрации, или как будто смотришь фильм. Возможно, на формирование этой особенности стиля повлияла длительная работа художника в студии анимации. Преподавая в институте, я все чаще замечаю, что знание перспективы у студентов часто довольно сильно хромают. Приходя на первый курс, многим приходится объяснять довольно простые базовые вещи. Некоторые говорят мне: «Зачем нам знать перспективу, я рисую в программах там любую перспективу при необходимости можно выстроить за пару кликов!». Некоторые ребята не могут понять, что все эти навыки улучшают пространственное мышление, заставляют видеть по-другому, помогают „не бояться» пустого листа, а предвидеть результат того, что выйдет из-под твоей руки. Компьютер лишь инструмент, он не заменит видение художника, а если его в себе не развить никакая программа не поможет.
В нашем институте графики и искусства книги им. Фаворского учат приемам книжной иллюстрации, в которых важно грамотно распорядиться белым плоскимпространством книги. Сделать это можно при помощи плоских картинок с как правило небольшой проработкой деталей плюс типографика. И подобные вещи бывают правда очень красивыми и выразительными, и очень хорошо работают в книге. Однако, к сожалению для многих студентов это становится своеобразным «спасением» от мира перспективы и объемов. Их хвалят, ставят хорошие оценки и в результате образуется пробел, который даже после шести лет обучение никуда не исчезает. А ведь, по сути, ребята пропускают мимо себя огромный пласт идей и способов передачи изображения. Иллюстрации Иноченти как раз на мой взгляд хорошо показывают нам как интересно можно использовать в иллюстрировании такой инструмент как перспектива, которая на первый взгляд кажется сухой, скучной и математически упрямой для разночтений.
Еще одной особенностью стиля Инноченти является почти фотографичный реализм, невероятная точность передачи материальной культуры, архитектуры, что придает некое чувство «документальности». Особенно интересно это работает в сказках, которые будто оживают на наших глазах и превращаются в быль. Художник к тому же часто может помещать действия той или иной сказки в определенную историческую эпоху, что делает его схожим с режиссером, работающим над фильмом. К примеру, события в сказке «Золушка» он поместил в Англию 1920-х годов в эпоху когда Британская империя после недавней победы в первой мировой насытилась плодами войны, поправив свою экономику, и ведя разгульный и яркий образ жизни полный светских вечеров и гедонизма, однако это все лишь прикрывало все более назревающий упадок некогда самой могущественной державы в мире. Сказку «Пиноккио» художник изобразил во Флоренции второй половины 19-го века. Время когда Флоренция неожиданно удостоилась чести стать столицей Италии однако подобная честь дорого обошлась жителям, да и самому городу вцелом. Чтобы соответствовать статусу столицы в городе началась реорганизация и масштабная стройка, в результате чего были снесены древние стены города и многие исторические здания, а бедных людей выгоняли из их домов находящихся близко к центру и отправляли в «гетто». Нужно было строить новые дома для увеличившегося потока людей и туристов. Все это показывает итальянского мастера как человека внимательного к деталям.
«Пиноккио» в целом на мой взгляд является лучшей работой художника. Сказка вышла довольно реалистичной, и даже мрачноватой но прежде с тем не потерявшей сказочного шарма. Создается впечатление что смотришь серьезноедраматическое произведение. Для меня подобный тон изображений раскрывает зрителю подлинное настроение сказки, которая если вдуматься довольно мрачна. Роберто Иноченнти часто различные издания признавали одним из лучших иллюстраторов детской литературы. В чем же секрет, почему довольно мрачного и реалистичного художника, считают лучшим детским иллюстратором. Ведь в современной концепции часто встречается иной подход. Когда художник намеренно упрощает изображение для детей, пытается выехать за счет абстракций, ярких цветов, а порой вообще за счет «детскости» в рисунке.
Ответ прост. Если ребенок рисует как ребенок это не значит что ему нравится такие же изображения в книгах, поверьте если бы дети могли бы рисовать как мастера. они бы такие невероятно красивые и детализированы миры бы создавали,что не смог бы не один взрослый художник. Ведь дети с тех пор, как только начинают ползать, познают прежде всего мир «под столом», то есть мир мелочей, деталей. То соринка какая-нибудь попадется на его пути, взрослый просто пройдет и не заметит даже, а для ребенка это целое событие. Он сфокусирует на ней взгляд, попытается кое-как своими маленькими пальчиками ее поднять изучить со всех ракурсов, а в конце еще и на вкус попробовать.
Мир детей — это мир предметов и деталей каждую из которых им интересно рассматривать. А нынче некоторые взрослые иллюстраторы,искушенные эстетикой модерна, абстракционизма и конструктивизма лишаем их этого, толи из-за того что уже выросли, толи из-за того что стали оправдывать свое неумение рисовать высокими материями изобразительности, что к сожалению сейчас все чаще встречается. Тем более детям не нравится когда с ними говорят как с детьми, они хотят быть взрослыми, быть полезными для родителей, помогать папе с ремонтом или маме готовить, им нравится когда их хвалят за какие то поступки, говорят что : «Ты у меня молодец, совсем как взрослый!» одним словом они хотят ощущать себя полноценными членами взрослого мира. И в иллюстрациях подобных Иноченнти ребенок как раз найдет намного больше для себя, а серьезность тона только поможет воспитывать в ребенке вдумчивость ивнимание.
Подпишитесь, чтобы не пропустить выход новых статей!
А нам будем приятно)