На самом деле про загруженность учителей на каналах Феникс и Алые паруса мы говорим давно. И очень часто учителя рассказывают про свою нелёгкую долю. Сегодня посмотрим на это с другой стороны))
Жду ваших комментариев, как вы работаете. В любой системе. Не обязательно в школьном образовании. Вы идёте своим путём или поступаете, как привыкли делать все?
Поскольку только те, кто находится в системе образования, понимают всё, что там происходит.
Сначала учителя писали, какую работу выполняют. За некоторые виды работ ничего не платят и это не входит в должностные обязанности учителя.
Но директор просит или издаёт приказ, все его подписывают и идут выполнять. Так учителя воспитала годами система. Никто не спорит.
Даже если спорит, то всё равно потом сделает. Почему? Да потому, что все делают, а он что один крайний останется? Один в поле не воин.
Но речь ещё и о том, что иногда учителя стали писать про то, что нЕ соглашаются выполнять ту или иную работу.
Точнее бред от чиновников. Когда их заставляют выполнять порой нереальные вещи, никак не связанные со школой.
Помню, что писала, как учителя ходят по домам и переписывают детей. Хотя все сведения есть в поликлинике от нуля до 18 лет. Отправьте туда запрос, а не в школу.
Или ходят по домам и переписывают счётчики по воде. Это совсем уже нонсенс. Где учителя, и где вода? А своих работников вы не хотели бы туда отправить?
И учителя ходили и переписывали. При этом не зная, в какую квартиру заходят, и кто или что их там ждёт. Ведь это риск.
Помню, как мы разыскивали мальчика, он несколько дней не появлялся в школе. Но мы были хотя бы вдвоём.
Зашли с соцпедагогом в дом, а нам навстречу вышел пьяный агрессивный дед этого мальчика. И как мы пытались ретироваться, не зная, что у него на уме. Эти кадры стоят перед глазами.
Всё обошлось, но страху мы натерпелись. Это работа учителя ходить по злачным местам? Но нам сказал директор, и мы пошли.
Еще он встал и идёт к нам навстречу, смотрит исподлобья и молчит. А соцпедагог молодая женщина спряталась за меня, я была старше её лет на 15. И я осталась одна перед этим чудом.
Потом я её спросила,-почему ты спряталась за меня. Она говорит, так у меня дети.
Я говорю,-А у меня тоже дети.
Ну, вот так. Мальчика нашли в итоге. Он уехал с мамой в гости, и мама там запила. И забыла про школу. Всякое было.
Но ведь мы могли отказаться и не пойти туда. Или хотя бы потребовать, чтобы поехала с нами инспектор или полиция. Но мы шли напрямую на амбразуру и ещё надеясь на русский авось))
Так учителя в основном делают. Что им бывает за такую работу? Думаю, там, где нормальный директор, дают доплаты.
В остальных случаях дают отгулы. Но с отгулами другая проблема, знаете какая? Напишите))Это отдельная тема для разговора.
И вот теперь учителя начинают помаленьку просыпаться и понимать, что объём нагрузки таков, что надо фильтровать, что делать, а что нет.
Поэтому, в предыдущем посте приведены примеры того, как правильно поступают учителя. Они этому учат детей, но сами порой хуже детей, не могут за себя постоять и отстоять свои личные границы.
Но думаю, что жизнь меняется. И этому тоже надо нам всем учиться.
Поэтому, предлагаю сегодня комментарий Михаила Кудрявцева. Он пишет как раз про тему, которую мы активно обсуждали.
Как правильно поступить учителю, чтобы отказаться делать ремонт кабинета бесплатно? Оказывается, есть разные варианты.
- Должен учитель сам ремонтировать кабинет или не должен.
Михаил предлагает хороший выход. Но это надо предложить директору. Хорошо, если у учителя будут единомышленники.
Спасибо Михаилу за активную позицию. Он всегда предлагает разумные решения. Учит, как отстаивать свои права. На какие законы ссылаться.
Что вы про это думаете? И какие примеры вы вспомнили? Жду ваших комментариев с нетерпением))
Всем желаю быть здоровыми и всем нам мира. Очень хочется.
Спасибо за внимание и любую оценку поста.