Это очень важное умение, которому нужно научить ребенка. Возможно и мы, взрослые, не всегда умеем слушать и слышать собеседника и выполняя с ребенком задание, будем учиться этому.
Здесь и далее я буду использовать местоимение «мы» имея ввиду и родителей и детей. Без собственного примера и участия взрослого в заданиях будет сложно добиться от ребенка искреннего желания. Дети учатся у нас. Поэтому МЫ вместе и МЫ тут путешествуем в творчество.
Практикуйте переодически это упражнение и помимо умения слушать вы научитесь придумывать, фантазировать. Ваш мозг будет искать все новые слова для того чтобы описать то или иное в рассказе.
Если слов будет не достаточно - это звонок о том, что
- пора пополнить визуальную библиотеку ( сходите на выставку, в театр где красивые декорации, в необычный музей, прогуляйтесь мимо интересных витрин, сходите в красивое место на природе)
- и словарный запас ( читайте ребенку, если он не умеет, предлагайте прочесть вашу любимую книгу детства - обсудите после, читайте разные нестандартные вывески «нотариус», «ломбард».. расскажите ребенку историю на примере животных, о том что значат эти слова
Итак, упражнение 2
- Расскажите ребенку не длинную и не короткую историю. Если не сможете придумать, спросите ребенка, о чем он хочет послушать историю : о цветке на окне, о статуэтке в серванте, о соседе или той собаке на улице? История может быть реальной или вымышленной.
- Когда вы закончите рассказ, попросите ребенка рассказать вам историю в ответ. Слушайте рассказ внимательно.
На заметку задание удобно выполнять гуляя в парке, где нет детской площадки и хочется просто пройтись. Дети не очень любят монотонные прогулки особенно на длинные расстояния, в за рассказом прогулка будет более интересной для ребенка, а «хождения» незаметными. А вы сможете для здоровья погулять по красивому парку вместо сидения на лавочке с телефоном на детской площадке.
- Чтобы закрепить результат, нарисуйте персонаж или сценку из рассказа ребенка , а он пусть нарисует кого-то из вашей истории.
С нетерпением жду вашего внимания в следующий раз! Ждите новые статьи и задания по творческому развитию и подписывайтесь на мой канал.
Все статьи вы найдете в подборке «СТАТЬИ О ТВОРЧЕСТВЕ» . А так же есть подборка с мастер-классами по рисованию для детей и взрослых.
